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六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

時(shí)間:2023-05-01 19:35:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字集錦七篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1

  同學(xué)們,樂(lè)趣來(lái)源于生活,生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,勞動(dòng)中有樂(lè)趣,玩耍中有樂(lè)趣等等。

  我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。

  那是去年春天的一個(gè)下午,我與爸爸出去游玩,回來(lái)時(shí),爸爸在路邊的一個(gè)花店里買了幾棵茉莉花的`小苗;氐郊疫@后,我看到了幾個(gè)花盆,里面有松軟的土。哦!原來(lái)爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說(shuō):“種花可不是一件容易的事呀!”

  說(shuō)干就干,我開始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑,然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,填上土,最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,說(shuō):“要定期定量施肥哦!”

  后來(lái)的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲。并且每?jī)芍苁┮淮畏。就這樣一天一天……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,我就更精心的去呵護(hù)它了,又過(guò)了兩天,它終于開花了;ǘ錆嵃,清香怡人。我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,讓我們的生活每一天都開心,快樂(lè)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2

  每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?

  上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒趣!

  ……

  正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

  阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?

  過(guò)去一瞧,只見一群黃色的小雞?礃幼,我猜對(duì)了。

  小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛極了。

  我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的',小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

  從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。

  有了小雞的陪伴,心不再孤單。

  養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了。于是,我就開始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的'想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4

  “云氣黑沉千嶂雨,夕陽(yáng)紅數(shù)州山!

  “請(qǐng)同學(xué)們思考一下,這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下,可以小組討論!碑(dāng)王老師說(shuō)完這句話后,同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了!

  終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的!“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來(lái)!盀槭裁茨阌X得用‘映’好呢?”王老師問(wèn)道!耙?yàn)檫@句是要描寫的是快要下雨了,太陽(yáng)也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽(yáng)西下,下雨前的一番美景。”

  雖然,隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽(yáng)紅云的輕飄!坝场币彩潜容^能體現(xiàn)出夕陽(yáng)西下時(shí)朝霞很美的樣子。

  在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的.答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹,夕陽(yáng)紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽(yáng)西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺!

  今天的語(yǔ)文課讓我懂得了什么是“煉”詩(shī)!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5

  樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書的樂(lè)趣,有養(yǎng)花的樂(lè)趣,有寫作文的樂(lè)趣。我覺得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧!

  風(fēng)箏,是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的.風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)很令人開心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè),它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“。《嗝疵篮玫氖篱g萬(wàn)物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái),我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因?yàn)闆]有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條,上面寫著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛,飛入云間,飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

  有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6

  在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的.。然而,在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上,卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中趣事多多,樂(lè)趣多多。

  第一次上課,我換上游泳衣,望著一池藍(lán)色的水,心里直發(fā)毛!八@么深,會(huì)不會(huì)被淹死。”在老師的催促下,我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水!安簧钛!”冰冰涼涼的感覺挺舒服。頓時(shí)我得意忘形,又叫又跳,不料,腳一滑,摔倒在池中,猛地喝了好幾口水,嗆得我上氣不接下氣,真是樂(lè)極生悲!下了課,我把這件事告訴了媽媽,誰(shuí)知,媽媽竟說(shuō):“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。

  到第十二節(jié)課時(shí),我已學(xué)會(huì)了游泳。所以,每個(gè)小朋友要輪換游,只聽老師板子一響,我就揮動(dòng)著有力的雙臂,飛快地向前游去,在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí),我覺得我仿佛是一條小魚,暢快極了。

  在休息時(shí),我和朋友還有老師打起了水仗,只見老師把水一潑.用手一拍,水就濺了我一身。我也不甘示弱,用充氣浮木拍得水花四濺,水濺到老師身上,這時(shí)我高興地手舞足蹈。

  如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣,我想這次應(yīng)該是甜的。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇7

  我愛讀書,讀書是我最大的樂(lè)趣。

  閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書。書里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

  每逢看書時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的'小女孩使我淚流滿面。

  讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見了書里描繪的情景:森林的鳥語(yǔ)花香;草原的廣闊無(wú)垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無(wú)邊;沙漠的荒涼焦熱……

  在書中,我學(xué)到了非常多的寫作方法,比如:對(duì)比、詳寫、略寫……讀書不但對(duì)我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

  讀書是我最大的樂(lè)趣,所以,我愛讀書。

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