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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-11 18:45:44 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

[熱]六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  順著彎彎的山路,路上的濃濃的白霧,讓我們像是進(jìn)入仙境一般的美麗。這樣就更讓我覺得大寺基會(huì)很美。

  終于,我們來到了大寺基,那時(shí)剛好下過雨,一朵朵花更加鮮艷、美麗。一座座城堡高大堅(jiān)固,美麗而不繁華,像童話故事里的城堡一般,我真想住在這城堡里面。城堡的兩邊的花兒在城堡的襯托下更加美麗,美美的笑臉,淡淡的`花香,都把我深深地吸引住了。

  城堡的前面是一大片湖水,湖水清澈見底,一眼就能看到魚兒在水里游來游去,還有幾只鴨子在湖中間嬉戲、聊天、唱歌,顯得十分悠閑。湖水的旁邊有個(gè)涼亭,亭里有個(gè)會(huì)動(dòng)的椅子,我們坐上去十分的舒服。

  在欄桿往遠(yuǎn)眺,只見群山環(huán)繞,山上開滿了許多我叫不出名的花兒,還有那郁郁蔥蔥的樹木,讓人心曠神怡。

  大寺基真是個(gè)山清水秀,鳥語花香的地方,就像人間仙境一般,讓我留連忘返,以后還有機(jī)會(huì)的話我一定還要再來這仙境般的大寺基游玩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

  我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫上去的',所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動(dòng)聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥籠放進(jìn)去,小鳥就會(huì)在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  六年有多長?歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴;六年有多長?友誼的溫暖與師生的關(guān)愛與其交織。美好的時(shí)光總是過得那樣匆忙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開敬愛的母校和朝夕相處的同學(xué)們;貞浿^去的六年,我有太多太多的不舍。

  雨中送傘·寒冷中的.溫暖

  記得有一次,全班同學(xué)去教學(xué)樓對(duì)面的信息教室上課。后來下課了,準(zhǔn)備回來時(shí)發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨。那時(shí)候天氣很冷,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)掛在臉上像刀割一樣生疼。如果就這樣跑回去,一定會(huì)被淋成落湯雞。有幾位同學(xué)帶了傘,他們本來可以先打著傘回教室休息的?墒谴蠹也⒉皇菭(zhēng)先恐后要先走,而是互相謙讓,最后決定讓體質(zhì)弱的同學(xué)先回去,免得感冒。尤其是熱心的杜同學(xué)和周同學(xué),自告奮勇地來回跑著,送一波又一波同學(xué)安全回去。有時(shí)候他們險(xiǎn)些摔倒,有時(shí)候把衣服淋濕了一大半,卻仍然堅(jiān)持著護(hù)送到最后。雨和風(fēng)是刺骨的,但是他們的心卻是火熱的,寒冷中用熾熱溫暖了每一位同學(xué)的心窩。

  參加比賽·記憶中的永恒

  記得有一次,全班同學(xué)去參加琴臺(tái)大劇院的表演,這是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那龐大的舞臺(tái),那閃亮的燈光,那宏偉的場(chǎng)面,以及演出成功時(shí),老師臉上掛著的欣慰的笑容。女生們穿著粉紅裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生們穿著藍(lán)色禮服蹦啊跳啊,像一只只活蹦亂跳的小青蛙……

  溫馨班會(huì)·迷途時(shí)的幫助

  記得有一次,田老師專門為小方同學(xué)舉行了一次主題班會(huì)。班會(huì)上,田老師幫助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了對(duì)他的印象,不再歧視和孤立他。當(dāng)提出要成立一個(gè)“幫助小方特別小組”的時(shí)候,一排排小手齊刷刷地舉起來,那么的積極,好像雨后春筍的萌芽。最讓我們感到溫馨的是,小俊誠懇地向小方道歉,用雙手真誠地遞給他一個(gè)大蘋果。我看見小方的臉就好像這蘋果一樣紅彤彤的,這個(gè)蘋果也正像一輪冉冉升起的新日,燦爛的陽光照耀在小方的臉上,融化了他心中的千年堅(jiān)冰。窗外的陽光從烏云中透露出來,把金色的陽光灑在教室里的黑板上,好像給班會(huì)的標(biāo)題鍍上了一道金邊。兩個(gè)男生已是熱淚盈眶,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛逝。友好善良的同學(xué),像知心朋友一樣關(guān)愛我們的老師,我始終不會(huì)忘記你們?cè)?jīng)給我留下的溫暖的金色回憶。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,轉(zhuǎn)眼間,我們由二年級(jí)升上了三年級(jí),教室也從一樓搬到了四樓。

