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六年級小學生作文

時間:2024-04-19 15:51:37 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文(通用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文5篇,歡迎大家分享。

實用的六年級小學生作文(通用)

六年級小學生作文 篇1

  大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如來,上帝,女媧真實得多;大自然平凡且有規(guī)律,生生相克,它創(chuàng)造了怪獸,就有奧特曼來維護和平。有了壞人,就有黑貓警長來保衛(wèi)和平。

  大自然是神奇的,看,海綿寶寶在水底遨游,天線寶寶在地上玩耍,變形金剛在天上飛翔,大自然是可愛的`,看,可愛的阿貍正穿著小內褲奔跑,看那天空守衛(wèi)者正在自由飛翔,再看森林大地,一切都是那么地和諧。

  大自然是神奇的,充滿著變化,孫悟空變成了超級塞亞人,變形金剛合體了,鎧甲勇士變身了,大自然中充滿了樂趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆戰(zhàn)多完美啊多完美。

  我獨自站在這遼闊的大自然中,感受著這頑強的生命力和美好的愿望,不禁發(fā)出無限的感慨,這大自然賦予了我們的生命,是我們的大地之母。

  大自然中的生物都和諧相處著,想當年,我和奧特曼,海綿寶寶三個人一起斗地主,可是奧特曼卻一直拿著手機登QQ跟女生聊天,海綿寶寶玩輸了不給錢,奧特曼叫來了一起去討債。

  大自然就是這么奇妙啊。

六年級小學生作文 篇2

  我很想長大。第一次在學校拿到新書回家,我?guī)е唤z希望問爸爸:“我在學校領到新書了,我長大了!”爸爸笑著說:“你還不算長大。”當我會算5+1時,我興奮地說:“我會算5+1=6了,我是不是長大了呢?”媽媽說: “你還不算長大。”我疑惑極了,這不就是長大了嗎?

  可是,在接下來的日子里,一次次長大的機會卻被我錯過了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當她玩我最喜歡的芭比娃娃時,因為淘氣,把芭比的頭弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的芭比,是我攢了好幾個月的零花錢才買的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應該把芭比給你玩,你賠給我。”妹妹哭著說:“我不是故意的。”媽媽剛好看到了,搖著頭說:“你還沒有長大。”

  時間匆匆,轉眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長大的機會。

  那次,我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中,一位老奶奶吃力地上了車,站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢,蹺著二郎腿,悠閑地聽著MP4,好像沒看見似的。我想都沒想,就站起身來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這兒吧。”老奶奶摸著我的頭說:“小姑娘,你真懂事!

  當然對我來說,抓住長大的機會不止這一次,還有許許多多這樣的.事,在這兒,我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了,長大并不是你的年齡變大了、長得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。

六年級小學生作文 篇3

  人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全?偠灾,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

  例如我學數(shù)學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。

  先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關系,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!

  我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的`,熱極了。

  我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍?荚嚭,卷子發(fā)下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數(shù)。我下定決心,以后要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。

  久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

  從學數(shù)學中,我懂得了一個道理:只有經(jīng)歷了風風雨雨,才能見彩虹!

六年級小學生作文 篇4

  汽車,相信大家一定耳熟能詳。沒錯,在各個城市里,汽車每天都在大街上飛馳著。我們見到的都是普通汽車,那你有沒有想過,未來汽車是什么樣的呢?今天,我就給你介紹一款未來汽車。

  家中有車的同學一定有一個普遍的煩惱,就是——沒車位。但是,未來的汽車解決這個煩惱簡直是易如反掌,因為這種車只有巴掌大小,太容易停放了。你一定要問,這車如何坐人?呵呵,這只是表面現(xiàn)象,因為它隨時可以放大,需要用的時候再把它變成正常大小。不僅如此,它還是海陸空三用的.呢!這樣,堵車時就可以飛上天繼續(xù)前行;要捕魚了,那就開啟水下模式吧;正常情況下,還是老老實實地在陸地上開為好。

  當你上班要遲到了,沒關系,未來汽車來幫您。這種車的最快速度是“超光速”,只要有了它,上班遲到將與你永世隔絕。友情提醒:超光速還是不開為妙,雖然車承受得了,但你可能承受不了噢。如果只是想欣賞美景,“高空模式加慢式模式”,可以讓你慢慢欣賞。

  這種車還有一途種好處,就是可以無人駕駛。當你工作了一天,沒有力氣再去開車時,請開啟“高空模式加××時速模式”,你就可以一路睡到家了!

  雖然這種未來汽車目前只是幻想,但在科技飛速發(fā)展的今天,我相信,這種汽車在不久的將來一定會走進千家萬戶。

六年級小學生作文 篇5

  六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了。

  記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的`感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

  他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

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