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[精]六年級小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長著雪白的長毛,跑起來,象一只在地上滾動的毛線球,特別的可愛,我們都十分喜歡它,每天都要帶著它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。
小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家里來,它都會圍著別人叫個不停,有時侯夜里也叫,叫的大家都睡不著覺,媽媽怕鄰居們提意見,就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友,已經(jīng)離不開它了。在我的堅持下,媽媽把蛋蛋留了下來,我晚上摟著小狗睡覺,白天領(lǐng)著它到朋友和鄰居、親戚家里玩,蛋蛋和別人接觸的多了,也不愛叫著咬別人了,鄰居和朋友們也開始喜歡上了蛋蛋。
下雪了,小朋友們都穿著厚厚的棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時不時的在地上打個滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來跑去到處找羽毛球,找到了就咬著跑過來,我們都夸它是我們的好助手。
蛋蛋特別愛吃骨頭,想吃東西的時候,就會站起來拜一拜,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來的報紙,都被蛋蛋啃爛了,拽著破爛不堪的`新報紙,看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋,常常會令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗,我是一名有聽力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家里就只有我一個人,我很寂寞的時候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽說它是我們家的“小兒子”,爸爸說他是我的弟弟,而我知道,他已經(jīng)成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。
六年級小學生作文 篇2
又是一個夏日,沒有一絲兒風,坐在窗前的我拿起一支筆準備寫字。猛然間,思緒回到了很久很久以前,仿佛看見了那支金色的鋼筆,那個不懂事的我……
那一年,我上三年級。那時我很調(diào)皮,不愛學習,在學校里,我唯一期待的,就是下課。
偶然的一個下課,我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。推開門時,很靜,沒有一個人。在王老師的辦公桌上,我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著光芒,金色的外殼顯得格外漂亮。
“滴答,滴答……”墻上的鐘特別響,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆,因為對它的愛不釋手,最終,它,被放進了我的`口袋。
中午,坐在飯桌前的我,一直想著口袋里的鋼筆,內(nèi)心的不安促使我在吃完飯后,把它拿出來,看了一遍又一遍……
那天下午上課時,王老師在講臺上似是漫不經(jīng)心的提起了她有一支金色的鋼筆不見了,我不敢看她。但出乎意料的是,王老師并沒有再說什么,只是微笑地看著每一個人,然后上起了品德課。更令人驚訝的是,這次的品德課沒有上書上的內(nèi)容,而是上起了王老師自己準備的關(guān)于誠信的內(nèi)容,用一整節(jié)課的時間,教導我們要誠實。有好幾次,我都覺得有種柔和的目光望著我,我,卻不敢抬頭……
放學時,我下定決心,摸了摸口袋中的鋼筆,向辦公室走去。我輕輕推開門,又沒有一個人,靜得出奇。我終于明白,這無聲的背后包含著什么,這一切的一切,都是為了那個因一念之差而拿走鋼筆的孩子而準備的。當我把金筆放在桌上時,積蓄已久的眼淚終于落下,滴在一張練習紙上,染黑了一大片的墨。那,是一滴后悔的眼淚啊……
到現(xiàn)在,我都無法形容,當年那滴眼淚包含著我多么深的后悔,那滴后悔的眼淚無時無刻不在令我令我刻骨銘心。王老師,感謝您當年所做的一切,這對一個曾經(jīng)無知的孩子來說,有著多大的意義啊……
六年級小學生作文 篇3
手機是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來越發(fā)達,也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機,里面的東西讓你愛不釋手。
我的手都歸媽媽保管,媽媽說小學生不能玩手機,我看媽媽是故意的`,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應了不過有個條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多,其實媽媽不知道這章有點難學,就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的成績下降了,想玩手機就每次作業(yè)都不要有錯題,我在心里想為了手機我會使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少,謝謝老媽這幾天對我的管教,要不然我真的會沉迷于它,讓我不可自拔通過這次教訓我明白了。
現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機,手機為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學習,有時候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學入迷了。
我就在心里想;沒了手機就不能生存了嗎。如果沒有手機我們會怎么樣呢。
六年級小學生作文 篇4
如果說,每個感動都值得落淚,那么我也就淚流滿面了。那一個個不眠的夜晚牽引著我的心,那一段段永遠也傾訴不完的話在耳邊回響。
曾經(jīng)。煩惱過,怨恨過,厭惡過。
然而,現(xiàn)在的我也就只想把這分愛保存在心里,讓它在我的心間生根、發(fā)芽、結(jié)果。
當我離開她時,當我邁開這一步時,當我頭也不回地一直向前走時,我知道,我已經(jīng)回不去了,也找不到回家的路,就像一個迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星,找不到回去的路線。離開,不會太悲傷?不!會1悲傷,心會難過,找不到依靠的肩膀,失落時,又該怎樣消譴?回到家中,沒有一個人,心里會空虛,仿佛被人掏空了一樣。
經(jīng)過了花季,也懂得了許多。
回家,對我來說是個敏感的詞語。每次帶著期待回去,每次帶著不舍離開。一年半的時間,我將要啟航,去那片屬于我的大海。
剩下的一年半的時間在家里和最親的人在一起,只是時間無法通容我,我不知道我還有多少個明天,回首昨天,我又為她做了什么?連感動都懶得給,也許以后會后悔當時為什么不為她做一些力所能及的'事呢?幫她洗一件衣服,端一杯水,說一個笑話……
生活就是這樣,每個人都要離開家,去尋找自己的夢,并為此而灑下滴滴血汗,只是我們都遺忘了默默在我們身邊關(guān)心我們的人,就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣,放在被我們遺忘的角落里,當某一天,突然想起了有就錯過了。
趁現(xiàn)在這點時間,去為她做點事,哪怕只是一個諒解的眼神,她也會感到倍分幸福。
因為她,我才可以來到這世界。
世界上真的沒有回家的路嗎?
