六年級(jí)小學(xué)生作文9篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點(diǎn)媽媽才來(lái)叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開(kāi)洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會(huì)兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋(píng)果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來(lái)以后,她上班就很麻煩了。因?yàn)橛忠习喙芤惶煨∨笥,回家又要哄自己?小寶寶睡覺(jué),很辛苦。
幼兒園里出來(lái),我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂(lè)樂(lè)妹妹玩了一會(huì)兒,我看到我送給妹妹的自行車(chē)和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫(xiě)了幾頁(yè)拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測(cè)試好又游了幾圈;丶液笪覀兙烷_(kāi)始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚(yú)、南瓜、茭白。我吃飯的過(guò)程中,媽媽下班回來(lái)了。因?yàn)閶寢尳裉煲影啵曰貋?lái)晚了。晚飯后我玩了半小時(shí),就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)。然后開(kāi)始說(shuō)日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺(jué)得今天一天非常好玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
無(wú)論是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,還是生機(jī)昂然的夏天,或是碩果累累的秋天,還是銀妝素裹的冬天,我都喜歡,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有它的魅力。
春姑娘邁著她那輕盈的步伐走來(lái)了,小草發(fā)芽了,小樹(shù)們也吐出了嫩綠的葉子,小河上的冰快融化了,隨著山上流下的雪水漂到遠(yuǎn)方.農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕種了……..春天對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始,一年的開(kāi)端;對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是一年的希望;對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是播種信心和決心的季節(jié)。
夏姐姐輕輕的走了過(guò)來(lái),山上的野花都開(kāi)了。夏天似火的驕陽(yáng),鑲嵌在蔚藍(lán)的天上,散播著無(wú)限熱情。夏天,我們播種的信心和決心開(kāi)花了,也可以說(shuō)有一點(diǎn)收獲了。
秋季的天使穿著秋雪涼衫,悄然到來(lái)了。這時(shí)地面上到處是枯枝敗葉。小草好像禁不住秋風(fēng)的考驗(yàn)彎下了腰。樹(shù)上那碩果累累的.果實(shí),使人們垂涎欲滴。金秋是燦爛的季節(jié)、喜悅的季節(jié)、豐收的季節(jié)。我們播種的信心和決心在這個(gè)金色的季節(jié)收獲了。
寒風(fēng)凜冽,冬天的精靈們也飄飄灑灑的來(lái)到這里,它告訴我們雪花紛飛的嚴(yán)冬到來(lái)了,這時(shí)可謂是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄;山如玉簇,林似銀裝”的美景。冬天,堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花競(jìng)相開(kāi)放。冬天可以說(shuō)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。
一年四季,各有各自的特點(diǎn),各有各自的魅力,我愛(ài)它們。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
雙休日,我們?nèi)M瑢W(xué)在沈一初舉行了第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期日的上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了沈一初。進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始了,首先,每個(gè)代表團(tuán)的同學(xué)高舉著牌子進(jìn)場(chǎng)了。接著是一、二年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)。等輪到我們班時(shí),所以同學(xué)都集中精神,邁著有力的步伐。大家齊聲高喊我們班的口號(hào):“奮力拼搏,擁抱勝利!”等到全校學(xué)生都進(jìn)場(chǎng)完畢后,開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。接著由張書(shū)記宣布“沈家門(mén)第四小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!