  我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的.桌椅,像列隊(duì)的士兵,正歡迎我們的到來,他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽同學(xué)說,右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的,我不信,上講臺(tái)輕輕推了一下黑板,黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對(duì)面一個(gè)投影機(jī),哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半;覊m也沒有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長裙的姑娘,亭亭玉立。

  學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家,我愛我們的教室。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  六年了,小學(xué)即將結(jié)束?墒牵覀冸y舍難分。

  在過去的日子里,我們玩耍過,嬉戲過,難過過,傷心過……可是,就算有時(shí)互相埋怨過,但也是過不了多久也是和好了。繼續(xù)開心。但如今,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝想挽回也不行了。也許,永遠(yuǎn)不會(huì)見面了 ……

  座位上的位子被重新編排,那一張張笑臉已變得陌生了。一個(gè)個(gè)名字也不再熟悉。但心,卻是一樣?纪暝,就算平時(shí)不好的朋友現(xiàn)在也會(huì)打招呼,因?yàn),大家都想在分別前給對(duì)方留下一個(gè)好印象。

  ‘‘笑一個(gè)!’’老師拿著相機(jī),我看著同學(xué)們,鼻子酸了想哭,但怕同學(xué)笑話,沒敢哭出來。等到了教室,情景把我嚇了一跳:教室里的同學(xué)全哭了,大家哭成了淚人兒,教室里成了淚的海洋。因?yàn)榇蠹叶贾,咱們分別的日子就又到了!

  大家互相交換禮品,互換電話號(hào)碼,互換QQ號(hào)。大家都想在以后的日子里再聯(lián)系,出來玩,聊些新鮮事,互述心情。

  老師進(jìn)來了,他告訴我們,最后一節(jié)課由我們自己做主,自己安排,互相告別!

  大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的'課讓自己的心有一個(gè)完美的歸宿。

  如今,我已初一了,原來的小學(xué)同學(xué)還能聯(lián)系幾個(gè),可是,這能比得上那六年的小學(xué)的生活好嗎?珍惜現(xiàn)在的一切,他會(huì)成為你沒有時(shí)最美好的記憶 ……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的.垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

  此外,我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國,乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,新中國成立到現(xiàn)在快xx周年了,這XX周年里我們偉大的祖國正在進(jìn)行翻天覆地的變化,人們的生活水平大大提高了。從簡(jiǎn)陋的樓房到美麗的高樓大廈;從物質(zhì)匱乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化多大!

  聽爺爺奶奶說:他們那個(gè)年代實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì),什么都是按計(jì)劃進(jìn)行的,吃飯要飯票,吃肉要肉票,穿衣要布票,連買包快食面都要糧票,F(xiàn)在實(shí)施市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),想買什么就買什么,物產(chǎn)豐富,當(dāng)你走進(jìn)市場(chǎng),琳瑯滿目的海鮮讓你挑個(gè)夠;當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),各式各樣、樣式新穎的衣服隨你挑;當(dāng)你走在街上,隨處可以看到“安德魯森”、“澳聯(lián)”、“向陽坊”面包店。

  二三十年前,爺爺奶奶剛進(jìn)城,住的房子是租的.,只有二十幾平方米,既當(dāng)廚房又當(dāng)客廳又當(dāng)臥室。一家四口人擠在一起,多不方便呀!現(xiàn)在爺爺奶奶住的房子既寬敞又明亮,奶奶常常對(duì)我說:“幾十年過去了,現(xiàn)在從吃的住的用的樣樣滿足,祖國的變化真大!你們這一代人可要好好珍惜這來之不易的美好生活!”

