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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-09 16:09:18 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文[合集]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文[合集]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過(guò)有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

  一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來(lái)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時(shí)舅舅走過(guò)來(lái)了說(shuō):“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機(jī)!蔽覠釡I盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過(guò)我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來(lái)說(shuō):“人面對(duì)挫折就像面對(duì)惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗!

  “春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲”,一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕輕的話語(yǔ),它滋潤(rùn)著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時(shí)間,一有時(shí)間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅(jiān)持,成績(jī)終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

  語(yǔ)言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽(yáng)光雨露一樣,銘記在我的心田。

  回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過(guò)有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

  一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來(lái)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時(shí)舅舅走過(guò)來(lái)了說(shuō):“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機(jī)!蔽覠釡I盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過(guò)我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來(lái)說(shuō):“人面對(duì)挫折就像面對(duì)惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗!

  “春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲”,一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕輕的話語(yǔ),它滋潤(rùn)著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時(shí)間,一有時(shí)間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅(jiān)持,成績(jī)終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的`耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

  語(yǔ)言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽(yáng)光雨露一樣,銘記在我的心田。

  回憶往事,童年的話真是如天上的星星一樣繁多,讓人記不住,不過(guò)有一句話如一塊石頭,在我的心里刻上了痕跡。

  一天,我接到了通知書,我的臉像冰雹擊打的樹葉,我的眼淚不由自主的流下來(lái)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)才考了86分,還有14分才滿分。這時(shí)舅舅走過(guò)來(lái)了說(shuō):“垚垚,雖然這次考的不好,但是應(yīng)該在失敗中找到希望,在壓力中擺脫煩惱,在痛苦中抓住快樂,在絕望中奪得生機(jī)。”我熱淚盈眶,而這淚不是痛苦的淚,是喜悅的淚。我抱著舅舅,不過(guò)我還在哭,這淚像文字一樣,印在我幼小的心田,使我終生難忘。舅舅把我背起來(lái)說(shuō):“人面對(duì)挫折就像面對(duì)惡魔!要有勇往直前的精神和惡魔決斗。”

  “春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲”,一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕輕的話語(yǔ),它滋潤(rùn)著我的心靈,舅舅的話像霹靂一般,炸開了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的心靈,把溫暖送給了我。以后,我合理安排時(shí)間,一有時(shí)間我就學(xué)習(xí),我買了很多書籍,比如:奧數(shù)書、作文選……每天我都這樣堅(jiān)持,成績(jī)終于提高了,一下到了99分,使我不亦樂乎,可我的耳邊又響起了那兩句話,是它們給了我信心、給了我希望。

  語(yǔ)言是人與人之間愛的橋梁,舅舅的話像陽(yáng)光雨露一樣,銘記在我的心田。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  看!有一位男孩正向你走來(lái),他的身體微有“發(fā)福”之意,胖胖的,身高大約150厘米左右,看起來(lái)大概五年級(jí)。臉圓圓的,用他同學(xué)的話說(shuō),就像一個(gè)有著白嫩的皮的大肉包子。他長(zhǎng)著一頭烏黑的`短發(fā),杏仁大的一雙黑亮眼睛,偏高的三角形鼻子,底下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是誰(shuí)呢?他認(rèn)為自己是“迷團(tuán)”,團(tuán)是因?yàn)樗捏w型和朋友起的外號(hào)“劉團(tuán)團(tuán)”,那“迷”又是什么呢?

  他很迷,迷的是書。每一天從晚托班回到家,他都會(huì)先吃一點(diǎn)老爸老媽做的晚飯,滿足他的一“團(tuán)”身體,就會(huì)從書架上取下一本書,悠閑的倚在沙發(fā)上,捧著那本書津津有味地閱讀。他看書涉獵的范圍很廣:雜志、小說(shuō)、百科全書、漫畫……他全都讀,尤其喜歡漫畫和小說(shuō)。他每天都漫游在書的海洋,就連洗完澡也不忘在床上抽點(diǎn)時(shí)間看看書。

  他很迷,迷的是食?釔勖朗车乃谖敦S富:西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飛機(jī)餐他都喜歡。一點(diǎn)起餐來(lái),他便瞬間患上選擇恐懼癥:“這個(gè)芝士焗紅薯好像不錯(cuò)呢”“那個(gè)紫薯地瓜球也挺誘人哦”“這道菠蘿古老肉我也很喜歡吃!”……左翻翻,右看看,舉手投足之間還是無(wú)法下狠心選一道菜。

  猜出來(lái)這位神秘的“迷團(tuán)”是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),他就是資深吃貨兼“書呆子”——我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  母親的愛是清涼的吻,是下雨時(shí)遮住你的傘,是你依靠的肩膀母親是棵大樹,而我們是棵小草,小花,她用她寬闊的胸懷,來(lái)?yè)肀,?lái)呵護(hù),來(lái)保護(hù)你。