比賽開(kāi)始了,要參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)要做好準(zhǔn)備。不參加項(xiàng)目的同學(xué)都要坐在指定的場(chǎng)地上,安靜地看書(shū)。10點(diǎn)多的.時(shí)候,我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“壘球”要開(kāi)始比賽了,我和兩位同學(xué),在家長(zhǎng)義工的陪同下,來(lái)到參賽場(chǎng)地。
一開(kāi)始,由別的班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員仍壘球,每名運(yùn)動(dòng)員有三次機(jī)會(huì),并且取三次中最高的成績(jī)。等輪到我時(shí),我使出了全身的力氣,向前拋出去,只扔了10多米,和前幾名運(yùn)動(dòng)員相差了很多。我覺(jué)得很失望,雖然在“壘球”項(xiàng)目中沒(méi)有得獎(jiǎng),但我期待下次的項(xiàng)目中能一展身手。
到了下午,我參加的比賽項(xiàng)目是4乘100。聽(tīng)老師說(shuō),要是在這個(gè)項(xiàng)目中得第一的話,可以雙倍加分。我是第三棒,雖然不是最關(guān)鍵的一棒,但是如果掉棒的話,會(huì)影響最后一棒的同學(xué)。
比賽開(kāi)始了,裁判員老師一發(fā)令,我班的金豪康飛快地跑了出去,把棒交給了祝志豪,祝志豪把棒給了我。我全力以赴地向前跑,把棒交給了譚金龍。譚金龍像離弦的箭一樣沖了出去,跑向終點(diǎn),遙遙領(lǐng)先,我們歡呼起來(lái)“勝利了!
一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候,我就一直想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì)訓(xùn)斥我,所以我一直都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要知道,我以前最怕查字典器了,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜,只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報(bào)名。
到了那里,爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)橛行┠懬,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里,我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,接著又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的'學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁(yè)一直學(xué)到第五頁(yè)。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的內(nèi)容,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽(tīng)著很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好,但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí),不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽?zhuān)彩俏易钕矚g的人之一.
記得有一次,我和媽媽在買(mǎi)菜回家的.路上,遇到一個(gè)同鄉(xiāng)人,她一個(gè)年紀(jì)尚大,白發(fā)蒼蒼的老婆婆.老婆婆一個(gè)人虛弱地走在公路上,這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,她上下仔細(xì)看了看,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛又眨了幾下,根本就沒(méi)有注意我,只是全神貫注的看著老婆婆,然后,媽媽毫不猶豫地走了過(guò)去.對(duì)那位臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋的老婆婆說(shuō):"您這是怎么了?"老婆婆看了媽媽一眼,用脆弱地聲音說(shuō):"我只不過(guò)頭暈和肚子疼罷了.你不用管了."我看到她那副模樣就討厭,可是樂(lè)于助人的媽媽不但不討厭.還十分溫柔的對(duì)她說(shuō):"您看您都疼成這樣了,我還是送您去附近那個(gè)小診所吧。⒂谑,媽媽便堅(jiān)持扶著老婆婆去了那個(gè)小診所看病.看完后,媽媽還堅(jiān)持幫老婆婆付醫(yī)藥費(fèi),可老婆婆不肯,它們倆人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去.最后,還是讓細(xì)心的媽媽付了錢(qián).
這時(shí),我就叫媽媽走了,可媽媽居然還要護(hù)送婆婆回家.我沒(méi)有辦法阻擋,只好與媽媽護(hù)送婆婆回家.
我和媽媽在回家上顯得很開(kāi)心.?huà)寢屵不斷露出她平時(shí)那和藹可親的笑,但一次笑比任何一次都要美.但媽媽的心靈更美.
經(jīng)過(guò)了這件事,使我更加尊敬我的媽媽?zhuān)酉矚g我的媽媽?zhuān)驗(yàn),她?lè)于助人.
啊!媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)喜歡你.
