[推薦]小學(xué)五年級(jí)作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，下午５點(diǎn)了，太陽(yáng)從山那邊一點(diǎn)點(diǎn)落下，最終隱去了，天邊只留下一段五彩的霞光。天空好象并沒(méi)有因?yàn)樘��?yáng)的逝去而變得黯淡無(wú)光，反而更加湛藍(lán)，更顯現(xiàn)出了天空的廣闊無(wú)垠。遠(yuǎn)處的幾處炊煙，幾棵大樹(shù)，幾個(gè)山包在天空的襯托下也顯得那么溫馨……

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，天空也從淡藍(lán)逐漸變化成了深藍(lán)，掛在天空的五彩的霞光也在悄悄變化著，紅了，更紅了……遠(yuǎn)處的炊煙淡了，大樹(shù)看不清了，就連小山包也蒙上了神秘的黑色面紗。一切的一切都在向黑夜慢慢變化著，變化著……

　　天空的顏色在一層一層的加黑，天邊的霞光顯得更加清楚，此時(shí)的'炊煙不見(jiàn)了，樹(shù)木不見(jiàn)了，小山包也不見(jiàn)了，剩下的，只有時(shí)不時(shí)響起卻不見(jiàn)影子的煙花，爆竹（那時(shí)候快過(guò)年了）……

　　黑夜從天的一端向另一端蔓延著。不多時(shí)，天空便被夜色所包圍，鄉(xiāng)村終于迎來(lái)了它寂靜卻有繁星與月亮點(diǎn)綴的夜晚……

　　后記：媽媽帶我去姥姥家，我非常喜歡那里，喜歡那里的人，事，物，景。對(duì)那里的人，事，物，景也非常好奇。但是我只用文字的形式為它記錄了景中的小小小小……（十萬(wàn)個(gè)“小”字）的一部分，來(lái)表達(dá)我對(duì)那里的懷念。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　12月6日這天很冷，天上下著鵝毛大雪，下午兩點(diǎn)一個(gè)小女孩在二二八廠職工醫(yī)院誕生了，那就是我，一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的女孩。

　　我的名字叫趙彥婧，那一年是馬年，我是抓著馬尾巴到來(lái)的，0型血，最喜歡天藍(lán)色和巧克力色。我有許多的秘密和你分享！

　　彥婧指的是女孩子，淑女型，有才華，有學(xué)問(wèn)。媽媽給我起這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有家教賢良淑德的大姑娘。當(dāng)然了，我不會(huì)讓媽媽失望的！

　　我很貪吃，什么好吃的來(lái)者不拒，蘋(píng)果，香蕉，大鴨梨，餅干，面包等等好多好多。偷偷的告訴你。我最喜歡吃排骨，還有巧克力。只要是好吃的我都絕不會(huì)拒之口外的。有一次，姥姥做了紅燒排骨，我放學(xué)回來(lái)還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到了香香排骨味道，“好香呀！”放下書(shū)包先夸姥姥手藝好，做出的'菜就是好吃，然后我就像餓虎撲食一樣像它撲去，三下五除二桌子上都是骨頭了，飽了！好香呀！好羞愧呀！

　　我喜歡巧克力色，是因?yàn)槲覑?ài)吃巧克力，雖然巧克力會(huì)讓我變胖，媽媽總限制我不讓我吃，但是，我還會(huì)悄悄的不被發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的吃！

　　我喜歡夏天，沒(méi)有什么理由。春天過(guò)于溫和；秋天過(guò)于傷感；冬天過(guò)于寒冷。只有夏天再好不過(guò)了！

　　媽媽告訴我，做一個(gè)好的女孩子，要從小事做起，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，如果你需要我的幫助，請(qǐng)舉起你的小手告訴我。我也很想交到有同樣愛(ài)好的你哦！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，也無(wú)時(shí)不在。我們身邊有許許多多種愛(ài)，譬如老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)……但這世界上最偉大的愛(ài)卻是無(wú)微不至的母愛(ài)。

　　對(duì)于母愛(ài)，我感受至深。

　　記得有一天早晨起床的時(shí)候，我覺(jué)得全身酸痛無(wú)力，尤其是嗓子，又干又疼，像是被火燒一般。我的醫(yī)生媽媽一聽(tīng)，立刻叫我把嘴張開(kāi)，用手電筒仔細(xì)照了照，隨即得出結(jié)論——扁桃體炎。于是趕緊到醫(yī)院給我配藥去了。因?yàn)橐�上學(xué)，我只吃了些口服藥。到了第二天晚上，我感覺(jué)仍然難過(guò)，頭也疼起來(lái)了。媽媽斷定我是發(fā)燒了，拿體溫計(jì)一量，果然！于是抱起我急匆匆的向醫(yī)院奔去。

