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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-14 12:11:03 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(必備)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  進(jìn)入秋天的校園,首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹(shù),有些樟樹(shù),像一朵蘑菇;像一個(gè)原子彈;更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹(shù),每次開(kāi)花,就會(huì)散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹(shù),結(jié)出的果實(shí),又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來(lái),就會(huì)掉下許多枇杷,人人吃了都會(huì)叫好。

  往東面走,就到了我們的操場(chǎng),四周的.草場(chǎng)上長(zhǎng)出了許多三葉草,三葉草中還盛開(kāi)了許多無(wú)名的絨毛小花,好看極了!

  往更里面走,在右手邊的墻上,有一面面宣傳欄,上面畫(huà)著我們獲得的光輝榮耀。

  學(xué)校后面還有一片小樹(shù)林,樹(shù)的種類(lèi)非常多:白樺樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)、棕樹(shù)……非常幽靜,但還是不時(shí)傳來(lái)“吱吱”聲。

  但是校園最醒目的還是一個(gè)油井,筆直地立在那,雖然不高,但它絕對(duì)是我們江漢油田的象征!

  大家都說(shuō):“校園處處有芳草!蔽乙矏(ài)我的校園!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_(kāi)始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō),因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著

  “鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節(jié)課,讓我體會(huì)到了:祖國(guó)漢字的'奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_(kāi)始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō),因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我叫何一帆,是一名小學(xué)生,我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),在這次的活動(dòng)中你能成為我的知心朋友嗎?我先來(lái)介紹一下我的興趣愛(ài)好吧!

  我在平常有很多愛(ài)好,但我最喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),先說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧!水粉,素描 。我樣樣行,但有一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候太急躁。一下子就吧沒(méi)畫(huà)好的畫(huà)撕掉了。而且只要畫(huà)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)撕掉。但這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改正的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)看書(shū)吧!我在睡覺(jué)前必須看半小時(shí)的書(shū)。我覺(jué)得書(shū)是益友。你是不是也一樣?

  對(duì)了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好吧!我還行,只是有時(shí)粗心大意,媽媽總說(shuō)我魯莽做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考,但不過(guò)我覺(jué)得心直口快沒(méi)什么好,如果一個(gè)人把心里的話都憋在心里,那這樣就會(huì)憋壞,你是這樣嗎?

  如果你愿意的話,我可以給你提幾個(gè)關(guān)于手拉手的活動(dòng)建議吧!

  1、為了促進(jìn)我們的關(guān)系,我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,或打電話。

  2、你也可以來(lái)我們這邊玩,我可以帶你去長(zhǎng)沙好玩的地方,可用做介紹,做導(dǎo)游,也可以在我的'小房里一起看書(shū),畫(huà)會(huì)畫(huà)。

  3、我可以去你呢里嗎?去感受一下你們的生活。

  4、在節(jié)日里我們可以交換物品你也可以給我發(fā)一些照片,看看你們那邊的風(fēng)景。

  都這些了。你還滿意嗎?你也可以提一些建議。記得要回信噢!

  祝:

  天天向上

  你遠(yuǎn)方的朋友何一帆

  20xx年3月12日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我的書(shū)房里面有很多書(shū),有狀元路學(xué)習(xí)作文、沉思錄、世界未解之謎......其中我最喜歡的是世界未解之謎注音版,書(shū)里寫(xiě)了很多科學(xué)家們都無(wú)法解答的謎題。

  我覺(jué)得對(duì)我印象最深刻的是飛碟跟蹤地球飛機(jī),里面講述的是美國(guó)一架“RB--47”型飛機(jī),正在飛行時(shí)看見(jiàn)了一架速度極快,發(fā)出淡藍(lán)色強(qiáng)光的.不明飛行物,機(jī)長(zhǎng)為了避免碰撞發(fā)生,就準(zhǔn)備避航,一個(gè)怪事發(fā)生了,那個(gè)發(fā)光體改換了方向,以某種角度橫插他們飛機(jī)的航線中心線,從飛機(jī)左方一下子“跳到”了右側(cè)。速度之快令有二十多年飛行生涯的蔡斯詫異不已。蔡斯想他今天遇見(jiàn)的可能是UFO飛碟,假如它不是飛碟的話,那它又是什么呢?人類(lèi)研制出來(lái)的各種飛行器的速度根本無(wú)法與它相比,在見(jiàn)精密儀器的監(jiān)視下,那個(gè)發(fā)光體仍然在飛機(jī)的周?chē)毫糁,似乎是在觀察和研究人類(lèi)的不明飛行物,直至幾分鐘后,這架UFO才消失。

  讀了這個(gè)文章我明白了宇宙中并不只有地球上有生物,而且可能現(xiàn)在就有一架UFO在你頭上飛過(guò)呢!

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