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【精選】六年級的作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
今天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和爺爺兩個(gè)人在家，我很快就把作業(yè)寫完了。寫完之后，我就在想，今天做什么呢？我一看陽歷牌，才知道今天是母親節(jié)。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢！想了半天才想出來，還是為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐吧！
現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我趕緊把自己平時(shí)攢的零花錢拿出來買菜，其中有3樣是炒的，另外幾樣就是冷拌的菜了。
首先，我把所有的菜都洗完了，然后，又把炒菜做好了，最后，又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了，可是離中午還有半個(gè)多小時(shí)，我想把家里也打扮一下，可是，錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個(gè)小氣球。我把氣球都弄好了。看見他們倆回來了，他們一開門就把腳下的氣球踩爆了。
后來他們都進(jìn)屋了，一看桌子上的菜，媽媽就對我說：“好孩子，你長大了，能幫助媽媽做事了�！笨吹綃寢尭吲d的`樣子，我也笑了。
今天我特別高興，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事，這件事使我難以忘懷。
六年級的作文300字 篇2
“5分鐘”，我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場5分鐘的測試�！�
我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題。“第一題是∶請認(rèn)真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名。”這太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時(shí)間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的'手都不由得發(fā)抖。
突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著說∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。”我一聽，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題��！”胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做，不然你會(huì)吃虧的哦！
六年級的作文300字 篇3
時(shí)間如水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，送走了雞年。同時(shí)也迎來大展宏圖（兔）的兔年。正所謂“爆竹聲中一歲除。春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)這一天是一個(gè)喜氣洋洋、鞭炮連連的日子。大家都會(huì)把任何東西的換新的，來表示新的一年里，有新的希望。
在這一天里，我早早的起床陪著一些朋友去看日出。突然，勤勞的公雞大聲地跟大家說：“新春新氣象，祝大家新春好！”大地到處都展現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。小鳥們在天空上自由自在的飛翔著。他們唧唧咋咋的'叫著！仿佛在跟人們說：“大家新春好！”
我們看完日出后就商量著怎么去玩鞭炮！我們買了許許多多的鞭炮，只可惜鑫不能玩！我們放了一個(gè)上午的鞭炮！開心的玩了一個(gè)上午！
下午，我們一起去店市玩！大家開開心心、快快樂樂的玩著！順便提著大包小包提回家！
晚上，肯定是欣賞煙花咯！好美哦！煙花在天空中使天空從一副黑暗轉(zhuǎn)變成一副生機(jī)勃勃的、美麗的景象！
在這里，我想祝大家新春新氣象，萬事如意，身體健康，大展鴻圖！
六年級的作文300字 篇4
今天下午,媽媽從麥當(dāng)勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。
我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到：“誰要吃冰淇淋呀！”剛說完話就有一條“大魚”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前，他用手指著我的冰淇淋，嘴里哼哼嘰嘰的`，張開他的小攙貓的嘴吧，小舌頭上下動(dòng)動(dòng)，我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我還吃什么？可是媽媽卻主動(dòng)把弟弟抱起來，坐在我的對面，這個(gè)可惡的媽媽，居然胳膊肘往外拐，所以每給弟弟吃一小口，我就吃三大口。
當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽也吃一口，弟弟以為我是給他吃的，誰知勺子從他頭頂一飛而過，他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋，眼中閃爍著淚光，于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉(zhuǎn)讓給了弟弟，弟弟興奮得直點(diǎn)頭，以示感謝！
不大一會(huì)兒，杯中之物以全部盡收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它拋在一邊，向弟弟打了一個(gè)沒有了的手示就跑開了�？傻艿苓�不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧，這就是我們家的小好吃佬！
六年級的作文300字 篇5
這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下了男子長跑的兩個(gè)冠軍，被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴(yán)肅，我很喜歡她。
那是一個(gè)平淡的早晨，和往常一樣，我和隊(duì)友練完長跑后，就去練跳沙坑，隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時(shí)候，羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險(xiǎn)！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后，不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的'手已經(jīng)受傷，血流不止。
事后，吳老師說：當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手，無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學(xué)習(xí)。
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