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小學(xué)五年級作文

時間:2023-08-15 16:22:29 小學(xué)五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文集合【10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文集合【10篇】

小學(xué)五年級作文 篇1

 與微笑為伴,笑唱生活的歌謠,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。

  入學(xué)時,老師的微笑是春天里盛開的百合,讓我自卑的含羞草體會到學(xué)習(xí)的芬芳,讓我揚帆遠(yuǎn)行;向同學(xué)借書時,同學(xué)燦爛的微笑,讓我感動不已,一如冬日里的陽光,溫暖我的心靈;輕輕繞過剛清好的雪堆時,一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑,又如和煦的春風(fēng),吹走我心中的煩惱。

  與微笑為伴,它讓我感動,消除了自卑和煩惱,去感受幸福與陽光。

  走進(jìn)考場時,父母親鼓勵的微笑,讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L(fēng)平浪靜,自信地迎接考試;面臨困難和挫折時,家人和朋友熱情真摯的微笑,讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的`起航,不去抱怨生活給予我的不公;取得成功時,周圍每一個人分享的微笑,讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運,不去自傲而更加懂得海納百川的博大。

  與微笑為伴,它讓我感動,放飛了自卑與自傲,去收獲自信與成熟。

  公交車上,給老人讓座時,旁人肯定的微笑,是教給我把鮮花送之于人,手有余香;演講比賽時,評委和觀眾賞心的微笑,讓我撐開自信的帆,破浪前進(jìn),展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采;面對跌倒喪失斗志時,他人鼓舞的微笑,讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾的真理。

  與微笑為伴,它讓我感動,清除了自私和狹隘,去回歸豁達(dá)與寬容。

  生活如海,微笑作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

  生活如山,微笑為徑,循徑登山,方知山之高大;

  生活如歌,微笑是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  與微笑為伴,笑唱生活的歌謠吧,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。

小學(xué)五年級作文 篇2

  有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥,去踢足球。

  我們開始分隊伍,我先和我爸爸玩,我們開始對踢。我原先還不會踢,但是經(jīng)過我不斷努力,每天和媽媽踢一會兒,以前我總是會輸給媽媽,還會輸給哥哥,還會輸給爸爸,現(xiàn)在終于贏了一局。

  我今天一定要再接再厲,贏了他們。

  我和我的朋友們開始搶球,我先發(fā)球,我繞來繞去,我走到哪里他就跟到哪里,我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內(nèi)進(jìn)了球。

  我贏了,我根本就沒有想到。

  我踢累了,就看他們比賽,最后他們?nèi)吮荣,我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場上一樣,而且有三個國。

  爸爸和哥哥是很有實力的,我朋友卻是非常弱的.。

  我把這話跟他們說了,他們不但不驕傲卻更認(rèn)真了,我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時領(lǐng)先,不過,還是被爸爸反超了,爸爸贏了。

  結(jié)束后,我們休息了一會就回家了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  媽媽看著我的新畫,欣喜地告訴我,我長大了。

  成長,一個被千萬人寫過的題目,卻又是一個千萬人都寫不相同的題目。我的成長,也只能體現(xiàn)在畫里吧。

  那是第一次學(xué)畫。小小的我拘謹(jǐn)?shù)刈谀抢,不做聲,也不敢動手畫。我是全班最聽話的孩子,卻也是全班最沒有繪畫天分的孩子,每個老師都只會對我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。

  也就是那天,我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿,和銀色的筆芯相互輝映著,與六菱形的筆身完美的結(jié)合,就像是一幅最美的圖畫。

  第二次,我拿著它去了美校,第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此,我不再把它當(dāng)一支筆看,我開始相信了:它一定是我的.朋友,我的老師。它牽引著我,讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術(shù),進(jìn)步越來越明顯。這是我學(xué)畫的引子。

  這時,我的期中成績從九十五分下降到了八十五分。媽媽對我說,“你,不許再畫。”我覺得一切都成了灰色。但我沒有放棄,我知道,就算是失去了一切,我還有我的手,我還可以再畫下去。于是,我在姥姥家開設(shè)了一個“秘密工作室”,每天擠出哪怕一分鐘的時間來畫,我的進(jìn)步?jīng)]有停止。當(dāng)寫完了作業(yè),這里就是我的天堂,我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫,我加緊了學(xué)習(xí),期末成績到了三個A+。我懂得了怎么學(xué)習(xí)畫畫兼顧。

  后來我知道,我的工作室媽媽來過好多趟,她什么都沒有說。過了一段時間,我開始考級,經(jīng)過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級,媽媽說:“我為你驕傲!崩蠋熣f:“你真棒。”

  我開始奇怪,是什么幫助了我呢?是那支畫筆?是媽媽的支持和鞭策?爸爸告訴我:“是你自己!比绻悴徽J(rèn)真畫畫,畫筆也只不過是個擺設(shè);如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí),你媽媽和我也不會支持你繼續(xù)畫,造就這一切的,只是你自己!蔽毅蹲×。

  那天晚上,夕陽分外的好看,紅色的光,照在身上暖暖的。我獨自一人跑到水池邊,沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆,有媽媽,有我,還有四個大字——成長的路。

小學(xué)五年級作文 篇4

  今天,我十分緊張也非常激動,因為我們今天要上一節(jié)別開生面的公開課,還有許多老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要來到我們班聽課哩!

