【經(jīng)典】六年級小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
每年元月1號我都要在電視上觀看維也納新年音樂會，那漂亮的金色大廳，或激昂或舒緩的樂曲，以及舞蹈家優(yōu)美的舞姿都深深地吸引著我。每每這個時候我都會陶醉其中，似乎自己也融入到 音樂所描寫的情景之中。還有那會場的氣氛也使我為之感嘆，每首樂曲結束，所有的觀眾都要報以熱烈的掌聲，之后他們有會以熱烈的掌聲邀請指揮家出場。音樂會每年都有加演曲目，最后一首往往是 《拉德斯基進行曲》，觀眾都會隨著樂曲主動擊掌，之后又在指揮家的指揮下鼓掌，那掌聲高低有序，錯落有致，使觀眾和臺上的演奏家們?nèi)跒橐惑w，整個音樂會給人一種美的享受，就連看電視的我也 覺得是一種享受。我覺得觀眾的熱情感染著演奏家們，使他們更加投入地演繹著一首首樂曲。這就是掌聲的魅力。
12月31號我也在電視上觀看了咱們國家的新年聯(lián)歡會，看得出這臺晚會從導演到舞臺設計，再到燈光、主持人、演員都付出了極大的辛苦，真是用心良苦。但是，我?guī)状温牭街鞒秩嗽诤陀^眾要掌 聲——”表演得好不好？能不能給點掌聲。“”讓我們用熱烈的'掌聲邀請＊＊＊上場“”把掌聲送給這些演員“等等。當然在整個晚會中也有觀眾主動鼓掌的，但總感覺不那么熱情。不知是我們的晚會太多 了，觀眾不稀罕了，還是我們的觀眾素質(zhì)有待提高？反正我感覺不舒服。
這些冷漠影響到了孩子們。學校里有學生受表彰，學生也不會主動鼓掌，即使有掌聲也不熱烈。新年聯(lián)歡會上有同學表演完節(jié)目，掌聲也是稀稀拉拉的。
我們常常埋怨孩子們不懂得感激，不會關心人，可是我們的家長，我們成人又做得怎樣呢？ 學會感恩，學會欣賞，我們成人首先應該做到。
六年級小學生作文 篇2
他——今年五歲，留著個小平頭，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水；還有一張喇叭似的小嘴，從早說到晚，說過不停，聽，“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎？他就是我那個活潑可愛，而且又調(diào)皮的.小弟弟——威威。
看，好戲開始了，威威正用一根竹棍練武呢！瞧，這個小悟空還學得挺起勁的。只見他一會兒停下來，把棍子往背后一貼，然后單腿落地，手搭齊眉處，向遠望去，兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮，左顧右盼。接著，他又在花壇旁跳上跳下，一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞，看威威這架勢，跟威風凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然，聽見威威大喊道：“白骨精，你往哪兒逃！”話剛落音，他便從花壇上跳下來了，幾步跑到墻邊。“看我不把你打得稀巴爛．＂舉棍便向墻壁打去．誰知，棍子反彈回來砸在頭上，威威當時疼得把棍子都扔了，但不一會兒又說：＂孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢！又撿起棍子跑到后院去捉＂妖精＂——二叔家的鴿子．這些鴿子見到威威來勢洶洶，都驚得飛上屋頂．威威見此情景，生氣地說：＂跑了和尚跑不了廟，我明天還要來的，兔崽子，等著瞧�。⒖粗@副樣子，我不禁哈哈大笑起來．
這樣一個天真可愛的小弟弟，有誰不喜歡呢？
六年級小學生作文 篇3
“滿眼風光，千里霧封，萬里塵飄。望城市內(nèi)外，濃霧莽莽，大河上下，霧霾滔滔。pm二五，連續(xù)爆表，欲與一千試比高。須何日，看藍天重現(xiàn)，分外妖嬈�？諝馊绱嗽愀�，引無數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的，乃是人類的首領p先生，只見他面戴口罩，氣喘吁吁，時不時地還伴著聲聲咳嗽。
不遠處，車族首領c先生和路國首領r先生緩慢地移著步子，幽幽地走到p先生身邊，誰都不說話，彼此相覷。
一時間，屋子內(nèi)靜得可怕……
“c先生，咳咳……你還有什么好說的？最近我的身體越來越差，請您告誡自己的子民，別到處排放尾氣，還我們一片碧水藍天。”p先生首先打破了沉寂。
c先生聽了火冒三丈，氣得漲紅了臉，大聲吼道：“p先生，請您先搞明白一件事。如果沒有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼�，甚至有的人為了省錢，竟然灌入劣質(zhì)柴油，還帶著我們亂跑。日復一日，年復一年，你們快活悠悠，省時又方便。我們肚子里倒是積了許多油，打個飽嗝，放個氣還不行了，哈？”
“你——”p先生指著c先生，竟無語凝噎。
r先生的眼眶里則是噙滿了淚水，把頭轉(zhuǎn)向他們兩個，囁嚅著：“p先生，我也有話要說。你的某些子民也太不像話了。喝醉了酒，吐得我們一身污穢；吃完食物，扔得我們一身包裝；超載裝運，壓得我們四分五裂；開著汽車，嗆得我們灰頭土臉……請問，我們路為你們?nèi)烁十攭|腳石，任勞任怨，一肚子委屈無處訴說，你們怎好意思腆著臉在這里說你們冤屈，還要個說法，��？”