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。
舅舅開(kāi)著車(chē),沿著山路前行。山路盤(pán)曲而上,清新的空氣順著車(chē)窗鋪面而來(lái)。窗外閃過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹(shù)梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤(pán)旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車(chē)子忽然穿過(guò)一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。
溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫(huà),這幅彩色畫(huà)還是動(dòng)的`,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò),就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見(jiàn)了,動(dòng)的是水里的小魚(yú),再仔細(xì)一看,小魚(yú)也不見(jiàn)了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。
我躍入水中,就這么游泳起來(lái),水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚(yú)兒,不知從哪兒游了出來(lái),行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無(wú)聲息地靠進(jìn)小魚(yú)。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長(zhǎng)滿了綠綠的青苔的石頭,在越來(lái)越接近小魚(yú)的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚(yú)總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無(wú)功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,任由小魚(yú)游來(lái)游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來(lái)襲,忍不住要睡著了。
人其實(shí)沒(méi)有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒(méi)有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚(yú)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
剛剛讀了陽(yáng)光姐姐的《遇見(jiàn)火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭,結(jié)局總是那么讓人深思,讓人溫暖。
外號(hào)“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母家門(mén)前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛(ài)?上,瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了,從此沒(méi)了音信。
瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱(chēng)“火星girl”;鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去,只留下同學(xué)們對(duì)她的無(wú)限懷念和惆悵。
多年后,小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的'奇異世界里,他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回穿插,但卻讓人讀起來(lái)很輕松,我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見(jiàn)火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見(jiàn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè),挫折,失敗與成功。
我曾深刻的記得,在我困難時(shí)同學(xué)們的幫助,在我沮喪時(shí)同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風(fēng)飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對(duì)老師萬(wàn)分感激的情;轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們從幼稚無(wú)知變得成熟懂事;從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的'文章;從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時(shí)刻鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時(shí)光的無(wú)情,讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò);我又在感激時(shí)光的作祟,讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)相遇,而又很殘忍的讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)揮手再見(jiàn)。
但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學(xué)的激勵(lì),邁著無(wú)奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個(gè)起點(diǎn):初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠(chéng)的淚水則會(huì)擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時(shí),真誠(chéng)的說(shuō)一句:"再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!讓我們揚(yáng)起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
有很多人認(rèn)為,人的一生應(yīng)該過(guò)得轟轟烈烈,也就是當(dāng)打開(kāi)存折,里面應(yīng)該是一條龍的天文數(shù)字,無(wú)論是在財(cái)產(chǎn)上,事業(yè)上,愛(ài)情上都要?jiǎng)偃艘换I,那么,這就叫做幸福,叫做快樂(lè)。
然而,這樣所謂的幸福,所謂的快樂(lè),豈不是太累了所以,我不認(rèn)同,原因很簡(jiǎn)單:假如你是世界上的億萬(wàn)富翁,隨時(shí)都可以拿出一張黑卡,身邊的女人也一定不可計(jì)數(shù),在事業(yè)上也一定很成功。但你卻每一次的出門(mén)身邊都必須跟著幾個(gè)保鏢,戴著墨鏡,每次都得提心吊膽的,那么,我可以告訴你:你有錢(qián),但你不快樂(lè)。
假如你是一位受千千萬(wàn)萬(wàn)人民崇拜的明星,你的臺(tái)下有無(wú)數(shù)的支持者,面對(duì)如此成功的事業(yè),有誰(shuí)不會(huì)感到羨慕呢?但是,你卻犧牲了個(gè)人的自由,即使是很普通地和一位女明星說(shuō)幾句話,也就被記者拍得一清二楚,面對(duì)這些誹聞,你可以告訴自己快樂(lè)嗎?
其實(shí),看快樂(lè)也就很簡(jiǎn)單,不必做太多的'解釋。
就像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,光著腳,揮著衣服,在海灘上自由地奔跑,累了就坐在海邊,讓還水洗濯腳上的污泥,任由海風(fēng)迎面撲來(lái),感受一下沙土從手指縫里流下來(lái),望著蔚藍(lán)而有無(wú)邊無(wú)際的天空,想像有一天多了一雙翅膀,在藍(lán)天中自由飛翔……
很多人并不富裕,在茫茫人海中就是其中那億份之一,甚至,更少。生活如此的平凡,但在平凡的身后又隱藏只高貴的品質(zhì)。他們有自己的夢(mèng)想,他們找到自己的快樂(lè)。
而真正的快樂(lè),也許就是你在平凡的生活中,無(wú)意間露出的一縷微笑感受平凡,它會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè)。
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