我的小學六年級作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學六年級作文 篇1
每一個人都有自己最愛的人，我也不例外。在我們家中，我最愛的是我的媽媽。
在我們家中，母親是最辛苦的，但是我卻每次都說：“你有什么累的？上學才累呢�！边�說：“哪像你還可以在家里休息，我呢，除了學習，做作業(yè)外，除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽后便說：“好，是你說不累的，那么過幾天就去永德路擺一次攤，去體會一下做生意的苦吧，看看累不累。”于是我豪爽的說：“好，去就去�！�
過了幾天，媽媽便老早的把我叫了起來，當時我還朦朦朧朧的睜開眼睛說：“不去了，太累了，明天再去�！钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的`約定，便只好勉強起床了。到了永德路后，我們便開始擺攤了，一開始我還一直說：“太輕松了，這不是不累嗎？”但是隨著時間的推移，我已累得不行了，于是只好氣喘吁吁地對媽媽說：“不干了，你累還不行嗎？”當時我就坐在位子上想：我應該沒擺幾樣東西呀，怎么會那么累呢，想到這我只好承認做生意是辛苦的了。看著媽媽已汗流浹背的樣子，我真想對她說：“媽媽，你真棒��！”你天天這樣重復工作，難道不累嗎？
后來我還嘗試過煮雞蛋，可是由于我的不小心，蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實力，于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時我才真正明白煮飯燒菜也不容易啊！
通過這幾次親身體驗后，我覺得媽媽真棒，又會燒菜煮飯，又會干活，又會管理家庭，還會做生意等。
我的小學六年級作文 篇2
哎，人人都說沒心沒肺的人最好,沒有煩惱，而我呢，則是后者，凡事都想想想，先來說說我的煩惱吧。
我是個女生，女生最煩惱的'是什么呢，是自己的外表和體重，我也一樣。
自從今年過年開始，我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多，和以前一樣的飯量，為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費苦心，天天拾到啥減肥方法，都是我就沒做過。如果時間可以重來，我肯定天天運動。天天想著別人多么多么瘦，看看我自己一身的肥肉，想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時期，我們正面臨小升初考試，我天天想著；我怎么那么胖，我就是一只豬，連成績都下降了不少，真心地倒霉，也天天悶悶不樂,看見別人的好身材，我就羨慕,想當初，我也苗條呀。可往事已成云煙，現(xiàn)在的我,唉,誰能來拯救，撫慰我這顆受傷的心靈。
你說，我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
我的小學六年級作文 篇3
動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的`小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時冒出白汽，邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應該叫不動了。
不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因為它認為你侵犯了他們家的領(lǐng)地，當然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責任呀！“
是的，每個存于世界的生命，都肩負著自己的責任，如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任，學生以認真學習為己任，醫(yī)生以救死扶傷為己任，這都是人所應該承擔的責任。
那時，我懂得了責任，我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。
我的小學六年級作文 篇4
下雨天巧克力和牛奶更配哦，想到這句臺詞，還有現(xiàn)如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說不出來的情緒…
今天天不是太好，陰沉著的是有著霧，霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點低落。
今天是我來學校的第一天，剛來就結(jié)識了好多的新同學，自然是很高興，可是總是在你最高興的時候給你當頭一棒，確實，或許是真的，我剛來著一天，我那馬虎大意的性格就顯露了出來，我把我的錢包給弄丟了，里面裝著我的身份證還有銀行卡，更重要的是里面還有我沒來得及存起來的幾千塊錢，那是我這半個學期的學費，丟了學費的我心情異常的糟糕，獨自漫步在雨中，臉上不知道是淚水還是雨水，我拿起手機，看著家里人的.手機號，心里說不出的委屈，可有怪誰呢，只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說，估計又要挨罵了，無聊的重復著按手機一點一點的使它亮起來然后再關(guān)掉。我對我的錢包找回來不抱任何的希望，慢慢天黑了，我自己站在路邊望著遠處依稀可見的微弱的燈光，陷入了沉思，心里想著天地之大為什么沒有一個我容身的地方，唉，孤獨的蜷縮起來舔自己的傷口。
