小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的小世界，那里藏著酸甜苦辣和我心中的小秘密，可以對(duì)它說(shuō)出自己的小秘密，它愿意去傾聽(tīng)、分享。這個(gè)就是我的“秘密花園”——跑道。

　　也許有很多人認(rèn)為跑道怎么能當(dāng)秘密花園呢？每天都有那么多人在跑步，卻一點(diǎn)都不安靜，可我不這么認(rèn)為，跑道是可以揮灑下自己的汗水，為青春種下美好的種子。跑道是可以讓我們把一切事物都拋開(kāi)，心中想象向前跑就會(huì)有美好的未來(lái)。跑道是可以讓我像是在天空上飛一樣，呼吸著新鮮的空氣，看著美好的大自然，去感受大自然的一草一木。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，不需要去想其他事情，只要專心學(xué)習(xí)就可以了，但是在學(xué)習(xí)也是有一點(diǎn)苦的，在考試成績(jī)不好的時(shí)候，再被老師批評(píng)的時(shí)候，我都可以去操場(chǎng)跑道上跑個(gè)五六圈，把心中不開(kāi)心的事全部忘掉，在跑道上奔跑著。每當(dāng)我有非常開(kāi)心的事情，我也會(huì)去跑道上，向跑道傾訴我那開(kāi)心的事，像小鳥(niǎo)一樣在跑道上快樂(lè)的飛翔。我的“秘密花園”，我的夢(mèng)想之家。

　　我的“秘密花園”就是這么的不可思議，在嘈雜的人群中，有我的'小小空間。在這小小的空間里可以放飛我的夢(mèng)想，可以傾聽(tīng)我的心中之聲，讓這小小的世界里充滿著酸甜苦辣。我喜歡我的小小世界，我喜歡我的“秘密花園”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　春天最美的地方就數(shù)鄉(xiāng)村了，去年春天，我一大早就去鄉(xiāng)下看春景。

　　到了鄉(xiāng)下，我拉著媽媽去田里走一走。金黃色的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里就像是金色的海洋，田里的蠶豆也開(kāi)花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中，真是一群可愛(ài)的小精靈。瞧，那開(kāi)著白色的小花是誰(shuí)呀?原來(lái)是豌豆公主呀，白白的花朵純潔無(wú)暇，嫩嫩的葉子青翠欲滴，白綠襯托，白的更白，綠的更綠，真忍人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃的花，紫的花，白的花，都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天里，桃花、梨花也來(lái)湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的.粉紅，有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很，一律都是白色。

　　滿眼的春色，讓人目不暇接，讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋，住在那里，聞那花的香，看那綠的草……

　　安徽合肥瑤海區(qū)銅陵新村小學(xué)五年級(jí):肖雯雯

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　須江是我們的母親河，早晨，來(lái)到江邊，便被清新的草香團(tuán)團(tuán)抱住。江邊還不時(shí)傳來(lái)陣陣清涼。早晨，好清爽！

　　乘著風(fēng)，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說(shuō)不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。

　　那奔流不息的江水，是我要拜訪俄第一個(gè)朋友。啊，須江，你仿佛一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，帶著汩汩山泉對(duì)外界的向往，在這寬寬的.河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看著岸邊變化不斷，看似無(wú)動(dòng)于衷，卻在心中感慨萬(wàn)千。日月如梭，光陰似箭。人來(lái)人往，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)江邊的草叢，蜻蜓向我點(diǎn)頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都邀我與它們玩耍，它們晃動(dòng)著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動(dòng)不動(dòng)，好像變成了一棵綠草。我變得很小，雙腿扎進(jìn)土中，每一個(gè)毛孔都長(zhǎng)出細(xì)密的根須，與地下的小動(dòng)物嬉戲。我的雙臂長(zhǎng)成了兩個(gè)分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢地流淌。