  母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛就是漂泊天涯的思念,母愛就是兒子病榻前的關(guān)切焦勺,母愛就是孩子成長(zhǎng)的盈盈相盼。

  記的有一次,我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí),還沒復(fù)習(xí)好,導(dǎo)致我們?nèi)嗫嫉亩疾焕硐,我才考?4分,虧我還是個(gè)組長(zhǎng)呢;氐郊遥掖诡^喪氣地回房間寫作業(yè),我的一舉一動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽走到我房間門口,敲了敲門,說(shuō)“開開門”,我隨口答應(yīng)了一聲“好的”媽媽問:“怎么了?”我回答:“沒什么,”媽媽又問“肯定有什么?”我抵擋不住媽媽的盤問,只好把事情一五一十的告訴媽媽。沒想到的事情發(fā)生了,媽媽不僅沒有責(zé)罵我,而且還鼓勵(lì)我。媽媽說(shuō):“這次考不好,沒關(guān)系,下次再繼續(xù)努力吧!甭犃藡寢尩陌参浚业男判挠只貋(lái)了,媽媽陪我一起尋找失利的原因。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我們又要考試了,我考了100分,全班第一名;氐郊,我禁不住喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“我考了100分,全班第一名啊!”媽媽聽了,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,不能驕傲呀!”我回家時(shí)的`喜悅被媽媽的話扔到九霄云外了,本以為媽媽會(huì)贊揚(yáng)我呢,我傷心地流出了眼淚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考試好的時(shí)候,應(yīng)該虛心,不能驕傲自滿,要再接再厲!甭犃藡寢尩脑,我突然明白了媽媽的愛心,明白了媽媽的話的含義。

  從此,我不再驕傲,我虛心地聽取老師的意見,我始終保持自己名列前茅。

  這真是母愛如水,父愛如山。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者抓住自己的兩次截然不同的考試結(jié)果,媽媽不同的教育方法,讓我受益匪淺,從而體會(huì)到母親的愛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今年8月,我去了廈門旅游,這是我第一次離開爸爸媽媽去旅游,也是我第一次坐動(dòng)車去旅游。

  廈門是一座美麗的海濱城市,這里有許多旅游景點(diǎn),比如土樓、鼓浪嶼、步行街、金門、廈門大學(xué)還有南普陀。其中最美麗的要算土樓和鼓浪嶼了。

  土樓是廈門的物質(zhì)文化遺產(chǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它的外表像一個(gè)巨大的電飯煲,只是少了一個(gè)蓋子,近看卻是一層層包圍,又像是一個(gè)花卷。這是廈門特有的一種建筑,我覺得真是一個(gè)個(gè)藝術(shù)品,太神奇了。土樓是由泥土做成的,卻是比磚塊水泥做的房子堅(jiān)固多了。它既可以供人生活起居,又可以防御外敵侵入。土樓的一樓和二樓是沒有窗戶的`,如果沒有窗戶,敵人就會(huì)攀爬進(jìn)來(lái),后果將會(huì)不堪設(shè)想,所以只有小洞,一來(lái)可以通風(fēng),二來(lái)可以放炮打敵人。土樓下面地基有5米深,這樣即使敵人想使用“挖地洞”的方法,也會(huì)毫無(wú)頭緒。

  除了防御敵人的作用,土樓的防火功能也很強(qiáng)大。一旦火勢(shì)蔓延進(jìn)來(lái),二樓就會(huì)發(fā)出緊急防御,許多人就從2樓分布的管子倒下水去,大火就會(huì)立即撲滅。最為有趣的就要屬傳聲筒了,傳聲筒是以前用老傳遞敵情的秘密通訊工具,很長(zhǎng)的一根管子,聲音能夠快速清楚傳到對(duì)方的耳中,我也去試了一下,還真有電話機(jī)的效果呢。

  鼓浪嶼其實(shí)是和廈門隔海相望的一個(gè)海島,因?yàn)轱L(fēng)浪大,浪拍岸發(fā)出的聲音像打鼓,所以叫做鼓浪嶼。這里的海水和清澈,碧藍(lán)碧藍(lán)的,可惜要漲潮我們無(wú)法下水,沒法去海水里面游一游。據(jù)說(shuō)鼓浪嶼還是音樂的沃土,我想大概是和他們經(jīng)常聽到的鼓浪聲相關(guān)吧!這里出了很多音樂人才,我們還去了里面一個(gè)鋼琴博物館參觀了。

  廈門是個(gè)美麗的地方,除了這兩個(gè)地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)歷史豐富的金門,有雄偉的廈門大學(xué),還有家家戶戶陽(yáng)臺(tái)上種著的市花三角梅,這真是一個(gè)讓人流連忘返的地方呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  今天天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,所以我和爸爸決定去湘湖游玩。