這時我的手機響起了，我是我們班長打來的電話，她說你不用著急，這件事老師已經(jīng)知道了，你千萬別著急，耐心等待肯定會有人還回來的，畢竟世上好人多，我無奈的點點頭，可是卻不抱任何的希望，等到第二天下午的時候我突然又接到班長的通知，班長說錢已經(jīng)找到了，只不過里面的身份證之類的東西丟了，我心情非常的激動，太好了，我急忙趕了過去，可是當我把這些錢緊握在手里的時候，老師對我說這次錢找回來不容易，一定要珍惜還有就是一定要團結(jié)好你們班的同學，他們都是你的好朋友，我疑惑的點點頭，等我走出辦公室躺到床上，翻來覆去，突然有接到一個陌生的號碼，那人說他撿到了我的錢包，里面還有若干現(xiàn)金，并且說里面有一張紙條上面寫著聯(lián)系方式就試試能不能打通，真的打通了，還說估計是學生，丟了學費肯定特別著急，還說他以前也遇到過這樣的情況，并且也有人還給了他，并且告訴他要把這份愛傳遞下去，我聽了之后似乎明白了老師是什么意思，等我向老師說明情況之后，老師給我說這是同學們每人捐出來一點才籌齊的，不想讓我有壓力，我聽完之后感動的哭了，流下了感動的淚水還有后悔的淚水，我知道我錯了，我的缺點。
以后的路上我堅定改掉這個壞毛病，同時也努力將這份愛傳遞下去…
我的小學六年級作文 篇5
大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”，今天是星期二，作業(yè)好多，除了必須做完老師布置的作業(yè)以外，我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)就像一座山壓著我，讓我喘不過氣來，真煩人。 “李佳興，在吃飯之快做作業(yè)，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說，也知道這是媽媽在叫我做作業(yè)，整天就是作業(yè)，想到這兒，想到要寫那么多的作業(yè)，再想到如果寫不完的后果，我的心里好像有兩個小人，一個在說：“不寫了，不寫了，那么多作業(yè)，寫都寫不完，還不如爬下來睡覺哩”！還有一個在說：“快寫，快寫這樣就不用加倍做題目了，面對兩個小人，我是左右為難，一個腦子是這樣想的，一個腦子卻是那樣想的。 “吃飯了，吃飯了，佳興你的作業(yè)寫完了沒？”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說道：“你看看，給你那么長的.時間了，到現(xiàn)在還沒寫完�！蔽也桓市牡恼f：“哪有那么長的時間，我看只過了40分鐘而已�！甭犃宋业脑挵职指由鷼饬�，火冒三丈的說：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個周末也不許你看電視，另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話，我更沮喪了，回到房間里，根本就不想寫，本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有周末才能看，但現(xiàn)在周末也不能看了，哎！ 這就是我的苦惱，我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕松一下，也許，我們會學的更愉快，做的更好。
我的小學六年級作文 篇6
我的小學坐落在家屬院里面，是用別的院子改建而成的。房子不是很高，爬山虎長年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室，那里原先是衛(wèi)生間，后來除掉了，建成了辦公室，那個“辦公室”牌子原來是加工了的塑料板，就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室，高層的是高年級學生。臺階很長，我可以輕松地蹦跶下來，但卻半天爬不上去。操場墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個鳥窩，離地面并不高，可每次我們?nèi)訕渲Γ且桓C鳥都沒動靜，這使我們詫異了許久。
五歲那年，爺爺帶著我去報名，我爺爺是學校的主任，老師一見我，便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌，老師都看著我笑。這時一個女老師把我抱起來，用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹，抹在我臉蛋上，將我的眼淚都抹去了，反正我在之前也打了好幾個哈欠。大家都笑了。
因為我們是一年級學生，坐大教室太浪費，只好坐在西邊的一個小教室里，那里有一塊黑板，用水泥墻隔著暖氣。操場是我們課余的樂園，操場上原來有個大臺階，為了安裝器材，把大臺階除去了。玩具是自帶的。我們那時搬家，玩具送給親戚了，我常常拿不到玩具，只好和同學輪流玩。
我們就這樣上了三年，老師一直是個女的，就是抹我眼淚的那個。她長的`很白，講課聲音十分動聽，每每講著課文，就像唱歌兒，我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里，我一直陶醉于她的聲音，她叫我回答問題，我就傻呵呵地笑，她便說我“果然年齡小，跟不上�！睆拇宋冶悴桓也徽J真聽講了。
四年級時，我們同學男生和女生不在一起玩了，怕人笑。有一次，楊燦給秦藝菲寫了一個紙條，便被我們羞成夫妻，從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事，跟大家解釋說：“同學之間寫紙條，證明同學友誼情深，不可以亂講的�！蔽覀円簿筒辉僬f什么了。
崔雨涵是我兒時的玩伴，身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺缺了一點什么，不怎么完美，但我們關(guān)系很好，因為在現(xiàn)在，能夠互相鼓勵，堅持友誼的人并不多。
今年一過，就徹底小學畢業(yè)了，但我的啟蒙老師在兩年前就換了，現(xiàn)在還教書沒有，我仍不知道，每每想起來，心里就多了一種深深的惆悵。
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