（精選）六年級(jí)小學(xué)生作文10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我今年11歲，是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。眼睛并不大，但卻十分靈動(dòng)。小小的鼻子下邊，有著一張小小的嘴。
我這個(gè)人特別愛(ài)整潔。每天早晨起來(lái)，都要把自己的留海梳到后面�？赡切┱{(diào)皮的碎發(fā)總是不聽(tīng)話，我便拿出“秘密武器”————一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。
不過(guò)，我的'脾氣不是很好。在學(xué)校里受同學(xué)欺負(fù)了，有時(shí)什么也不說(shuō)，有時(shí)說(shuō)他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學(xué)說(shuō)我寬宏大量，我可不這么認(rèn)為。因?yàn)槲以谶@方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎？告訴你吧，它就是我的玩具毛毛蟲(chóng)。稍有不順心，我就把它拽來(lái)拽去發(fā)泄心中的不平。不一會(huì)兒，我的煩惱就煙消云散了。
我特別喜愛(ài)小動(dòng)物，為了它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門(mén)口有人在賣(mài)毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動(dòng)路了，纏著媽媽要買(mǎi)一兩只。有一次，我養(yǎng)了兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭了好一會(huì)兒呢？我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下，小姨說(shuō)只要我期末考試進(jìn)前六名，給我買(mǎi)一只荷蘭豬。為了這個(gè)目標(biāo)，我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯?ài)的小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫(huà)得六彩繽紛，哈哈，它變成了七色豬。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟六落六。一次上語(yǔ)文課，老師讓我們帶樹(shù)葉畫(huà)。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。該帶的我忘了，倒帶了一張白紙。唉！這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。
這就是我，一個(gè)普通的快樂(lè)小女孩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。
到了草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)走到草莓?dāng)偳埃吹侥羌t彤彤的草莓，聞到那一股甜絲絲的香味，我就會(huì)像只饞嘴的小貓，忍不住垂涎欲滴。
我喜歡吃草莓，因?yàn)樗念伾⑿螤詈臀兜蓝继貏e惹人喜愛(ài)。草莓的形狀像顆“雞心”，渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)軟軟的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺會(huì)扎人。熟透了的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴頂綠色的“遮陽(yáng)帽”，樣子可愛(ài)極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色汁液溢得滿口。
我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是因?yàn)樗鼪](méi)有皮和籽，吃起來(lái)特別方便，這樣我就不用剝皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個(gè)，痛快極了。
草莓不但好吃，營(yíng)養(yǎng)也特別豐富，富含多種維生素。草莓的吃法很多，除了可以直接食用，還可以榨成汁或者腌著吃。我們家的.“經(jīng)典”吃法是酸奶拌草莓，媽媽把買(mǎi)回來(lái)的新鮮草莓切成一塊一塊的，放在一個(gè)大碗里，我就把原味酸奶澆在上面，再拌一拌，等酸奶的顏色變的紅紅的了，草莓就腌好了。哈哈，吃上一口酸奶拌草莓，更是回味無(wú)窮。
怎么樣？聽(tīng)了我對(duì)草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧？保管你吃了還想吃！
你們也要多吃草莓哦！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)看到黃葉掉落，就知道秋天來(lái)了，天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼，有些植物也會(huì)慢慢地凋謝。不過(guò)，其中仍會(huì)有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長(zhǎng)著，為寂寥的秋天帶來(lái)生氣。