一時間，屋子內(nèi)又靜得害怕。
“p先生，c先生，現(xiàn)在不是誰怪誰的問題。你們好好想想，曾經(jīng)在你們車還未出生的時候，天是藍的，水是綠的.，鞠一把清水就能洗臉�？涩F(xiàn)在呢，天是灰的，水是黑的，霧霾天氣那是天天有的，三步一回頭看到的還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍，一切都是不愛環(huán)保的人招的禍�！�
一席話，說得p先生低下了頭，上前緊緊握住c先生的手：“對不起！想不到，聽您一番話，勝讀十年書哇！霧霾天氣，碧水藍天，我們應該好好好好反省。只要從今天開始，我們一起植樹造林，一起節(jié)約用水，一起減少車的尾氣排放，一起用自己的雙手將一點一點失去的再一點一點的補回來，一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了，然后再一起，看著天又變得那么藍，水又變得那么綠，好不好？”
c先生搭著r先生、p先生的肩膀，說：“就這么辦。p哥，回頭把我們設計得環(huán)保一點。r哥，小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來傷害你了，嗯？”
“好，一言為定！”
“好！我保證！”
“哈哈哈……”他們彼此握手言和，快樂的笑聲是那么的和諧，因為他們知道地球媽媽在不遠的將來就會恢復容顏，天空妹妹也會重現(xiàn)笑顏。
六年級小學生作文 篇4
5月4日是一個特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個生日，在這一天的下午學校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”，而恰好我在這次文藝匯演中表演一個舞蹈，算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。
這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”，所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個主題息息相關，都展現(xiàn)了作為新一代我們的風采。在眾多節(jié)目中，給我留下印象最深的是樂器演奏《梁�！罚@個節(jié)目中包含了3種樂器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國樂器與西洋樂器巧妙地結合在一起，構成了一首旋律動聽的《梁�！�，讓我們在享受音樂的同時也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺劇，它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過程。從最初愛看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的.我們，到在籃球賽場上揮灑汗水、開始跳一些充滿活力的舞蹈，還有要面對中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動聽的女聲獨唱、男聲獨唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩朗誦、最后還有那時刻提醒我們注意“道”和“德”的《弟子規(guī)》演唱…我們是祖國的花朵、祖國的棟梁、祖國的未來，讓我們一起攜手向美好的明天奔去！
六年級小學生作文 篇5
3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的＊＊＊學農(nóng)。
隨著我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那里的天比別處的'更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌，似乎歡迎我們來學農(nóng)呢！
集合之后，我們聽取教官的指導，回到宿舍整理內(nèi)務，領取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內(nèi)攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內(nèi)容是男女生比賽，為了鍛煉我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進行了拔河比賽。
在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的，懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，學農(nóng)讓我們留下豐收的碩果及美好時光。
