六年級(jí)小學(xué)生作文實(shí)用【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家戶戶放鞭炮迎新的熱鬧場(chǎng)面。
除夕之夜放鞭炮這似乎是不會(huì)被人忘卻的傳統(tǒng)。從我記事那年春節(jié)我就對(duì)除夕凌晨12的炮聲記憶深刻,因?yàn)槊磕甑竭@時(shí)家家戶戶都會(huì)放開門炮辭舊迎新,那種光亮,那種聲音,非常震撼,那時(shí)的漆黑的天空都是亮白的`!即使你熬不過12點(diǎn),相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。
每年除夕,舅舅,伯伯……他們都會(huì)出門放鞭炮,讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘,每次都可以準(zhǔn)點(diǎn),或許這是他們維持了很久的習(xí)慣吧。
年味要與家人分享,所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺得這吃的是一種氣氛,無論菜品豐不豐富,大家都是開心的。
吃完年夜飯之后干什么呢?答案當(dāng)然就是看春晚啦!雖然春晚都是一個(gè)樣,但依舊減少不了人們的熱情,除夕晚上8:00,春晚終于解開了她神秘的面紗,一家人其樂融融的坐在電視機(jī)前,看著春晚,說說笑笑,體味春晚帶給我們的樂趣,等待著新年鐘聲的敲響。
除夕,除舊迎新;年味兒,充斥心田。希望人們?cè)诖蠹罄,身體健康。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有自己的謊言,請(qǐng)大家來聽聽我的謊言吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一個(gè)同學(xué)約著我出去參觀她爸爸親手制作的一只模型船。
當(dāng)天,因?yàn)槲业膵寢審牟魂P(guān)心我愛吃什么,便給我準(zhǔn)備了一大袋子果凍。因?yàn)椋倚r(shí)候有一次在車上吃果凍吃多了,一下車就吐,所以,我討厭吃果凍。當(dāng)時(shí),我想去買一點(diǎn)東西吃,就想和另一位朋友排練,準(zhǔn)備到媽媽那里騙點(diǎn)錢,買點(diǎn)東西。
就在那時(shí),大家的媽媽說要吃東西,我和朋友以飛快的速度吃完,在飯店門外認(rèn)真地排練起來。
排練一切順利,都想好自己的臺(tái)詞,我也沒感覺到緊張。
我們走到各自的媽媽面前,我先開個(gè)頭說:“媽媽,我想問你一個(gè)問題行嗎?”“什么問題?”媽媽問到。我的`朋友說:“阿姨,您帶的‘可吃物品’太多,‘可玩物品’太少。我們想去買點(diǎn)牌卡玩!痹撐艺f了,沒想到我的心跳加速,想狂笑。但笑了的話,就會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)我的期望了。
沒辦法,只能憋著,憋得臉都紅了,還是笑了出來。媽媽看了,說:“一看見你這副鬼樣子,就知道你在撒謊。哼!以后不再信任你了!”說完后還狠狠地把我臭罵一頓。
哎,我再也不撒謊了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
正當(dāng)雪飄如絮,雪厚霜濃的時(shí)候,我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個(gè)春節(jié),我們一家到當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什么重要的活動(dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說,“搶年”是張家界過年的風(fēng)俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運(yùn)。我不禁聯(lián)想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對(duì)未來美好生活的一種向往。∥亿s緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷。“咚咚鏘鏘……!蔽瑾{子的'開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個(gè)人執(zhí)頭,一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個(gè)斗大的繡球,不停地做著各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì)作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復(fù)雜動(dòng)作,一會(huì)擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型!昂!“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上,夜幕降臨,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過年最開心的時(shí)候,因?yàn)榭梢云穱L到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長(zhǎng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說過,他們的過年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應(yīng)該要好好珍惜它才對(duì)啊。
伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
媽媽是教師,我小的時(shí)候媽媽讀書中的故事給我聽,長(zhǎng)大后我自己看。
我看過許多書,如:《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》,還有中國(guó)四大名著。其中《水滸傳》這本書令我愛不釋手、百看不厭。
《水滸傳》中,那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著迷,那里面的人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢;ê蜕小斨巧钣旅吐手保譀_剛正不阿、重情重義,智多星——吳用有勇有謀,浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高,讓我敬佩。我看不起書中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地,可每次都是以他們的失敗告終,真是應(yīng)了古人的`那句話:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候沒到!”
有時(shí)候我看到精彩片段,我就像融入到書中去似的,仿佛我就是書中的人物,當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤,當(dāng)好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí),我忍不住拍手叫好,有時(shí)候我看著看著就忍不住拍手叫好,讓外人很是驚訝。
我最喜歡看的就是醉打蔣門神那段了,看武松把蔣門神打的落花流水,蔣門神得到了應(yīng)有的懲罰,真是大快人心!
人要有正義感,才會(huì)贏得別人的贊賞。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
小學(xué)生六年級(jí)作文08-24
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文02-21
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文03-25
感謝_小學(xué)生六年級(jí)作文02-12
母愛_小學(xué)生六年級(jí)作文02-14