我愛(ài)秋天，它不似春天百花盛開(kāi)，不似夏天熱力四射，但秋天卻有春天和夏天所沒(méi)有的清爽，討厭炎夏和寒冬的我，就這樣被秋天無(wú)形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來(lái)臨時(shí)，去一趟爺爺家。爺爺家在山上，四周是一大片的樹(shù)林，偶爾會(huì)看到松鼠和猴子在樹(shù)上的有趣畫(huà)面。我的爺爺是個(gè)純樸的客家人，我還記得有一次回去，家中正曬著柿餅?zāi)兀∧堑氖料憔従忥h進(jìn)我的鼻子里，刺激著我的嗅覺(jué)，貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口，感受柿餅的滋味。但因?yàn)槟菚r(shí)柿餅還沒(méi)完成，我只有干瞪眼的份了。雖然近年來(lái)爺爺很少曬柿餅了，但有時(shí)家人還是會(huì)買(mǎi)一袋柿餅回來(lái)，讓我大快朵頤一番。柿餅的味道，甜甜中帶有少許的.澀味，愛(ài)吃甜食的我，對(duì)柿餅可是情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手呢！
秋天，雖然帶來(lái)淡淡的愁緒，但在我心中，那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青，出外接近大自然，只要不每天窩在家想東想西，秋天也是可以帶來(lái)歡樂(lè)的。這也是我為什么愛(ài)極了秋天的原因。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我的爺爺是一個(gè)普普通通的人，雖然他的年紀(jì)很大了，但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床，我每次都在熟睡的時(shí)候，我的.爺爺都已經(jīng)從床上起來(lái)了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來(lái)給我做好早餐，然后，把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情，比如：做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見(jiàn)爺爺在做家務(wù)，爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序，像在彈奏著動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲啊。爺爺拖過(guò)的地板，像一面明亮的鏡子，也像一潭湖水，更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味，爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過(guò)是一些粗茶淡飯，比不上飯店里的美味佳肴，但是在我的心目中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)飯館那里面的美味佳肴。
爺爺，您在我的心目中越來(lái)越高大。
我敬佩您，因?yàn)槟鷮?duì)子孫后代的愛(ài)，因?yàn)槟磺笏魅〉木�，因�(yàn)槟绕椒灿植黄椒玻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
就要小學(xué)畢業(yè)了,心中充滿了對(duì)母校的留戀，不舍;和同學(xué)們6年的同學(xué)情，也讓我無(wú)法忘卻;六年的生活，成長(zhǎng)就更是讓我無(wú)法從記憶中抹去。
六年了，我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，成長(zhǎng)到今天，已經(jīng)逐漸明白這一切的我。走出的每一步，無(wú)不付出了我的努力，我的'每一點(diǎn)成功，都是我自己的努力換來(lái)的，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽。我也不是沒(méi)有收受到過(guò)挫折，遇到過(guò)困難，但我都從這些困難中走出來(lái)了。
自從上了6年級(jí)，我的生活變得緊了，尤其是6上期末復(fù)習(xí)期末考試的那段時(shí)間，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學(xué)校，課間忍著寒冷站崗，中午冒著寒風(fēng)巡操場(chǎng)，晚上，每天寫(xiě)值周板，天黑了才回家~~~但這些我都堅(jiān)持下來(lái)了�！畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，今年，我明顯覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我也改變了對(duì)值周的看法，原來(lái)，值周不是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我開(kāi)始一點(diǎn)也不討厭值周了。因?yàn)橐院螅揖褪窍胫抵芏疾荒苤抵芰�，想要這種值周生活都沒(méi)有了。因?yàn)椋F(xiàn)在的我熱愛(ài)值周工作，熱愛(ài)我的崗位!所以我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，認(rèn)真干好僅剩的一次值周時(shí)間，盡自己最大的努力，做好我在離開(kāi)松山小學(xué)前的每一件事!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
