我的學(xué)校作文
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校叫砂子塘小學(xué),位于韶山路邊;已經(jīng)有八十多年的歷史了!是一座全國的示范小學(xué),有老師三百多人,有學(xué)生近三千人。一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有一座小白鴿雕像站在你的前方,好象正在歡迎你的到來,又好象正準(zhǔn)備展翅飛翔。小白鴿上面是連心橋,連心橋從空中看像個(gè)“人”字,是把三棟樓房連起來的一座大橋。三棟大樓成“品”字形;前面是競(jìng)芳樓,后面的左邊是科技樓,右邊是共建樓。連心橋的左邊是小籃球場(chǎng),右邊是大操場(chǎng)。這就是我的'學(xué)校,我們天天在這里學(xué)習(xí)、鍛煉、歡快的的成長(zhǎng)。 我的學(xué)校作文200字小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://m.msguai.com/)
我的學(xué)校作文2
校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過操場(chǎng)是教學(xué)樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設(shè)備齊全!當(dāng)你推開教室的大門,每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào),圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的`桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。!校園,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的`,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶,但到中午,男生們都會(huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
我的學(xué)校作文4
我們的校園位于雄偉的八面山腳,“東方好萊塢”影視城旁,她創(chuàng)辦于1919年,已經(jīng)走過了89個(gè)春秋。校園現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2246名。全校有教職員工142名,這里名師薈萃,有省名師培養(yǎng)對(duì)象1名,金華市名師培養(yǎng)對(duì)象2名,金華市教壇新秀3名,東陽市級(jí)以上教壇新秀14名,是橫店鎮(zhèn)的歷史名校。
在校門口,“橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)”這幾個(gè)流金大字在太陽下閃爍著迷離的光茫,繞過雄偉的行政樓,你一定會(huì)眼睛一亮,在宏偉壯觀的體育館內(nèi)有許多籃球,說起籃球,我可要告訴你,籃球教育是我們校園的一大特色的,校園對(duì)我們的要求是“學(xué)習(xí)成績(jī)合格,五項(xiàng)智能拓展,人人會(huì)打籃球”。我們校園曾在金華市;@球賽中獲女子團(tuán)體第一名,男子第三名。在俱樂部發(fā)展中以籃球俱樂部為龍頭,20xx年?duì)巹?chuàng)成功為金華市籃球傳統(tǒng)校園,已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統(tǒng)校園籃球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來,我們校園的;@球隊(duì)已獲獎(jiǎng)無數(shù)。
走過體育館,我們就可以看見一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),占地30多畝,400米的塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),彩虹看臺(tái)、攬勝亭、綠化帶都為操場(chǎng)增添了許多風(fēng)采,特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳,一陣風(fēng)吹來,柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),這時(shí),你一定會(huì)想起大詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
再向西走,你就可以看見我們美麗明亮的教學(xué)樓,紅色的瓦、粉色的墻和周圍的花花草草構(gòu)成一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫。在每幢教學(xué)樓之間連著通道,就像三位好朋友手拉著手。每幢教學(xué)樓的中間,都有兩個(gè)大花壇,花壇中間有一棵大雪松,高約5米,它像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。四周,還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的`草叢里,它們爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿,白的似雪,粉的似霞,紅的似血……再走過去,我們就可以看到幾十根奇特的竹子,它們圍繞在一起,名字叫“兄弟竹”它象征著朋友之間的美好友情,教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
愿我們的校園,在素質(zhì)教育的陽光下,綻放出更加鮮艷的花朵,愿我們的校園明天更加輝煌。
我的學(xué)校作文5
校門口有兩位警察叔叔。他們負(fù)責(zé)保證我們的安全。校園北邊是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)中有跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。操場(chǎng)往南是求知樓,這是我們學(xué)習(xí)上課的'樓,里面有一、二、三、四年級(jí)。求知樓南邊有一個(gè)操場(chǎng),是個(gè)小操場(chǎng),也是籃球場(chǎng)。小操場(chǎng)南邊就是創(chuàng)新樓,那是五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。東邊是廁所,廁所前面是個(gè)大空地。
我為在姚家小學(xué)上學(xué)而感到自豪。
我的學(xué)校作文6
今天早晨七點(diǎn)我從床上爬了起來,因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一天,所以我要早點(diǎn)到校。
剛踏進(jìn)校門,我就看見校園里的人好多呀!有去吃早餐的、有去教室的等等。走到了走廊上,我看見所有小朋友的臉上掛滿了燦爛的笑容。
上課了,我又見到了以前的同學(xué),我坐在了第一小組倒數(shù)第一個(gè),上課了我們發(fā)現(xiàn)來的.老師并不是寧老師而是粟老師。老師說:“你們可以叫我西米老師!鳖D時(shí)我們哈哈大笑,就這樣一節(jié)課結(jié)束了,這我才知道學(xué)校有這么歡樂。
我的學(xué)校作文7
美術(shù)社,大多數(shù)都在畫畫,雖然我不知道以后的學(xué)校有沒有這個(gè)社團(tuán),但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團(tuán)。
我呢!在外面沒有學(xué)美術(shù),所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強(qiáng)我畫畫的能力,但是,都不知道從哪里下手,就算畫了,也只不過是隨便涂鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。
我曾經(jīng)跟媽媽說過我想要去學(xué)畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時(shí)間,但是換上社團(tuán)就不一樣,費(fèi)用不但不會(huì)太貴,也有時(shí)間可以在家練習(xí),而且還有老師可以指導(dǎo)我,讓我的繪畫能力有所進(jìn)步呢!
我第二個(gè)喜歡的社團(tuán)是太鼓社,每次只要是學(xué)校有什么事,都會(huì)找他們來表演,我也想上臺(tái)表演。那震撼的咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準(zhǔn)確,相信如果我去參加太鼓社,應(yīng)該可以打得很好吧!,我第三個(gè)喜歡的社團(tuán)是獨(dú)輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時(shí)候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨(dú)輪的自行車,剛開始,我可能會(huì)跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習(xí),一定可以成功,一定可以成為獨(dú)輪車達(dá)人。有一次,在爸媽的`支持與鼓勵(lì)下,我終于去報(bào)名參加合唱團(tuán),我一直很努力的練習(xí),從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進(jìn)步得很快,以前上不去的音,現(xiàn)在,一下子就可以上去了,進(jìn)入合唱團(tuán),并不是只有練習(xí)哦!
當(dāng)然還有去比賽,去比賽也有讓我學(xué)到很多,例如:學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)姐們唱歌時(shí)該如何換氣,該如何唱出讓評(píng)審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標(biāo)不太上去,經(jīng)過多次練后。喔!YA!終于上去了!喔!對(duì)了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團(tuán),通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學(xué)校社團(tuán)吧!
我的學(xué)校作文8
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>
夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的'氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱蹋蜒┤,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文9
北干初中,地處風(fēng)光旖旎的北干山下,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)
走進(jìn)校門,第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。
往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。
把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書46000余冊(cè),全國性報(bào)刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識(shí)。
走出圖書館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺(tái)階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。
教室長(zhǎng)約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。
教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。
教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。
從教室的窗子向右望,可以看見2號(hào)教學(xué)樓,有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂史等教室。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng),上有長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。
走下教學(xué)樓,來到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。
在兩片綠草地中間,有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門口的廣場(chǎng)一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的`石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。“
諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場(chǎng)一角的桃花從,2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩:“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩禮萬家揚(yáng)!泵慨(dāng)看到這兩句詩,就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的',有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。
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