(通用)六年級(jí)小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書(shū)告訴了我許多故事。
剛上五年級(jí),一天,學(xué)習(xí)委員把剛來(lái)的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí),我漫不經(jīng)心的隨手一放,看也沒(méi)看一眼,因?yàn)槲铱墒菍?duì)讀書(shū)這件事一向“不感冒”,最多看看里面的“笑話”。 后來(lái),老師布置了一篇作文,看到同學(xué)們奮筆疾書(shū),我卻一籌莫展,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),結(jié)果因?yàn)闆](méi)能及時(shí)完成作文,老師批評(píng)了我。過(guò)后,我問(wèn)別人是怎么寫(xiě)出來(lái)的,他們告訴我,在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類(lèi)似的作文可以學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生,我不得不把新發(fā)下來(lái)的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)的'時(shí)候,給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”, 陳嘉庚是我國(guó)著名的華僑企業(yè)家,是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外,但他卻心向祖國(guó)。他雖然財(cái)富很多,但從不亂花一分錢(qián),生活十分簡(jiǎn)樸。他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食,而他一日三餐也這樣吃,而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “該花的錢(qián)都要花,不該花的錢(qián)一分也不能浪費(fèi)! 他對(duì)自己節(jié)省,卻對(duì)國(guó)家極為慷慨。為了祖國(guó),他不斷地把自己“該用的錢(qián)” 慷慨捐出。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒,而且還有很多有趣的欄目,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我越來(lái)越喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》了,不但每次新發(fā)地我都會(huì)認(rèn)真地看,而且,原來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看的,我都把他們找出來(lái),一期一期的認(rèn)真讀。他不但讓我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好,而且增長(zhǎng)了知識(shí),我怎能不喜歡呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在暑假里,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)。
我一開(kāi)始,還不敢滑,一開(kāi)始在家里滑,一滑不好,最會(huì)把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑,但這種情形被媽媽看見(jiàn),她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問(wèn)我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤,所以我沒(méi)有滑好,媽媽就生氣了。
我在買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué),學(xué)了幾天的時(shí)間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場(chǎng)上滑,在下去的.時(shí)候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈,但腳一定要?jiǎng)印;^(guò)之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì)把手伸過(guò)來(lái)幫忙的。在這種鍛煉的過(guò)程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點(diǎn)就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來(lái),我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒(méi)有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過(guò),第二次,那因?yàn)椤盎钡臅r(shí)候,突然間,腳好像不動(dòng)了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑著,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過(guò)了已久以來(lái)的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點(diǎn)摔跌跤,直至我腳都已經(jīng)麻了,我才會(huì)下來(lái)。
真的是,功夫不負(fù)有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會(huì)滑了,我會(huì)滑了!失敗是成功之母。
干什么事情都不難,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
五一節(jié),我和我的媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而我的媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的.老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
一座有著悠久歷史和燦爛文化的文明古城,一座凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民智慧與血汗的古城,她,便是我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——荊州。
看過(guò)《三國(guó)演義》的人應(yīng)該都知道我的家鄉(xiāng)吧,里面就提到荊州這座古城。荊州的著名景點(diǎn)——荊州“長(zhǎng)”城雄偉、壯觀,但最吸引人的還是荊州的特色美味。
當(dāng)你在早晨——這個(gè)最熱鬧的時(shí)候,走在荊州的大街上,陣陣香味就直往你鼻子眼兒里鉆。這誘惑,誰(shuí)能擋得住?
當(dāng)你走到一個(gè)早點(diǎn)攤前,一眼就會(huì)瞟到那“五花八門(mén)”的特色美食,有金燦燦的、上面還裹著一層亮晶晶的芝麻的“歡喜團(tuán)”,有全身沾滿了糖面粉的“甜味油條”,有用紅薯炸的“紅薯餅”,還有油油的“豆皮雞蛋飯”、“公婆餅”……其中最出名的就是“公婆餅”。
這個(gè)“公婆餅”呀,還有一個(gè)有趣的小故事呢!
相傳清代末年,有一田姓的大戶人家,府上的大少爺成親了,大少奶奶漂亮、聰明又賢惠。田府的老爺、老夫人按耐不住了,要考考這個(gè)聰明的兒媳婦。
老夫人把兒媳婦叫到大堂來(lái),給她準(zhǔn)備了兩袋面粉、一斤大米和十盆水,讓她在三天內(nèi)讓田府上上下下幾百口人都吃到一個(gè)臉盆樣大的餅,這可就有點(diǎn)難啦!可讓人意想不到的`是,兒媳婦竟然做到了。因此,這餅得名“公婆餅”,從而流傳了下來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,你是否認(rèn)為我們荊州的美食都很有特色?荊州的美食像磁石一樣吸引著你?
其實(shí),這一切的一切都應(yīng)歸功于祖國(guó)!若沒(méi)有中華傳統(tǒng)文化,哪兒來(lái)的荊州美食?美麗的荊州,可愛(ài)的祖國(guó),我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你!我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些傳統(tǒng)文化!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車(chē)碰了,沒(méi)來(lái)上課。整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來(lái)老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽(tīng)的很認(rèn)真,李老師嗓子不好,要做手術(shù)。我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了老師們的`談話,才知道老師并沒(méi)有做手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來(lái)再去做手術(shù),這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步了。這時(shí),老師說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力。”這雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我心中想著一個(gè)世界上沒(méi)有的汽車(chē),這種汽車(chē)是我在頭腦里想象的,已經(jīng)是我改變很久最滿意的一輛車(chē),它跟其它汽車(chē)外表差不多,但它有許多其它汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外表跟普通汽車(chē)差不多,但是它里面空間是其它汽車(chē)的好幾倍。不過(guò)它用的不是油,而是垃圾,這樣可以環(huán)保衛(wèi)生,這不是兩全其美的方法嗎?當(dāng)然,它有可以當(dāng)船,在海上行駛,可以當(dāng)飛機(jī),在天空中自由自在的飛翔······
在車(chē)內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂(lè)廳······,不過(guò)還有一些工具如:電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······
這種汽車(chē)還有一種功能,那就是語(yǔ)言功能,當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時(shí),它就會(huì)告訴你出人的'方法。人家都說(shuō)這種車(chē)有一點(diǎn)點(diǎn)像房車(chē),但是這比房車(chē)好,比它多功能。如果開(kāi)車(chē)時(shí)駕駛員腰酸背痛時(shí),您可以把座椅改為按摩椅,當(dāng)你在車(chē)?yán)镞^(guò)夜時(shí),您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺(jué),特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車(chē)的話,它還可以隱身!
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