小學(xué)五年級作文6篇（優(yōu)秀）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
“蕤”這個字，大家認識嗎？嘿嘿,就讓我來告訴你吧！它在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是草木茂盛的樣子，它念rui(二聲)。有趣的是，我的名字里也有這個字。讓我來講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運動會前，老師給我說了一個好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了，最重要的是這四人當中還有我！我太高興了，就像中了大獎一樣，這是我第一次領(lǐng)獎。
那一天，我老早就到了指定的地點。在那里很熱，人山人海，甚至有些亂哄哄的，不過我并沒有因此而影響心情，還是很開心。過了好長時間，振奮人心的時刻終于到來了。我猜一下，我寫的作文應(yīng)該是最佳感動故事獎。開始公布了，第一個獎項“最佳文采獎”，名單里沒有我，我有一點著急，我再等到第二個獎項，里面還是沒有我，我不甘心，我還要等，終于到了第三個獎項：最佳感動故事獎。我認真地聽著，到了最后，那個老師說了一個李，我立馬坐起來，等待這老師把我的蕤念出來。老師的聲音戛然而止，她在四處問人，看起來好像有什么字不認識，過了一會兒，他開始讀了，而讀到的不是我的名字。我很納悶：老師不是說了讓我來領(lǐng)獎嘛，怎么會沒有我的名字呢？是不是頒獎老師說漏了？于是我就上前問老師。老師說：“噢，原來是李蕤呀，剛才不好意思，我不認識那個字。”當時我心里很不爽快，有些難過：怎么這么多人都不認識這個“蕤”子呢？為什么我要叫一個這樣的名字呢？總是讓人家在這個字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事，說：“你這個名字是你爺爺起得，不能換，要不，下次你寫這個名字時，把拼音帶上，這樣就不會引起更多的誤會了�！�
是��！爺爺給我起的名字，一定有它的.用意，我先看到這個名字，就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個好聽的名字，我也要好好學(xué)習(xí)，讓更多人認識我，認識這個“蕤”字，免得不認識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個獨特的名字。
小學(xué)五年級作文 篇2
光陰似箭日月如梭我以離鄉(xiāng)20年，該回家鄉(xiāng)了。我乘坐著飛機來回到了家鄉(xiāng)。剛下飛機就看見兩邊綠樹成蔭，空氣新鮮，環(huán)境清新，這便是我的家鄉(xiāng)。
我順著以前的小路往前走啊！原來的泥土路居然變成了一條又寬又長的柏油大馬路！在往前走馬路兩旁都是一棵棵筆直的大樹。它們像哨兵一樣站在那里，好像時刻在監(jiān)視著我們的行蹤。
我踮起腳往遠處望去，一座座嶄新的大樓整整齊齊的展現(xiàn)在我的眼前。它們猶如列隊的.將士們站在馬路兩旁。以前的矮舊的樓房現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個個高大，嶄新的建筑物了。
我繼續(xù)往前走居然看見了一個非常大的游樂園。小朋友和他的爸爸媽媽一起玩碰碰車、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫、射擊、還有坐船，釣魚等等這些要是在以前，這鄉(xiāng)村是不可能會有游樂場的，以前這些只有在大城市才能玩到，現(xiàn)在農(nóng)村也有了鄉(xiāng)親們就可以足不出戶就可以玩到這些了，而且還能玩多少遍都不會厭倦。
人們也有一些改變以前土里土氣的衣服現(xiàn)在都變得高端上檔次了。有些人的臉上還畫著妝真好看。
我走在寬闊的大路上，看著美麗的世界，唱著家鄉(xiāng)的小曲，這時我快活極了！家鄉(xiāng)的變化太大啦！太美啦！我愛我過去的故鄉(xiāng)，更愛現(xiàn)在的故鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個弟弟，他是我姑姑的兒子，他的小名叫凱凱，他是我最好的朋友，下面讓我給你們介紹一下我的弟弟-凱凱吧。
凱凱個子不高，有一頭黑黑的頭發(fā)，長長的睫毛，雙眼皮的大眼睛，小小的嘴巴。他很愛吃肉，所以有些胖，雖然他只比我小一歲，但體重已經(jīng)和我一樣了。
凱凱雖然很調(diào)皮，但他很聰明伶俐，很會想辦法。有一次，爺爺給我們做煎餅，我拿起一個就吃，這時我才發(fā)現(xiàn)煎餅放進嘴里干吃沒有什么味道，便和凱凱說。凱凱聽了后，想了想，然后看了看碗里的土豆絲，便拿起筷子把土豆絲放進煎餅里，并對我說：“姐姐這樣吃不就有味道了嗎？”我看了，也嘗試做了一個，就是好吃，并對凱凱說:“凱凱，你真會想辦法。”
