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作文 家鄉(xiāng)小能人
家鄉(xiāng)小能人南門小學(xué)六(二)班 汪瀚洋
我的家鄉(xiāng)在霍山, 是一個(gè)無人知曉的村子,那里群山環(huán)繞、溪水潺潺。村子里有個(gè)留著一撮棕色象牙毛,嘴角經(jīng)常露著一絲微笑的小伙子,他就是我佩服的小能人——張旭陽。
張旭陽是玩賽車高手。他經(jīng)常和同伙玩賽車比賽,從來就是贏多輸少。一次,一個(gè)自稱為“飚車王”的小伙,得到一輛高級“悍馬”賽車,興致勃勃地來找張旭陽,要在一個(gè)小胡同里用“悍馬”挑戰(zhàn)“奇瑞”。比賽開始了,只見張旭陽操桿飛速往前移動(dòng),“奇瑞” 飛速往前沖去。眼看前面是一個(gè)90度大彎道,張旭陽不急不燥,緩緩做出一個(gè)漂移,“奇瑞”有驚無險(xiǎn),正好90度過彎,繼續(xù)向前飛奔,輕松取勝,遙控器的天線也在張旭陽手中閃著耀眼的光芒,真是完美極致!而“悍馬”急于搶內(nèi)道,與石墻來了個(gè)親密接觸:車頭裂縫無數(shù),車尾碎片無數(shù),車胎還似乎冒出了難聞的濃煙!
張旭陽不僅是賽車高手,而且是學(xué)習(xí)能手。背英語單詞,他發(fā)明了“珍珠項(xiàng)鏈”記憶法,把同類、同音、形近、相反的每個(gè)單詞看作一顆顆“珍珠”,用思考的紅線把它們?nèi)?lián)起來,形成“項(xiàng)鏈”,看其一,知其二,憶其三,在小學(xué)已經(jīng)把初中的單詞全裝在腦子里了。語文閱讀是比較難的吧,而他把閱讀分為寫人文章的閱讀、記事文章的閱讀、寫景文章的閱讀等幾種,每種都有不同的理解方法,每次做閱讀題,他都是如魚得水,手到分來。數(shù)學(xué)就不說了,他從來都是95以上!
這個(gè)既會(huì)玩賽車,又會(huì)抓學(xué)習(xí)的家鄉(xiāng)小伙子,還真是個(gè)小能人!我衷心地祝福他玩得開心,學(xué)得快樂,上進(jìn)、上進(jìn),再上進(jìn)!
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