　　這江邊的一切，哪個(gè)不是我的好朋友？我興奮地一一跟他們問(wèn)好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋地低低的，不是怕我打攪你的美夢(mèng)吧？高大的香樟，早上好！瞧這一地的落葉，臭美的你，一定是剛剪過(guò)頭發(fā)吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見(jiàn)啊！你的葉子更多，更綠了！你那冷峻的外表下一定有著一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開(kāi)放了，這淡淡的清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱，為你那美妙的歌喉而喝彩……

　　天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴，我突然迸發(fā)出一種對(duì)雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受這份愜意，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我連忙收拾好飛揚(yáng)的心，帶著美好的記憶，悄悄地離開(kāi)了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我弟弟過(guò)生日那天，我非常開(kāi)心，大家都非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉�，我家�?lái)了好多客人。我們還玩了很久呢！“哦！過(guò)生日了！過(guò)生日了！”弟弟高興地在院子里喊叫，妹妹攙著嘴問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽，蛋糕什么時(shí)候買來(lái)？”媽媽說(shuō)：“馬上就買來(lái)了�！边^(guò)一會(huì)，蛋糕來(lái)了，還有一個(gè)送菜的人。媽媽一看菜來(lái)了，忙去幫忙端，我看見(jiàn)了也去幫忙。一會(huì)兒，菜端完了，四姨、四姨夫、二姨、二姨夫都來(lái)了，可是朱軒，梓軒怎么沒(méi)來(lái)？我在想，背后突然發(fā)出了聲音，嚇得我“啊”地叫了一聲。原來(lái)是朱軒。“你嚇我一跳，朱軒，梓軒來(lái)了嗎？”我一看只有她一個(gè)人，“她沒(méi)來(lái)”朱軒說(shuō)�！昂昧�，過(guò)來(lái)吃飯�！眿寢屨f(shuō)。我們道屋中，媽媽開(kāi)始切蛋糕，蛋糕外面有一層巧克力，蛋糕的上面有許多奶油、巧克力、草莓、黃桃等。

　　媽媽剛想切，我就說(shuō)﹕“別忙，小弟還沒(méi)許愿呢！”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)﹕“我給忘了蠟燭拿來(lái)�！眿寢寗傉f(shuō)完，我已經(jīng)拿到了，因?yàn)榫驮谖疑砼�。拿到蠟燭了，放在蛋糕上，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。”剛點(diǎn)上蠟燭，蠟燭就發(fā)出了生日歌。接著朱軒也唱起了生日歌。當(dāng)她唱完，我和弟弟妹妹已經(jīng)沉醉在這美妙的歌聲中。唱完生日歌以后，我們就開(kāi)始切蛋糕吃了，我還故意把奶油抹在弟弟的臉上，他還不知道，還在那溜冰，“啊嘔”原來(lái)是弟弟滑到了。媽媽說(shuō)﹕“別滑了，過(guò)來(lái)吃蛋糕！”媽媽分完了，我們也開(kāi)吃了！吃著吃著我們就吃飽了！“大姐，遙控器在哪？”弟弟問(wèn)，我一聽(tīng)趕忙找遙控器，但是還是晚了！已經(jīng)被妹妹找到了，我想﹕竟然遙控器被妹妹搶了，但是還有手機(jī)，電腦。弟弟看出了我的`心思，馬上坐到電腦桌前，我也只好和朱軒玩手機(jī)，我和朱軒一人一部手機(jī)，我們一起用手機(jī)比賽，比的是《天天酷跑》“贏了！”我高興的說(shuō)。