  望著祖國新變化,盼著祖國快發(fā)展!我懂得了:祖國會(huì)越變?cè)椒睒s,作為接班人的我們,更要珍惜時(shí)間學(xué)本領(lǐng),長大更好地報(bào)效祖國。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  世界上,什么東西最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴;有人認(rèn)為金錢最珍貴;還有人認(rèn)為生命最珍貴。但我認(rèn)為誠實(shí)最珍貴。

  誠實(shí)是最珍貴的,如果沒有了誠實(shí),每個(gè)人都坑蒙拐騙,不講誠實(shí),你騙他一個(gè)東西,他反過來也騙你一個(gè)東西,這世界肯定就會(huì)變得一片混亂。所以,我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起,無論多么小的事都要講誠實(shí)。

  記得有一次,一個(gè)周末,我和好朋友王勁恒在學(xué)校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去,想去買夢(mèng)寐以求的'玩具。但是,在出門的一瞬間,我腦子里忽然想起了在學(xué)校和王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

  最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠實(shí),和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后誰還和我玩呢?想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時(shí),媽媽不同意了,說:“今天好不容易放假,你也很長時(shí)間不去了,等你回來時(shí),跟他道個(gè)歉就行了!蔽一?fù)舻溃骸安恍校〔恍!這樣我會(huì)喪失誠實(shí)的,以后就沒有人和我交往了。”經(jīng)過我的再三要求,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂乎。

  雖然我沒有買到心愛的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠實(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的.,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

  我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

  牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動(dòng)來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

  就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  今天,爺爺突然對(duì)我說:“玲兒,和我一起釣魚去!”

  我一聽雖然很高興,可也不免有點(diǎn)納悶,平時(shí)爺爺都是教育我要愛護(hù)生物,我捉一只螞蚱,爺爺都要我放掉,今天怎么要去釣魚呢?

  來到池塘邊,爺爺把釣竿整理好,掛好魚餌,輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊,兩眼緊緊地盯著浮漂,河邊美麗的風(fēng)光根本無暇顧及,只盼望著魚兒來咬鉤?傻攘撕瞄L時(shí)間,浮漂一動(dòng)也不動(dòng)。我有點(diǎn)不耐煩了,勸爺爺換個(gè)地方釣?蔂敔斈,不聲不響,依然氣定神閑,眼睛盯著浮漂。又過了好一會(huì)兒,呀,浮漂在動(dòng)了,一開始只是輕輕抖,我激動(dòng)地連聲喊“爺爺快起魚竿”,爺爺朝我擺擺手,眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來越厲害,忽然一下全部進(jìn)入了水里,只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì),擎起釣竿一甩,一條大魚被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我馬上跑過去,把它捉到手里,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。

  爺爺對(duì)我說:“玲兒,釣魚和干其他事情一樣,要穩(wěn)重,不要沉不住氣,更不要浮躁,只要能堅(jiān)持,就一定會(huì)有收獲。”

  我看著水桶里游動(dòng)著的魚,聽著爺爺說的話,打心眼里佩服爺爺。

  漸漸地,太陽偏西了,我們的水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚了。爺爺把釣竿整理好,對(duì)我說道:“玲兒,我考考你:這些魚兒為什么來到了咱們的水桶里?”

  “被您釣上來的唄。”

  “為什么被我釣上來了呢?”

  我想了想,說:“因?yàn)檫@些魚聞著魚餌很香,要去吃,所以被釣了上來!

  爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,把水桶里的魚兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺,他卻笑著說:“孩子,等你長大了,步入社會(huì)要注意,不要看到好處就想自己占有,聞到香味就想吃!”

  在回家的路上,我心里一直在想爺爺對(duì)我說的'話,雖然爺爺把魚放了,但是我得到的是比魚更寶貴的收獲。

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