學農(nóng)是一個人成長的經(jīng)歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。
這次學農(nóng)使我學會了書本上學不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農(nóng)活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。
六年級小學生作文 篇6
媽媽，我想對您說，您能不能多陪陪我？您整天在外地上班，只有過年才回家，我多么希望您能多陪陪我。因為每個孩子都需要媽媽，需要媽媽給我們的母愛。我當然也不能缺少這兩樣東西。
還記得在我六歲那年，在一個銀行里，您和爸爸正在取錢，那時的我才剛過完六歲生日不久，還很小，并不知道您取錢干什么用，我問了問媽媽，媽媽說：“我明天就要和你爸爸去工地了，你在家要乖乖的，聽姥姥、姥爺?shù)脑�，別讓他們生氣�！蔽抑缷寢屢吡耍瑐牡目蘖似饋�。媽媽沒辦法，只好第二天一大早起來，想趁我睡覺時走。但早上我也起來的很早，我跑到門邊，把門靠得緊緊的，堵在門口，可是媽媽還是出去了。我在家又哭又鬧，姥姥和姥爺拿出一些好吃的和玩的哄我，哄了好一陣，我才停止了哭聲，并答應下次不再哭了。
媽媽，您知道嗎？每當我看見別的孩子的媽媽帶著自己的孩子一起游玩時，每當別的孩子遇到傷心或不快可以從媽媽那里得到安慰時，每當別的孩子一下子投入到媽媽溫暖的懷抱時，我就想起了您，哪怕您上班每一個月回來看我一次都可以啊。媽媽，這些話我很早都對您說過。可是您總是說媽媽要上班，要掙錢，要不然你怎么上學呢？如果這次您回來，我一定要給你看一看我的`作文，讓你知道我是多么需要您的關愛��！
媽媽，我還有好多好多話想對您說。每天晚上，想起這些話，我總是默默地流下眼淚。媽媽，這些話都是我的真心話，希望以后您可以多陪陪我，讓我也感受一下媽媽給我的溫暖，讓我也享受一下有媽媽在身邊的幸福。
六年級小學生作文 篇7
吃錢餃是中華民族的傳統(tǒng)文化，在每年春節(jié)的時候，大家都會坐在一起包錢餃、吃錢餃。
錢餃原來不叫錢餃，叫“焦耳”。它是因為東漢末年，董卓劫持漢獻帝西遷長安，在遷徙的'時候，很多人因為生病而丟了性命。這時有個叫張仲景的‘醫(yī)圣’，他將羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥物一起切碎放進面皮中包成耳朵的形狀，煮熟后分給窮人吃，因此治好了大家的傷寒病。
人們?yōu)榱思o念他，每到過年的時候，大家就會在一起包錢餃、吃錢餃，表示平安、團圓的意思，久而久之，就形成了這個習俗。
過年吃錢餃也就成為了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
六年級小學生作文 篇8
夜晚，一只母獅帶領五只小獅不小心進入眼鏡蛇的領地，結果小獅子全部被蛇咬死，母獅也被咬，一個星期不能動，后掙扎逃回一條命。
眼鏡蛇并不粗壯，但它在慢慢悠晃中伺機：可瞬間高速、利箭一樣閃電襲來，發(fā)出致命的一擊！所以它這有彈性的`身體慢慢平靜悠晃卻潛伏著巨大的殺機：令一群雄獅都怕！紛紛畏而遠之！
《水滸》中擎天柱任原是金剛般大漢，可當瘦小燕青跳上臺來，展示一下身手，就令任原立即有五分害怕，因為燕青就像眼鏡蛇。
所以武術中有“蛇拳”，但變成了表演藝術，有人練了一身蠻力，看似強大，卻缺少彈性，所以當一個人運動如同“眼鏡蛇”，就會令對手恐懼！
六年級小學生作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭”。時間過得飛快，小學六年的生活一晃就過去了。
早上，“上課，起立，老師好！”我永遠也忘不了和同學們、老師們在一起的美好時光，我要永遠記住那一瞬間，雖短暫，卻難忘，如果我還可以做一次小學生。
假如這個世界上有時光穿梭機，我一定要回到小學時代，我要用我全部的時間去學習。以前，我總認為時間是無盡頭的，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了。盡管時間是無盡頭的，但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學五年級時，老師常說的一句話：“人要學會珍惜時間，如果一個人連時間都不會珍惜，那就更不用說去珍惜生命了�！彼�，我如果還能回到小學時代，我一定好好學習，把以前沒掌握的知識掌握，把以前沒有做好的.事情做到最好。
以前我的作業(yè)總是做得不好，不是把乘號看成除號就是把哪個數(shù)字看掉了。常常因為這些而失去了寶貴的分數(shù)。如果我能再做一次小學生，我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細，做一個會學習、愛學習的小學生。
唉！可惜時間不等人，在這一個月里又能做什么呢？只能嘆氣！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學的最后一點夕陽，相信它將是最漂亮的……
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