- 相關(guān)推薦
有關(guān)六年級的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我非常愛我的學(xué)校。一天晚上，我想著20年后的學(xué)校是怎么樣的。想著想著，我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界，那時(shí)我已經(jīng)成了人盡皆知的數(shù)學(xué)博士，我在百忙中抽空，決定到我的小學(xué)學(xué)�？纯础Ｎ易W(xué)同學(xué)陳悅艷設(shè)計(jì)的瞬間移動(dòng)器，一眨眼就回到了我的學(xué)校。
哇！學(xué)校真是煥然一新。走進(jìn)校園，踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學(xué)校參觀的地毯。首先我來到我以前的.教室里。教室可真大啊，一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個(gè)座位都有一部手提電腦。黑板已經(jīng)換成了大屏幕，四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的，可以隨意更改圖像，人撞上去也不會(huì)痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的，你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它，我來到了8樓的食堂，食堂里的飯都是由機(jī)器人廚師做的，既美味又營養(yǎng)。
叮零零，叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來把我的學(xué)校建設(shè)得更美好。
六年級的作文300字 篇2
現(xiàn)在是4999年的最后一天，根據(jù)可靠的消息說現(xiàn)在是太陽即將燃盡的一天，當(dāng)太陽燃盡之時(shí)世界會(huì)陷入一片黑暗的狀態(tài)。大街上沒有一個(gè)人，人們都在家中回味以前那快樂的日子并耐心等待太陽燃盡的時(shí)刻，當(dāng)六點(diǎn)響的時(shí)候人們開始吃“最后的一餐“，當(dāng)23點(diǎn)30分時(shí)人們開始念圣經(jīng)，祈禱神保佑他們。
時(shí)鐘的指針指向24點(diǎn)的時(shí)候月亮消失了光芒，這預(yù)示著太陽已經(jīng)耗完了它的.能量了。第二天的黎明是一片漆黑。沒有一點(diǎn)光亮。水不在流動(dòng)了；機(jī)器已停止了；植物無法生存了，人們在家中不停的念圣經(jīng)。當(dāng)?shù)?2點(diǎn)時(shí)已經(jīng)沒有地球這個(gè)名詞了，再也看不到地球這顆美麗的行星了。
宇宙中在也沒有人類的存在，也沒有太陽系這個(gè)星系了。
神保佑，阿門！
六年級的作文300字 篇3
風(fēng)，把一縷縷云霧帶來了，一下子，整個(gè)天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
聽雨，她游走在馬路上，每一個(gè)步調(diào)，清脆悅耳。她就是一個(gè)隱形人，來往點(diǎn)車輛，無一不把他撞倒，原本光潔的玻璃上，沾滿了她大大小小的印字。雨還在漫游著，那聲音像是一首輕快的歌謠！
聽雨，她輕輕攀上榕樹的樹冠，坐在上面哼著小曲兒，一不小心，就順著那青翠的樹葉，滴落在地上，發(fā)出滴答、滴答的音韻，好似他摔疼了，正小聲抽泣。
聽雨，她來到田野里，看到那些膽小的嫩芽們，雨好似一位嚴(yán)格的導(dǎo)師，訓(xùn)斥著它們快點(diǎn)長大，為人們做貢獻(xiàn)。雨下得更大了，嘩啦啦，嘩啦啦，好像正訓(xùn)斥著犯了錯(cuò)誤的孩子。
雨，還在有節(jié)奏的下著。
她還去了不少地方，留下了讓人難以忘卻的旋律，雨，是大自然的音樂家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的`走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了強(qiáng)壯的小苗……
但是她留下最多的，是快樂！
我依依不舍地向她告別，期待下一次再打起傘的再會(huì)！
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-02
品味四六年級作文04-30
六年級秋雨的作文 _六年級作文04-26
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級作文10-10
六年級作文11-17
六年級的作文09-06
六年級作文08-01