幾天前是母親節(jié)，想著為我們辛苦了那么久的母親，不少人都在微博上、QQ上、各種交流軟鍵上大秀對(duì)母親的愛(ài)。心意是好，情感是真，可我看后難免要發(fā)出幾句感嘆：“可惜你們的母親不上網(wǎng)……”新聞中時(shí)常冒出某某某又拿到了博士學(xué)位，某某某家產(chǎn)過(guò)億，某某明星又獲了什么大獎(jiǎng)，某某企業(yè)又收購(gòu)某機(jī)構(gòu)了。幾天后，我便發(fā)現(xiàn)他們的博士學(xué)位很冷門(mén)，他們的家產(chǎn)不過(guò)是父母遺留下的，他們的獎(jiǎng)其實(shí)沒(méi)多大意義，他們的企業(yè)只是從自己的養(yǎng)豬場(chǎng)收購(gòu)了鄰家的殺豬廠……然后我便又要調(diào)侃幾句：“能不高調(diào)做人，低調(diào)做事嗎！”
央視著名支持人、極棒的口才評(píng)論家楊瀾，選擇在她事業(yè)最頂峰的時(shí)期，毅然決然地外出讀研，一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。她說(shuō)：“事業(yè)的頂峰期現(xiàn)在來(lái)了，但終會(huì)走的，真正的高手在于如何延長(zhǎng)這一頂峰期。相信等我回來(lái)，我的能力更高，汲取的知識(shí)更多，經(jīng)驗(yàn)更豐富才能做出的貢獻(xiàn)更多，表現(xiàn)的更好�！惫�，她說(shuō)到做到，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)后，回國(guó)的她，愈顯光鮮亮麗，迎來(lái)了事業(yè)又一個(gè)高峰。她高調(diào)地做事了，才有滿腹知識(shí)；她低調(diào)做人了，才更讓人記住了不凡的她。
前段時(shí)間有件事鬧得全中華人民沸沸揚(yáng)揚(yáng)，聽(tīng)說(shuō)模范丈夫文章出軌了！這么個(gè)曾令所有人羨慕的幸福家庭一夜間被媒體抓住傳出這么個(gè)“駭人”之聞。不禁想說(shuō)：“文章您也真就領(lǐng)悟到高調(diào)做人，低調(diào)做事的真諦了啊，您要是反著做到高調(diào)做事，低調(diào)做人，沒(méi)準(zhǔn)就不被發(fā)現(xiàn)呢！做甚要苦了您的妻兒呢。”當(dāng)然這只限于調(diào)侃，想說(shuō)的'還是文章你一男子漢大丈夫，何必要讓你那優(yōu)秀能干的妻子終究發(fā)出“且行且珍惜”的感嘆呢！
北大的眾多教授，學(xué)問(wèn)高于常人，他們也只在校園里傳授知識(shí)觀點(diǎn)，從不拋頭露面在媒體中大肆宣言。什么是明星？明星就是你追隨著他會(huì)讓你也變得有足夠人格魅力被人追隨的人。他們是真正的大方之家，他們從來(lái)高調(diào)做事，低調(diào)做人。他們知道真正的道理。
所謂高調(diào)就是連乘個(gè)公交車(chē)都給個(gè)小費(fèi)，放張名片；所謂低調(diào)就是吃份燕窩魚(yú)翅都要夾在饅頭里生怕別人看出來(lái)。天大地大，學(xué)會(huì)高調(diào)做事，低調(diào)做人才是關(guān)鍵，別讓馬車(chē)動(dòng)靜大的擾了民，等人民找你“喝茶談心”時(shí)，又找不到這個(gè)馬主人了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在暑假期間，我在我朋友家樓頂上摘葡萄，他特地請(qǐng)我去摘，我走上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，就到了8樓，我正向屋頂走去，推開(kāi)門(mén)后，見(jiàn)朋友已在上面等我了，我一上進(jìn)去就被這美麗的景色給吸引了我真正感到了大自然純正的美，周?chē)?jiǎn)直是茂密的樹(shù)林，真像樹(shù)海森林，我的眼睛仿佛都被這一切變成了綠色，真夠密呢！不知道有多少樹(shù)葉。
我們來(lái)到了葡萄架子旁，葡萄是紫紅色的，像珍珠。葡萄一個(gè)個(gè)又大又甜，看起來(lái)都好吃我試著嘗了一個(gè)。嗯！還真好吃！有香味。我以前不是很喜歡吃葡萄，但這一回吃了可改變了我的看法，葡萄也沒(méi)有這么難吃呀！味道還挺好的嘛。
我和朋友搭上樓梯我在上面剪葡萄，他在下面接，這種感覺(jué)很美好，沒(méi)有人能體會(huì)不管好不好吃，剪的時(shí)候那才是最大的歡樂(lè)，無(wú)法形容，剪的時(shí)有一種收獲的感覺(jué)特別幸福。
有時(shí)候也回有很多饞嘴鳥(niǎo)來(lái)偷吃，有許多的葡萄都被鳥(niǎo)吃掉了，當(dāng)我拿起那殘缺的葡萄時(shí)，給我的.朋友看，我倆都笑了起來(lái)，看著鳥(niǎo)的杰作，我見(jiàn)里面沒(méi)了子，把果肉全吃完了，鳥(niǎo)可真聰明呀！