　　我們玩的正起勁呢，突然一陣聲音漸漸的大了起來(lái)，哦，原來(lái)是妹妹把電視的音量放大了，在一旁看電視的弟弟聽(tīng)不到了聲音，把動(dòng)畫(huà)片的音量放到500，這下壞了！沒(méi)沒(méi)有聽(tīng)不到了，她又把聲音放大，弟弟把屏幕上的音量調(diào)到100，妹妹也把電視上的音量調(diào)到100，弟弟不服氣，把音響的音量調(diào)到最大，這下我和朱軒生氣了！因?yàn)檫@樣太吵了，媽媽也生氣了，她直接把電閘給拉下來(lái)，刷的一下屋中變黑了，我拿出蠟燭，剛想點(diǎn)燃，屋子又亮了，媽媽來(lái)到樓下說(shuō)﹕“把你手里的東西都放下，出去玩！”我一聽(tīng)就把手機(jī)放下了。來(lái)到院子里，我就說(shuō)﹕“小弟你去換鞋，就是把粉筆拿來(lái)�！薄澳梅酃P干什么？”妹妹疑惑的問(wèn)�！巴鏅C(jī)器人，玩機(jī)器人不是需要粉筆嗎？”我說(shuō)道。弟弟拿來(lái)粉筆，我就開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)完之后我們就開(kāi)始玩，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了。吃完飯以后已經(jīng)九點(diǎn)多了，朱軒該走了，我們到門外去送她，她還答應(yīng)我們，每個(gè)星期他都會(huì)來(lái)我們家住兩天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　今天是5月10日，是母親節(jié)。昨天的作業(yè)寫(xiě)到了深夜，所以沒(méi)有來(lái)得及為媽媽做禮物，所以今天趁媽媽出去聽(tīng)課，我就開(kāi)始大顯身手了！

　　我想：“送什么東西最有意義呢？”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁，還想不出頭腦來(lái)。這時(shí)，環(huán)保袋在我的腦海中閃過(guò)，對(duì)了！就是環(huán)保袋。

　　說(shuō)到做到，我拿出彩紙，就開(kāi)始做嘍！我先拿一張彩紙，折成袋子的樣子，然后，再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好，粘好之后，還專門檢查了一番，因?yàn)檫@個(gè)袋子是要裝東西的，萬(wàn)一不緊，東西掉了怎么辦？粘完，這個(gè)大致差不多已經(jīng)做好了，接下來(lái)，就剩裝飾了，我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢？我想起來(lái)我的美術(shù)老師上課時(shí)所交給我們的方法，頓時(shí)豁然開(kāi)朗、如魚(yú)得水。我拿出彩紙，在上面花了幾朵花剪掉，貼在上面，然后，再找一只水彩筆（綠），隨意的在上面點(diǎn)，在拿一只粉色的'水彩筆在上面畫(huà)出翩翩起舞的蝴蝶，這樣看起來(lái)好有詩(shī)意呀！畫(huà)完了，我滿意極了，接下來(lái)就要寫(xiě)樣每個(gè)人收到都欣喜若狂的節(jié)日卡片了！

　　每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業(yè)……我想到這里，突然思緒打開(kāi)，文章像水一樣涌了出來(lái)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，便完成了！

　　我不知道媽媽見(jiàn)到它的反應(yīng)，但我知道媽媽一定會(huì)甜甜地笑的！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　表妹是一個(gè)5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長(zhǎng)得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫(huà)上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個(gè)紅潤(rùn)的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個(gè)機(jī)靈鬼似般既調(diào)皮又機(jī)靈。

　　一天，表妹剛放學(xué)，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表姐好！”她大聲向我們問(wèn)好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點(diǎn)也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)，看她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開(kāi)冰箱拿出飲料�！皢�，還真會(huì)享受！”我故意說(shuō)得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒(méi)喝，故意留給你的�！�

　　“真的'嗎”我半信半疑[注:有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。]地打開(kāi)冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說(shuō)得多好聽(tīng)。

　　表妹不僅會(huì)說(shuō)好話，還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識(shí)到我回來(lái)了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，用眼睛來(lái)說(shuō)“對(duì)不起”。我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你拿著什么？”

　　“沒(méi)……沒(méi)什么”，她一下緊張起來(lái)，“真的……沒(méi)什么。”“哦，真的沒(méi)什么嗎？”我拖長(zhǎng)了聲音�！氨斫�，我錯(cuò)了，我不該偷吃你的糖�！彼�用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饒了�！八懔�，看在你誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上，就原諒你吧！”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說(shuō)：“也就是說(shuō)，我可以繼續(xù)吃你的糖了�！薄鞍　�…”我現(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。

　　每當(dāng)我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。

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