　　為了盡早的控制病情，媽媽決定給我輸液治療。扎針的`時(shí)候我非常害怕，但是媽媽緊緊的握著我的手，不停地鼓勵(lì)我，然后再三叮囑護(hù)士姐姐輕一些，于是我也就不那么害怕了。輸液的過(guò)程中，我時(shí)睡時(shí)醒，發(fā)現(xiàn)媽媽一會(huì)兒用濕毛巾給我搽拭身體，一會(huì)兒盯著輸液瓶，一直沒(méi)歇著。到凌晨1點(diǎn)多再次醒來(lái)時(shí)，望著媽媽那濃濃的黑眼圈和布滿血絲的雙眼，我關(guān)切的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也休息一�?huì)吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“好孩子，媽媽不累，你睡吧！”于是我在這濃濃的母愛(ài)中又睡著了。

　　經(jīng)過(guò)母親的悉心照料，我的病很快就好了。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉！”讓我們一起去珍惜這無(wú)私而又偉大的母愛(ài)吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。 中國(guó)，我美麗的家，這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。 20xx年10月份，就在那激動(dòng)人心的的14日凌晨4點(diǎn)，隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射！”就在這時(shí)，我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)成為蘇美之后，第三個(gè)能成功把人送入太空的國(guó)家，這是讓我們中國(guó)人足以高呼和自豪的時(shí)刻。 當(dāng)然，在我們祖國(guó)蓬勃發(fā)展的背后，有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人，不怕?tīng)奚�的人�?/p>

　　在20xx年，我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物，而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。3月中旬，非典型肺炎在我國(guó)廣東一部分地主迅速蔓延。接著，在這以后的.四、五月份，SARS逐漸普及到了全國(guó)甚至全世界。非典型肺炎的流行，對(duì)全人類(lèi)的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者，每天中幾十，幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中，中國(guó)的那些偉大而又可愛(ài)的白衣天使，勇敢地站了出來(lái)，用自己的智慧，生命保護(hù)了我們的安全，使中國(guó)度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國(guó)醫(yī)療條件比較差，這場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國(guó)醫(yī)學(xué)界專(zhuān)家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列！ 這就是我們中國(guó)人，智慧的中國(guó)人，勇敢的中國(guó)人。 劉德華一首《中國(guó)人》唱出了所有中國(guó)人的心聲。“手牽著手，不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人。” 我愛(ài)你，中國(guó)！祝福你，中國(guó)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　漫畫(huà)，是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)，看了之后，無(wú)不給人們的心靈帶來(lái)巨大的震撼。

　　請(qǐng)看這幅由著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的《假文盲》：候車(chē)通道旁，豎著一塊大木牌，上面用大號(hào)字漆著“母子上車(chē)處”；而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無(wú)恥的男人，他們一個(gè)個(gè)低著頭，閉著眼，臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識(shí)字，對(duì)“母子上車(chē)處”的大字毫無(wú)反應(yīng)。而木牌一側(cè)，站著一位抱孩子的母親，她無(wú)可奈何的看著木牌，眼中充滿了無(wú)奈和不解。她懷中的'嬰兒，死死的盯住了木牌和四個(gè)無(wú)恥的男人，晶亮的眸子中透出一種疑問(wèn)：“你們不識(shí)字嗎？干嗎還站在這里？”

　　其實(shí)，生活中，這樣的事情比比皆是。你看，車(chē)站旁，人們無(wú)視“排隊(duì)上車(chē)”的醒目標(biāo)志，而是隨隨便便的插隊(duì)，擁擠……你看，商店旁，任憑售貨員把“排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)”四個(gè)字喊了無(wú)數(shù)遍，仍舊無(wú)濟(jì)于事……你看，在圖書(shū)館里，墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志，仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”，又是什么呢？

　　假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的�，F(xiàn)在，這種“冒牌”文盲逐漸開(kāi)始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為。“假文盲”這種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序，引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫(huà)中那四個(gè)無(wú)恥的男人就是一個(gè)例子，他們是真真正正的“假文盲”。

　　維護(hù)公共秩序，是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為，我們難道就沒(méi)有責(zé)任杜絕嗎？讓我們攜起手來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　在暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。

　　其實(shí)我最喜歡的還是其中的一個(gè)故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會(huì)出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會(huì)熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來(lái)，每次打雷，小刺猬都會(huì)出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友�？珊髞�(lái)，再也不會(huì)打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒(méi)想到，小刺猬真的來(lái)了！后來(lái)小老虎央求小刺猬留下來(lái)，從此，他們就生活在一起了。

　　我體會(huì)到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個(gè)雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長(zhǎng)，但人人心里都有一點(diǎn)怕我，甚至有些人還一點(diǎn)也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對(duì)我客客氣氣，實(shí)際上真正關(guān)心我的，少到一個(gè)也沒(méi)有，竟然還是幾個(gè)男同學(xué)關(guān)心我一點(diǎn)，我真的累了，我的害怕、委屈，一點(diǎn)也沒(méi)有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個(gè)小刺猬這樣的'朋友呀！

　　這些都是我從這本書(shū)中感悟的。

　　書(shū)像一支歌，歌頌美好的感情；書(shū)像一首詩(shī)，為我們帶來(lái)無(wú)限的遐想；書(shū)像一幅畫(huà)，傳遞著美的感受。

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