還有青色的葡萄，就是一大串大串的，還真有種果實(shí)累累的感覺(jué)呢！青葡萄可酸，但剪下的是歡樂(lè)。每當(dāng)用剪刀正要見(jiàn)剪的時(shí)候，有一種興奮的心情，剪的時(shí)候有有一種歡樂(lè)與輕松，吃葡萄是太容易的事，在水果灘，超市，到處可買(mǎi)，自己可親手摘，不是每個(gè)人都可以的了，但歡樂(lè)是什么都比不上的，只要有歡樂(lè)在身邊纏繞，我們的生活將是如此美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
自由鳥(niǎo)兒長(zhǎng)出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類(lèi)進(jìn)化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。自由，每個(gè)生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國(guó)家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長(zhǎng)嘆一聲，縱身一躍，劃過(guò)一道美麗的弧線，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無(wú)視中，奮起從千萬(wàn)尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，大聲吼道：我才是強(qiáng)者。自由，才是我們生命所追求的。沒(méi)有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創(chuàng)造力的`前提。如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點(diǎn)；如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度；如果沒(méi)有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽(tīng)蛙聲一片鳴。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
人類(lèi)有一個(gè)共的母親--地球，她是我們賴以生存的地方，她的青山綠水，一草一木都和我們的生活息息相關(guān)，離不開(kāi)我們的愛(ài)護(hù)。
近些年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，一棵棵樹(shù)木被亂砍濫伐，一幢幢高樓拔地而起，城市上空到處飄蕩著各種有害氣體，讓我們這個(gè)賴以生存的母親滿目瘡痍，烏煙瘴氣。
就拿我生長(zhǎng)的地方來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)享有“春城”美稱(chēng)的地方--昆明。它四季如春，氣候宜人，但從我出生起，我就從未感受過(guò)它四季如春。春天，風(fēng)婆婆肆意的吹著，吹得塵土飛揚(yáng)，眼睛都睜不開(kāi)。夏天，太陽(yáng)公公仿佛要拿我們煉油。秋天，瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天，我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但，聽(tīng)老人說(shuō)，昔日的昆明確實(shí)一年四季，風(fēng)和日麗，氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢？究其原因，還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來(lái)調(diào)節(jié)的，而人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益，讓這個(gè)美麗的湖變成了它原來(lái)的三分之一，而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚(yú)苗，用于凈化滇池的水質(zhì)，但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的破壞，才造成了我們今天氣候的改變。人類(lèi)亂砍亂伐，使得鳥(niǎo)兒原來(lái)安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機(jī)的樹(shù)木不再吸收二氧化碳，釋放人類(lèi)所需要的氧氣，蝴蝶美麗的樂(lè)園不再花香四溢，魚(yú)兒舒適的家園越來(lái)越小，甚至小得讓它們窒息。
生活中，路上汽車(chē)尾氣彌漫在空氣中，大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味，隨處可見(jiàn)的各種垃圾。水資源的`浪費(fèi)，使得人類(lèi)這一寶貴的資源越來(lái)越稀缺，這種環(huán)境的破壞，使得我們的“母親”默默流淚，雖然她通過(guò)地震等各種警示來(lái)告誡自己的兒女，但依然有人類(lèi)破壞著我們的家園。
