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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-13 16:48:49 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文范例[10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文范例[10篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  很久以前,有一個(gè)老奶奶和老爺爺,他們生活得很幸福,老爺爺每天到竹林里砍竹子,然后拿出去賣掉,天天如此。 竹林公主

  一天,老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí),看見(jiàn)一根金光閃閃的竹子,老爺爺很是好奇:怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢?里面肯定有東西,會(huì)不會(huì)是妖怪在里面?萬(wàn)一命丟了,那就不好了,還是別管它吧!

  但是,老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^(guò)了恐懼。于是,老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí),一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒,是一個(gè)可愛(ài)的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了,抱起女嬰兒就往家里趕。

  到家后,老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老奶奶。老奶奶知道后,激動(dòng)極了:“這個(gè)可愛(ài)的女嬰兒肯定是上帝看我們無(wú)兒無(wú)女,賜給我們的孩子,我們要好好撫養(yǎng)她!對(duì)了,給她取個(gè)名字吧!叫婷兒好了!

  二十年過(guò)去了,婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女?墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了,婷兒每天以淚洗面。后來(lái),婷兒意識(shí)到再這樣下去,自己會(huì)被餓死的'。于是,她向鄰居打聽(tīng)哪里需要人工作,鄰居想了想,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)在王宮里需要一個(gè)宮女,工資很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要趕緊,不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),謝謝你!”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居。

  回到家,她收拾好行李,再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒,她覺(jué)得累了,坐在一塊大石頭上歇息,順便拿出水瓶來(lái)喝點(diǎn)水。忽然,她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了,她趕緊把自己的水倒進(jìn)小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的,因?yàn)槭亻T的時(shí)候太困了,沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家,所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水,要不我就完蛋了!為了報(bào)答你的救命之恩,我可以滿足你的三個(gè)愿望。”婷兒很驚訝狗會(huì)說(shuō)話,但很快鎮(zhèn)定下來(lái)了:“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望,我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的!”“好,你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里,你只要說(shuō)一聲‘出來(lái)吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的,一顆善良的心你也有了。最后,我要向你告別了,有事叫‘小狗小狗,快快來(lái),我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的!闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  昨天,我和媽媽、爸爸,一起去爬華山,華山有五個(gè)峰組成分別是東、西、南、北、中峰,最高的是南峰,我們走到做纜車得地方,沒(méi)想到坐纜車需要排那么長(zhǎng)的隊(duì),等纜車的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會(huì)參觀時(shí)排的隊(duì)一樣,坐在纜車上的時(shí)候,腳底下是萬(wàn)丈懸崖,纜車還前后晃著,我害怕地蹲下來(lái),用雙手捂住了耳朵。

  華山最驚恐的是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺,蒼龍嶺上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高,一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn),天梯和云梯修的比較高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖,我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時(shí)候,一路上身邊的游客都說(shuō):“這個(gè)小孩子真棒!”我心里樂(lè)開了花。本來(lái)我也想放棄了,媽媽和游客的鼓勵(lì)讓我都不好意思了,我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片,爸爸剛才坐纜車的`時(shí)候嚇的臉色煞白,爸爸爬到半中央就嫌累(我猜想當(dāng)然這是被嚇的),所以沒(méi)去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬,我們爬到金鎖關(guān)的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了,可媽媽還說(shuō)還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時(shí)爸爸打來(lái)電話讓我們下去,因?yàn)榘职譀](méi)有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我和媽媽下山的路還可以,媽媽說(shuō)這樣就是公平。我們快下到底的時(shí)候我看到一個(gè)哥哥蹦跳地往山下跑,這個(gè)哥哥一會(huì)兒就跑沒(méi)影了?斓缴降紫碌臅r(shí)候媽媽的腿硬了,媽媽下山的時(shí)候速度越來(lái)越慢。等媽媽下到山底的時(shí)候,媽媽說(shuō)她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說(shuō):“缺乏鍛煉!”

  雖然爬山很累,但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山,爸爸媽媽喊腿疼,我卻一點(diǎn)都不疼,我說(shuō)因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂(lè)地回家了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  星期六,我一大早就起來(lái),和爸爸一起做風(fēng)箏了。我和爸爸先商量好風(fēng)箏骨架的形狀、尺寸:橫向的三根篾條,中間最長(zhǎng),上面第二,下面最短,再用一根豎向的長(zhǎng)篾條把它們串起來(lái)。我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏左右平衡,每根橫向的篾條都要找到它的中點(diǎn),放在手指上看看是哪一邊重,然后將重的哪一邊削細(xì)一點(diǎn),再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重為止。豎向的篾條不用那么麻煩,只要試出哪一頭重,把重的.一頭朝下就可以了。

  所有的篾條準(zhǔn)備好以后,我開始用強(qiáng)力膠把它們?nèi)空辰悠饋?lái)。為了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上,我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上,找到骨架重心后,就直接把第二根的中點(diǎn)與重心粘到一起。

  完成了骨架,我接著用普通膠水把宣紙粘上去。一開始,我在地板上操作,忙了半天,好不容易完成工作,才發(fā)現(xiàn)出了麻煩:風(fēng)箏被粘在地板上了,怎么也拿不起來(lái)。一著急,用力大了一點(diǎn),剛粘好的宣紙破了個(gè)大洞,我只好撕掉全部宣紙,重新開始工作。這次,我吸取了教訓(xùn),把骨架豎起來(lái),不讓宣紙上的膠水與其它東西接觸,終于完成了風(fēng)箏的制作。

