作文 -吹泡泡

作文 -吹泡泡1

　　吹泡泡

　　吃完中飯，我和小麗小紅一起來到廣場上吹泡泡。我們拿出吸管在裝了肥皂水的杯子里蘸一下吹一下，泡泡就從吸管里飛出來了。陽光照著泡泡五顏六色：有紫色的`、黃色的、紅色的……大的像蘋果，小的像櫻桃。泡泡們有的飛上天去找云姐姐玩，有得玩累了落到地下去睡覺了。

作文 -吹泡泡2

　　今天，媽媽買了一個吹泡泡的東西。我扭開了蓋子，先沾了一下，再深吸一口氣，輕輕一吹，就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了！在陽光的照耀下，這些泡泡顯得更加漂亮了！

　　泡泡的顏色五彩繽紛，就跟彩虹一樣有七種顏色，真是太美了！

　　泡泡的形狀圓圓的，有的像氣球，有的像珍珠，還有的泡泡連在一起，好像可口的冰糖葫蘆，真是太美了！

　　泡泡真是太多了，數(shù)也數(shù)不清，好像我進入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了，在空中飄來飄去。有的泡泡落到手上；有的泡泡落到我的頭發(fā)上；還有的泡泡落到我的鞋子上，真是好頑皮呀！

　　原來，玩泡泡也那么快樂，那玩其它的.也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧，看看會給我們帶來什么樣的快樂！那樣的話，我又可以把這篇有意思的作文寫下來了。嘻嘻。

作文 -吹泡泡3

　　哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！

　　同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的，有圓筒形狀的……真是各種各樣。

　　開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像的'蓋子，嘟著嘴，對著圓孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。

　　今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！

作文 -吹泡泡4

　　“快吹啊！別輸給他！”“加油�。∧憧隙�能贏過她的！”五愛小學的操場上怎么那么熱鬧呢？ 哦！原來是我們班的同學正在何老師的帶領(lǐng)下吹泡泡呢！

　　當何老師宣布讓我們自由活動時，我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一點肥皂水，然后把嘴湊向吸管一頭，輕輕一吹，慢慢地，吸管那頭冒出了一個小小的肥皂泡。我憋住氣，繼續(xù)小心翼翼地，慢慢地，輕輕地吹。漸漸地，吸管那頭的泡泡越來越大，我本想把它輕輕地提上天空，可沒想到它竟然在我面前爆了。頓時，我的臉上充滿了小泡沫，而我卻開心地笑了。我又用吸管蘸了一點肥皂水，鼓足氣用力一吹，許多小泡泡像一群調(diào)皮的孩子從吸管里擠出來。

　　大家也紛紛吹起了泡泡。一個個大大小小的泡泡從吸管中擠身飛出。這些泡泡大的像石榴，小的卻如西瓜籽般，十分有趣。有的泡泡只有一個，如同一顆大葡萄；有的泡泡兩個挨在一起，仿佛一個小葫蘆；還有的泡泡串成一串，多像一串好吃的冰糖葫蘆啊！它們在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出不同的.顏色，紅的、綠的‘黃的……多像披上了一件七彩衣！

　　一陣微風吹過，泡泡們開始玩耍啦！你瞧，這個落到了花朵上，那個飛到了樹葉上，還有的飄到了六年級教室的窗口……我們在操場上笑啊，叫��！同學們有的揮舞雙手去抓泡泡，有的追著泡泡跑，有的仰起頭把泡泡吹上天空……整個操場成了泡泡的世界，歡樂的海洋！

　　快樂的時光總是匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，半節(jié)課過去了，何老師讓我們排隊上樓了。我們只好依依不舍地離開了操場�？粗鴿M天的泡泡，我們開心地笑了起來。

作文 -吹泡泡5

　　今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會做，還是請媽媽來幫忙吧！

　　媽媽說，讓我們來變個魔術(shù)吧！首先我們準備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術(shù)便開始了。

　　我站在媽媽的跟前，仔細地看著媽媽的一舉一動。第一步，把那根細細長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子里擠進去一些洗潔精，然后又往杯子里注滿水，之后加一些膠水進去；第三步，用鐵圈均勻地攪拌杯子里的液體。等攪拌好后，媽媽說：“不可思議的事情就要發(fā)生了!”

　　媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過鐵圈，學著她的`樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失著。

　　不知道媽媽什么時候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著拿了一個心形的圈圈，我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)�？墒�，它還是圓圓的，為什么？媽媽笑著說讓我們上網(wǎng)查查吧。

　　經(jīng)查我知道了，因為泡泡內(nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。

　　原來泡泡還有這么多的學問喲！

作文 -吹泡泡6

　　今天，我們在教室里吹泡泡心情很高興。

　　劉明睿先擰開蓋蘸一蘸液體然后放到嘴邊，鼓腮邦輕輕一吹，一串串彩色的糖葫蘆。它們有的大有的小。

　　我們迫不及待地等老師開始游戲老師一聲令下游戲終于開始了，我的泡泡槍像射槍，金梓曄的泡泡槍像天女散花，謝海峰的泡泡槍像保齡球。泡泡的`樣子有許多有的2個連在一起。有的5個連在一起像一家人。還有的像保齡球那么大。

　　看著空中五顏六色的泡泡像一個童話般的世界里，仿佛我變成了一個大泡泡多么美好多么幸福。

作文 -吹泡泡7

　　昨天下午，老師叫我們?nèi)ゴ蹬菖�，我覺得棒極了！因為我們不是用工具，而是徒手去吹泡泡，這個方法很是別致！

　　在陽光的照耀下，泡泡顯得五彩繽紛，被風一吹，就飄蕩到遠處，在小伙伴的追逐下逐漸消失了。

　　沒過多久，下起了毛毛細雨，我來不及走到屋子里玩。但是，我的泡泡已經(jīng)被細小的雨點弄破了。這個時候，有的泡泡像珍珠閃閃發(fā)亮的.，有的泡泡像太陽照耀了自己的眼睛，我大聲叫道：“好刺眼的光�！庇械南衿で虮恍∨笥烟弑饬怂频摹Ｎ彝娴暮瞄_心�。�

　　過了一會兒，時間來不及了，我只好回去了，感覺意猶未盡。于是，晚上回家繼續(xù)玩了個不停的泡泡，有的像皮球、像珍珠、像水晶球······

作文 -吹泡泡8

　　今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。

　　我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的.海洋。

　　“同學們，我們一起到教室外面去吹�！薄昂茫『�！”大家一窩蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。

　　通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。

作文 -吹泡泡9

　　吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的'小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。

　　操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學們玩得非常開心。

作文 -吹泡泡10

　　吹泡泡，相信很多人都玩過。今天，我和同學們一起吹泡泡。

　　我們都拿出了一瓶泡泡液，用吸管蘸了一下泡泡液，輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來，有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴，有些泡泡乘著風越飛越高，有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹，以為會吹出很多泡泡，可沒想到，我只吹出了一兩個小泡泡。心想：是不是我吹得太重了？于是，我輕輕一吹，很多很多泡泡從吸管里跑出來，竟然比同學們吹得都多。有的同學吹出了一個巨無霸泡泡，所有同學發(fā)出了驚訝的聲音：“哇，好大呀！”泡泡可多了，兩個連在一起的泡泡像雪人，五個連在一起的.像在開會，在陽光的照耀下，泡泡有紅的、有紫的，有黃的……

　　我們玩得不亦樂乎。

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