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讀《霹靂貝貝》有感作文

時(shí)間:2023-05-07 10:35:22 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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讀《霹靂貝貝》有感作文

·  前幾天,我去圖書(shū)館借了一本張之路的《霹靂貝貝》:

讀《霹靂貝貝》有感作文

   《霹靂貝貝》,一本童趣又感人的小說(shuō)。它曾讓我快樂(lè),又曾讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

   主人公:劉貝貝,一個(gè)從小帶電的孩子。承受著比一般孩子更多的壓力。他身上的電給他帶來(lái)了悲傷給他帶來(lái)了快樂(lè)。

  故事一開(kāi)始,所有的親戚都認(rèn)為家里生了個(gè)怪胎。因?yàn)樨愗悇偝錾鷷r(shí)就帶著輕微的電。剛開(kāi)始他的父母還以為是靜電的緣故,所以沒(méi)有太在意,一天天過(guò)去了,反而電力越來(lái)越強(qiáng)了。這使貝貝的父母也覺(jué)得不可思議……所以從小開(kāi)始貝貝都離不開(kāi)他的手套。他多次惹上麻煩,總是恨自己身上的電帶給他很多的麻煩。當(dāng)每次看到同學(xué)們和父母親密的樣子,貝貝都覺(jué)得不好受……后來(lái)貝貝上了小學(xué),秘密終于被大家“揭穿”了。

  身上的電也給了他快樂(lè):當(dāng)小偷來(lái)到他家時(shí),他巧用自己的本領(lǐng),把小偷給制服了。還有一次,貝貝用他的電力從高年級(jí)手中救出了一只被他們欺負(fù)得傷痕累累的小狗。貝貝還用電力把一位失明幾十年的老爺爺?shù)难劬o復(fù)明了……后來(lái)貝貝被研究所的人員發(fā)現(xiàn),因?yàn)樨愗惿砩蠋в刑厥獾碾娫,所以貝貝就被選為研究對(duì)象了。

  最后,一個(gè)奇怪而又的人使得貝貝從此不再帶電……

  故事雖然完美的結(jié)束了,我也感受到了貝貝勇敢的和助人為樂(lè)的好品質(zhì),我們也應(yīng)該像貝貝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他良好的好品質(zhì)。勤幫助有困難的人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),感化每人的心靈。 

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