  本來(lái),我和爸爸決定就這樣試飛,可是媽媽卻說(shuō)白色的風(fēng)箏飛到天上一定看不見(jiàn),給它涂點(diǎn)顏色吧。于是,我用藍(lán)黑墨水在風(fēng)箏上畫畫。先畫了幾只小蝌蚪,可是我怎么都覺(jué)得不像,于是把它們涂成了兩團(tuán)。突然,我發(fā)現(xiàn)很像兩只眼睛,干脆添上鼻子、嘴巴,畫出了一個(gè)小丑。

  我們把風(fēng)箏拿出去放飛,果然像爸爸說(shuō)的那樣,平穩(wěn)地在天空飛翔,一點(diǎn)也不搖晃。我知道了:只要你用心,一定就能取得成功!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的'歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說(shuō),這些也算是幸福吧,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的.幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我住在外婆家,前面是廣闊的農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā),長(zhǎng)得又黑又壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過(guò)病。

  小時(shí)候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。

  回想起以前,覺(jué)得以前真幸福,這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是,也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福,因?yàn)樨澙返亍⑷琊囁瓶实睾戎R(shí)的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。

  老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學(xué)們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對(duì)。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

  總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的`人,是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。

  的確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。

  這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話,學(xué)會(huì)了和普通朋友相處,學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱職的心靈聆聽(tīng)者。

  在此,我想對(duì)我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng),今天我們進(jìn)行拔河比賽。

  來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了,輪到我們上場(chǎng)了,選手們排好隊(duì)來(lái)到繩子旁,啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學(xué)們以為這次比不過(guò)了,但我們不相信,我們自己不是沒(méi)有實(shí)力贏了他們。比賽開始了,同學(xué)們和八班比的第一輪輸了,而在我看來(lái),是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊(duì)響起了歡呼聲,但這只打了一個(gè)平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒(méi)有贏,因?yàn)樗麄兲笠饬耍谝惠喚陀稚狭怂械牧。第二輪我們和四班比,我們班都感覺(jué)有點(diǎn)懸殊,上了場(chǎng)后,才知道四班其實(shí)不過(guò)沒(méi)有那么多胖子,理所當(dāng)然這次我們又贏了,F(xiàn)在只剩下四個(gè)班,我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來(lái)這是一場(chǎng)重頭戲,我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場(chǎng)一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學(xué)把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒(méi)有留住那不聽(tīng)話的`繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒(méi)有沮喪,因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗,以前我們總是最后一名,現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。

  這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過(guò)程,不能注重比賽的結(jié)果。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”隨它去吧,雖然它有時(shí)會(huì)讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對(duì)生活的感悟。經(jīng)過(guò)多少個(gè)春秋,經(jīng)過(guò)多少個(gè)歲月,媽媽已經(jīng)變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過(guò)盡管這樣,她還是有不變的地方。

  記得有一天夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)。突然,我聽(tīng)到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽,便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長(zhǎng)發(fā)從我臉上輕輕拂過(guò),猶如春天的陽(yáng)光一樣溫柔,盡管它沒(méi)有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽的味道,盡管它沒(méi)有從前那么細(xì)嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤(rùn)著我的`心田,盡管它沒(méi)有從前那么濕潤(rùn)……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。

  媽媽的外貌不再美麗動(dòng)人,媽媽的聲音不再悅耳動(dòng)聽(tīng),媽媽的雙手不再細(xì)嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

  我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

  這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的`網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

  前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

  我每次寫作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說(shuō)我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只要有心人。”我以后會(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

  隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我的煩惱越來(lái)越多了,可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長(zhǎng)大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

  作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  “春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”漂亮的小麻雀高興地到處宣布這個(gè)好消息!按禾炫c冬天有什么不一樣,又有什么變化呢?”森林里最愛(ài)提問(wèn)題的小黃狗叫道。

  “是啊,是啊,春天有什么變化呢?”動(dòng)物們異口同聲地問(wèn)!白屛胰タ纯窗!”聰明的小兔子自告奮勇地說(shuō)。經(jīng)過(guò)群眾投票,最終決定由小兔去看看春天的變化。

  小兔先來(lái)到花園里,眼前的景色讓她大吃一驚:冬天藏在土里的.小草,都張開嘴,喝了許多水后鉆出了地面;小草只有一種顏色,顯得很單調(diào),小花們就穿上美麗的五彩衣,為綠地錦上添花;樹上的花兒也不示弱,這不,沒(méi)幾天就張開了笑臉,聚在一起想比美。

  小兔又跑到了田野,看到田野里的人們臉上都帶著笑容。有的在快樂(lè)地播種,希望秋天能有個(gè)好收成;有的頜首低眉,若有所思;有的在樹蔭下抽煙,好像嫌自己下的種子太少,怕收獲不多。春天種下的是希望,等到秋天一定會(huì)有好的收獲。

  小兔待了一會(huì)兒就連忙趕往樹林里,樹上的葉子十分鮮艷,小樹從光禿禿變成了綠油油。樹上的毛毛蟲都落了下來(lái),只剩下楊絮漫天飛舞,仿佛白雪在飄舞美極了。柳條隨風(fēng)飄動(dòng),猶如春姑娘在展示自己美麗的秀發(fā)。

  小兔顧不得欣賞,又去大街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她發(fā)現(xiàn)人們的穿戴也與以前大不相同了:棉襖和毛衣都脫了,只剩下一件襯衣或者秋衣。年輕人有的干脆換上了短袖。

  春天是孕育生命的季節(jié),是播撒希望的季節(jié),讓我們?cè)谶@美好的時(shí)節(jié)里加倍努力吧!

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