  我和爸爸走過(guò)一條曲折的小路,就來(lái)到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中,看見那一條望不到盡頭的長(zhǎng)廊上,游人人山人海:有的在觀魚,有的在給魚喂食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯著水面,看著水中的魚兒,魚五顏六色,有紅的、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚食,一大群魚就會(huì)不約而同地?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屖,一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”,看:它猛一張嘴,把食物咽進(jìn)了肚子。瞧!它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。

  我們游完湘湖觀魚,又沿著一條小徑,向城山廣場(chǎng)走去。

  到了城山廣場(chǎng),最先映人眼簾的是一座高大的城門,它的兩旁是兩座堅(jiān)固的`城墻,再轉(zhuǎn)頭望望兩旁,兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態(tài)各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方,好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴(yán)肅,好像一聲令下,就會(huì)大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前,上面還架著兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的情形來(lái)。

  城山廣場(chǎng)很大,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大,地上鋪著方磚平整極了!當(dāng)我們走近城門,!這越山的樹木可真蔥郁!向上仰望,只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰,來(lái)到一座亭子里,這亭子四個(gè)角都掛著燈籠,上面寫著“越”字,我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫,每幅畫上都寫了一個(gè)成語(yǔ),臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國(guó)雪恥……站在亭子里向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,游船在水面滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  湖面上,一條長(zhǎng)堤橫貫在水面上。終于,我們爬上了山頂,只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來(lái)很破舊,顯然年代已久了。

  !這湘湖真是美麗極了啊。

  聽我說(shuō)了這湘湖美景之后,不知道你是不是也想來(lái)觀賞呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  一次偶然,我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。

  那是暑假的一天,天是那么的熱,炎熱的太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地,大地沒了精神,萬(wàn)物都聳拉著腦袋,只有樹上那不知疲倦的“歌唱家”知了,在不停地唱著“歌”,“知了,知了,知了……!”

  我閑著沒事干,便打開電視,無(wú)聊地按著鍵,“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的`眼簾,我定眼一看,“好,這個(gè)節(jié)目好!”我呼叫著!澳ν熊嚕磕熊囀悄g(shù)的標(biāo)題?”我半信半疑的自言自語(yǔ)道!

  魔術(shù)開始了,一位打扮入時(shí)的外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車走到臺(tái)上,向大家揮了揮手,突然,他變出一根鐵棒,澆上汽油,用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn),整根鐵棒燃起來(lái),可他不緊不慢,將鐵棒往上一扔,“他要干什么?”我充滿了疑問,大叫到。沒想到,他輕松地接住鐵棒,用嘴一吹,鐵棒竟變成了輪胎,“太棒了”我呼叫著……

  這次魔術(shù)表演太新奇,太另類了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切都被帶動(dòng)了起來(lái),發(fā)出他們自己的的響聲,宛如夢(mèng)一般。

  每次吃完可口的晚飯,我都會(huì)坐在院子里的涼亭中享受夜晚的美麗。在微風(fēng)的吹拂下,湖水蕩起小小的波浪,“嘩嘩”,像是再給自己懷中入睡的小魚們唱著動(dòng)聽綿延的催眠曲似的,好美好美。月光朦朧迷人的.灑在湖面上,湖水霎時(shí)煥然一新,像一面打開的鏡子,又像美味的果凍,滑滑的、潤(rùn)潤(rùn)的。湖邊的柳樹們也對(duì)著清澈見底的湖水喬裝打扮起來(lái)了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的擺動(dòng)著自己的舞裙,給人帶來(lái)陣陣淡淡的清香。五顏六色的小花們,也不甘示弱,在風(fēng)兒的幫助下扭動(dòng)著自己柔軟而細(xì)嫩的身軀,婀娜的跳起舞來(lái),像是在上演一段精彩的集體秀。夏日的夜晚有著無(wú)與倫比的魅力,一切都浸潤(rùn)在安寧和美好當(dāng)中,讓人神魂顛倒、沉浸在這優(yōu)美的夜景中,無(wú)法自拔。

  夜深了,我還陶醉在夏日夜晚的美景當(dāng)中......

  夏天雖然沒有春天的溫柔,也沒有秋天的涼爽,更沒有冬天的純潔,但它卻有屬于自己的美麗。

  早晨,太陽(yáng)公公還沒有睡醒,霧姑娘已從天上降到人間,樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的,空氣暖暖的,夏天的早晨有一種朦朧的美。

  太陽(yáng)公公剛一露出圓臉,地面就開始變熱了,氣溫一直在向上爬升。

  到下午時(shí),空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的,一絲風(fēng)也沒有,正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,突然天上閃過(guò)一道白光,接著,雷公公在天上擂起了大鼓,發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上,飛濺起小水珠,打在小河里,激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,小草挺直了腰桿,淋浴著雨后的陽(yáng)光,全身都沾著銀色的珍珠。

  夜晚,被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺(tái),用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夏哪,你是多么的神秘,又是多么的熱情,我愛你。

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