凱凱還有一個特點就是愛玩動腦筋的玩具，如拼裝的“變形金剛”、“果寶特攻”等一些玩具。因為凱凱對這些玩具很癡迷，所以大家都反對給他買玩具，怕影響他的學(xué)習(xí)，但我卻不這樣認為。我覺得拼裝玩具是可以開發(fā)智力的。有一次，我不會拼裝我的'“果寶特攻”，便找凱凱去給我裝，凱凱幾分鐘就裝好了，我不禁贊嘆，凱凱的拼裝能力真強呀！
這就是我的弟弟—凱凱，一個又聰明又活潑的男孩子。
小學(xué)五年級作文 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所寫的一本帶有自傳性質(zhì)的優(yōu)秀小說，大致內(nèi)容是寫主角保爾從一個沙皇統(tǒng)治時懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個優(yōu)秀青年的過程。在參與紅軍的一次戰(zhàn)斗中，他雙目失明、全身癱瘓，可保爾卻依然保持著一顆樂觀、開朗的心。一個期待祖國重整旗鼓，脫離沙皇統(tǒng)治的.夢不曾破��！
鋼鐵是怎樣煉成的？它是通過重重烈火的煅燒，中途不免遭到煅造與焚燒，若不這樣，怎會成為一塊堅不可摧的鋼鐵？俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。上蒼賜予我們挫折與坎坷，就是為了磨練我們的意志，讓我們成為鋼鐵般的戰(zhàn)士。
遇到挫折，努力克服，我們必須要有從哪里跌倒，就從哪里爬起來的決心，繼續(xù)奮勇前進，決不放棄。因為夢想必將會實現(xiàn)！正如文中保爾一樣，即使被朋友出賣，被戀人拋棄，他也決不放棄！他是真真正正擁有鋼鐵般意志的偉人。
他的夢，為祖國而戰(zhàn)斗；
他的夢，為人民而戰(zhàn)斗；
他的夢，為革命而奮斗，為人類解放而奮斗！
一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，只有在自己的理想追求和祖國、人民利益聯(lián)系一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士！
小學(xué)五年級作文 篇5
今天我和媽媽去西溪植物園摘枇杷。
植物園可真大呀！到處都是綠色的植物。我們開車足足有一刻鐘才到了枇杷園。枇杷園里的枇杷可真多啊，一眼望不到邊。樹上的枇杷大的有雞蛋般大小，小的只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黃澄澄的，還有一些青色的是沒有熟，沒熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面結(jié)滿枇杷的樹開始摘。矮處我一伸手就摘到了�？墒歉咛幍�'我夠不到就請媽媽幫忙。媽媽把樹枝往下拉，我在下面摘，我們一起齊心協(xié)力很快就摘了滿滿一大袋枇杷。
采摘時我還發(fā)現(xiàn)地上掉了許多枇杷，不知是被風(fēng)吹下來的還是有人不小心碰掉下來的真可惜。
摘好枇杷到大門口工作人員稱完重r量，媽媽付了錢。我立即打開袋子拿一個剝開皮往嘴里塞�！巴邸庇炙嵊痔�，自己摘的新鮮的就是不一樣的味道。晚上回家我還和媽媽一起做了糖水枇杷給爺爺奶奶送過去。
今天我真開心。
小學(xué)五年級作文 篇6
秋之美，在蔚藍的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時隨地都能看到那成片的秋葉�；蚧鸺t，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的.不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地撫摸，略微粗造的的葉片是那樣堅挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點，見證了它的成長和凋零……一陣微風(fēng)吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個旋兒，飛遠了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰(zhàn)士，向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅強的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨有的清香……
秋天，常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻的精神……我愛秋葉！
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