為了我們共同的家園，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起，使我們?cè)絹?lái)越差的環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥(niǎo)兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌，讓?xiě)n傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑，讓找不到媽媽的魚(yú)兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢(mèng)，讓惡劣環(huán)境下生活的人們，重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色，給自然一個(gè)美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
晃眼間，十余載過(guò)去，你是否還記得那雙有力的臂膀？此翁白頭，曾記否伊昔紅顏美少年？然而我要說(shuō)的人并不關(guān)乎于愛(ài)情，也從來(lái)不曾寫(xiě)過(guò)，我的爺爺。
記憶中的爺爺是一個(gè)溫和的人，從來(lái)都沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣�；秀遍g回首，我已經(jīng)記不清從什么時(shí)候起我們之間的距離竟已如此遙遠(yuǎn)了。平日席間幾句生疏的寒暄讓人差一點(diǎn)就以為那些過(guò)往不過(guò)是虛像。
然而爺爺確實(shí)是我童年生活中最重要的存在，我這才想起。
有那么一個(gè)人，他會(huì)在每次睡覺(jué)前為我講各式各樣的故事，從民間傳說(shuō)的到他的童年趣事；
有那么一個(gè)人，他會(huì)在準(zhǔn)備晚飯時(shí)因我的一句叫喚急匆匆從廚房跑出來(lái)，為我念看不懂的動(dòng)畫(huà)片標(biāo)題；
有那么一個(gè)人，他會(huì)在酷熱的夏天背著大大的救生圈帶我去我最喜歡的游泳池。
就是有這樣一個(gè)人，不厭其煩地滿足著我小時(shí)候的各種愿望，比父親更加寵溺，那就是我的爺爺�？墒牵覅s總是欺負(fù)著爺爺?shù)睦蠈?shí)，經(jīng)常模仿著奶奶的口氣笑他又做錯(cuò)了事，因?yàn)樗镊曌屗客矶甲詈笠粋�(gè)睡。在我一遍遍喊著無(wú)聊的時(shí)候，也只有爺爺“被迫”陪我玩著一些無(wú)聊的游戲，可去幼兒園面試時(shí)卻怎么也記不起爺爺?shù)拿帧?/p>
當(dāng)我因開(kāi)始念書(shū)而離開(kāi)爺爺家的時(shí)候，我記得自己哭得很兇。而這之后一切似乎都變了，我們漸漸地明辨是非，漸漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也漸行漸遠(yuǎn)。偶爾幾次見(jiàn)面，聽(tīng)到的只是他們對(duì)母親的不滿以及對(duì)周?chē)说脑箲�，我始終不明白為什么連爺爺都要灌輸那些世故。
捅不破的紙依稀長(zhǎng)成了隔閡，猛然間出現(xiàn)的嘴臉?biāo)查g湮埋了曾經(jīng)的容顏。于是時(shí)間往前沖，沖散了即使是曾經(jīng)最親密的人，而我的心一味擱淺，找不到出口也有好多年。
爺爺讓我以后做醫(yī)生的時(shí)候，我說(shuō)不，我不喜歡。連接下文的詞語(yǔ)是“與此同時(shí)”，我會(huì)不由疑惑這個(gè)提議中包含多少其他的成分。我承認(rèn)這是我的世故，人性中美好的反面�？僧�(dāng)我抬起頭，看到爺爺端湯的雙手再?zèng)]有當(dāng)年的穩(wěn)當(dāng)，便在瞬間失去了說(shuō)話的勇氣。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是每個(gè)人都有兩面性。主人公的奶奶待她很好卻對(duì)媳婦百般刁難。她可以是平日里和藹的老人，卻會(huì)用筷子指指戳戳提高嗓門(mén)說(shuō)些難聽(tīng)的話。
很多時(shí)候我無(wú)法克制的回避他們，甚至厭惡，因?yàn)槟切┎豢衫碛鞯拇_是不可扼制地存在于現(xiàn)實(shí)之中，老人的衰老在那時(shí)消失地干干凈凈。但這也正是人的性情，被默許著在這個(gè)世界蔓延。即使你一時(shí)接受不了，即使你看到更多的是“和溫情美好同樣威力的陰險(xiǎn)刻薄”，但這些始終掩埋不了他對(duì)你的'好。
當(dāng)回憶在時(shí)間的沖刷下沉淀為美好的時(shí)候，你會(huì)記得爺爺騎車(chē)去幾站路外遠(yuǎn)的菜場(chǎng)買(mǎi)菜的樣子，而不是他和著奶奶指責(zé)母親的樣子；你會(huì)記得踩著爺爺?shù)哪_跳舞的樣子，而不是他撇下你去照看堂弟的樣子……
即使是今天也只有爺爺愿意為我在下雨天送傘而不是讓我乘怎么也打不到的出租車(chē)。我看見(jiàn)兀地出現(xiàn)在雨中的爺爺?shù)哪橗�，竟發(fā)現(xiàn)一切都未曾離開(kāi)過(guò)。他在前我在后，匆匆地踏著雨滴，似乎再也找不到話題，可是那一刻都已經(jīng)笑逐顏開(kāi)。
親人也好，朋友也一樣，因?yàn)橐粫r(shí)的逆行而錯(cuò)過(guò)了很多，多到麻木自我，散了可以拼回來(lái)，碎了補(bǔ)不回來(lái)。
我爬上船桅的最高點(diǎn)眺望，即使曾經(jīng)有過(guò)狂雨暴風(fēng)，依舊是遠(yuǎn)方的地平線傳來(lái)平和的恬靜，不能忘卻的是它伴你成長(zhǎng)的往昔。
在一片一片汪洋中，你拾起了多少被風(fēng)浪掩蓋卻根深蒂固的、沉淀在海底的寶藏？
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