其實有,只是你想不想回去罷了。既然我已經(jīng)以前的小天地,那么我就也沒有想過要回去,因為只有那里才是我該停留的地方。
所以……快快長大吧!
沒有回家的路,我也能找出一道屬于我的陽光大道,就算這個過程很漫長、艱辛。
小孩在黑霧里等待著光明的出現(xiàn),就在那閃閃的點光在天空劃下一道亮線時,她笑了,
黎明前的黑暗是最難沖破的,這不重要,重要的是你要有Confident。
讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時,大風吹來,溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。
六年級小學生作文 篇5
我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個世界真的很大, 如果有個你可以在乎的人都是非常幸運的事情了。忘記了多少年沒有心動過了,很久很久了吧,心動一次那都是很久遠的事情了。有些時候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個在乎的人都沒有找到。因為如果有個人可以給你一點點的關(guān)心, 可以給你一點點的喜歡,你都會怦然心動,你都會忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也沒有找到這樣愿意對你的`人。因為這個世界上人潮擁擠,我們每個人也都要為著自己的目標,為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒有時間,去留給其他人。有些時候還真的是挺累的一回事情,因為在這世界上吧,其實我們每個人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個人肯將他一點點的時間分給你,我都覺得這就是一種幸福了。
因為每個人的時間都很寶貴,如果有個人肯為你浪費時間, 會和你廢話連篇,有些時候,我們總是連一個肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會覺得有些可悲吧。
有個在乎的人, 有個你能為他花上時間你也覺得無怨無悔的人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家?墒窍氲剿是會露出笑容,我竟然覺得有這樣一個很在乎的人也是一件不錯的事情,可是到底還是沒有遇到那個人。哪怕愿意掏心掏肺的對他好,可是那個人還是從未出現(xiàn)。
六年級小學生作文 篇6
我的小學生活就要結(jié)束了。回想起來,這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學生活是多么美好。
記得四年級的時候我剛轉(zhuǎn)來這里,一切對我來說都是那么陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關(guān)心、鼓勵,我是不能取得這么好的成績的。
除了我的學習之外,最令我高興的是我的`朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。
!我小學生活的一點一滴都是多么美好。∥乙阉鼈冋洳卦谟洃浀膶殠炖锊⒁簧碛。
六年級小學生作文 篇7
調(diào)皮,是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學還送我一個稱號:調(diào)皮大霧。
因為調(diào)皮,我付出了很多代價。有一個冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起一大塊磚頭往冰上一砸,“呯”的一聲,冰只被砸出一個小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,剛開始只是慢慢地挪著步子,后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然跳到一個冰很薄的'地方,我還沒有反應過來,就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來,像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的路上大了不計其數(shù)的噴嚏。因為調(diào)皮而付出的代價還很多,身上留下了好多傷吧,來門牙都撞斷了半顆。
雖然調(diào)皮,但我也有聰明好問的一面。有一次,我問爸爸:“為什么汽車上感覺不到速度很快?”爸爸說是因為前擋風玻璃是減速玻璃。我接著又問:“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一下之后告訴我:“世界上并沒有減速玻璃,而是因為坐在小汽車上只能看到很遠的地方,而玻璃有很平很均勻,所有感覺速度不快!蔽疫經(jīng)常問爸爸好多問題,例如:風為什么不能把風吹散?魚為什么不能在空氣中呼吸?……
我就是一個既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認識我之后,都愿意和我交朋友。
六年級小學生作文 篇8
一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“
橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的,人們填表格的'時候,一定要用我來填!“
毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“
一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“
學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了!
六年級小學生作文 篇9
一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現(xiàn)實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時候,看自己所做的事情。
進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事?荚嚽皫兹辗偶伲瑢W在家努力背書、復習時,而我卻在家看電視?荚嚂r,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。
看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發(fā)現(xiàn),這些都是給我的'回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。
我又看了看自己個門的分數(shù)發(fā)現(xiàn)了英語最拉分,其次是政治、生物。
我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。
這就是我下學期的學習計劃。
六年級小學生作文 篇10
又是一個陽光明媚的日子,今天是一年紀小同學入隊的日子。萬萬沒有想到老師會叫我們下去幫小同學帶紅領(lǐng)巾。想知道后面發(fā)生的一幕嗎,那就接著往下看。
到達了操場, 位六年級老同學在操場等候一年級小同學的到來。一個班,兩個班……終于全部下來了。謝老師教小同學宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!各個人們神情嚴肅,好像是面對著中國革命先烈。到了戴紅領(lǐng)巾的時刻,音樂響起了。我們一步步邁向小同學。我們開始幫同學們戴了,我?guī)偷谝粋同學戴的時候,神情嚴肅,紅領(lǐng)巾戴的非常標準?墒,就因為這樣,我有稍稍的`驕傲。到了第二個的時候,卻戴的歪歪扭扭的。而且,神情中,沒有流露出自豪感,笑瞇瞇的。結(jié)果,人家都去戴第三位同學的了,而我還在原地戴第二位同學的。當我戴第三位的時候,表情中有點失落。小同學卻神情嚴肅。唉,我該不會連小同學都比不過吧。
終于結(jié)束了,和幾位同學交流的時候,發(fā)現(xiàn)他們和我差不多,都是這樣。唉,假如還有下次的話我就一定要做好,讓人刮目相看?上,這是我最后一次了。因為我是六年級了,當初中生的日子離我不遠了。
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