  叮鈴鈴--上課啦!我們精神地向老師問好,當(dāng)老師讓我們坐下時,我們便整齊地坐下去了。今天,要公開上課的課文是《釀》,

  這篇課文主要講:一個叫劉東東的同學(xué),上課時,他給他的語文老師挑了一個錯,同學(xué)們指責(zé)他,那個老師也變了臉色,東東十分害怕那個年輕的語文老師隨時挑他的毛病。第二天,老師不但沒有批評他還表揚了他的故事。這個故事告訴我們:對人要真誠、做人要坦誠。老師給我們提了幾個問題,同學(xué)們都踴躍的`做了回答,只有最后一個問題把我們給難住了,大家七嘴八舌、議論紛紛。幾分鐘后,終于有幾個同學(xué)舉起了手······他們答對了,全班同學(xué)都為他們鼓起了掌來,大家想自己答對了題一樣高興。

  下半節(jié)課里,教室里十分肅穆,只有一個同學(xué)讀書的聲音—原來他在朗讀課文。他的聲音清脆洪亮,十分好聽······老師講話了,她讓我們找出文中表示劉東東心情變化的段落。不過一會兒就有人舉手了,有的說是1、2段,有的說是1、6、9段,有的說是1、9、15、19段······總之各說不一。班上有炸開了鍋,但幾秒鐘后很快就恢復(fù)了平靜。叮鈴鈴——下課了,可上課的安靜還在,上課的趣味還在,上課的認(rèn)真還在。就算現(xiàn)在下課了,我仍然還在回味著這節(jié)精彩的公開課。

  這節(jié)課的課堂秩序井然,同學(xué)們十分認(rèn)真,聽課的老師也十分入迷。大家都很喜歡這節(jié)生動的公開課!

小學(xué)五年級作文 篇5

  姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你聽,妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲,她的眼睛大大的,睫毛長長的,像布娃娃一樣;臉蛋紅彤彤的,像熟透了的大蘋果;頭上扎著長長的馬尾辮,顯得特別精社。她什么都挺好,就是膽子太小了。

  妹妹五歲時,有一次來我家玩。她看到小區(qū)廣場新安裝的`兩個秋千,就拽著我說:“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  來到秋千前,我哼著歌,蕩著秋千,快活得像一只小燕子。轉(zhuǎn)臉時看到妹妹正坐在秋千上,面無表情地啃著手指甲。我見況,趕忙走上前去問:“妹妹怎么啦?”她沒精打彩地說:“姐姐,我害怕!不會蕩秋千!”“哦,原來這樣啊,我教你吧!”妹妹高興地鼓起掌來。

  我先給妹妹做了一個示范,我一邊做動作一邊介紹道:“首先,雙手抓住秋千兩側(cè),腳蹬地,往后一撤,在往后撤的同時,雙腳離地,你就會蕩起來!泵妹盟贫嵌攸c了點了頭!拔胰ベI瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我說完就走了。

  等我回來后,發(fā)現(xiàn)妹妹又在那啃手指頭,我快就走上前去,問她:“又怎么了?還不敢玩嗎?”妹妹可憐巴巴地看著我,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我----我----不敢蕩,姐姐我害怕!”蕩秋千這么簡單的事卻不會,真急人!

  我皺著眉頭望著妹妹,腦子胡思亂想了半天。好一會兒,我才被一陣涼風(fēng)吹過神來。天生急性子的我著急起來,我板著臉問:“有什么害怕的?不就是蕩秋千嗎?至于嗎?”妹妹見我這么嚴(yán)肅,好似有些害怕,帶著哭腔說:“我膽子小,不敢玩……”見妹妹這樣,我有些后悔,俯下身來安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕為笑,高興地蹦起來。

  我先坐到秋千上,雙腳蹬著地面,讓妹妹坐在我的腿上,跟我面對面。我囑咐妹妹抱緊我,然后雙腳用力一蹬,秋千蕩起來了!敖憬,我害怕,我暈……”膽小的妹妹死死地抱住我,雙眼緊閉,大聲地喊道。于是我放慢速度,悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛,享受著這快樂的時光,我倆仿佛在空中飛翔。過了一會兒,妹妹慢慢地睜開了眼睛,但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。

  現(xiàn)在妹妹已經(jīng)九歲了,但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小,但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難,勇于挑戰(zhàn)。

小學(xué)五年級作文 篇6

  一天早上,同桌去值日,我看見他的文具盒掉在了地上,我想:他的文具盒為什么掉在地上呢?我剛想去撿,忽然,上課的鈴響了,我的同桌馮加慶回來了,看到地上的文具盒,就兇兇地對我說:“文具盒怎么掉在地上了,是不是你碰掉的?”我說不是,他不聽。于是,我們大吵起來,因為上課了,從桌子表面看,我們似乎若無其事,其實在桌子底下,我倆的腳相互踢了足足一節(jié)課。下課了,我們的戰(zhàn)斗公開化了,他說:“你要再不給我撿,我可就對你不客氣!”我運足了力氣,對他說:“手長在我自己的.身上,又不是你的手,我撿不撿,用不著你管!”這回他可火了,臉上都?xì)獾米兂闪思t色。

  老師發(fā)現(xiàn)了我們的爭吵,對我們說:“同學(xué)之間要和平相處,如果你經(jīng)常打人的話,將來連一個朋友也沒有,那怎么辦啊?”我反省一下自己,感到自己也有不對的地方。于是,我聽了老師的話,微笑地對同桌說:“剛才是我的不對,向你說聲對不起!”

  就這樣我們和好了,我心想:如果老師對這事不說話,說不定我們還要多久才能和好呢?

小學(xué)五年級作文 篇7

  我真想有一雙翅膀,我會不停的飛呀飛,飛向蔚藍(lán)而又寬廣的天空,去看一看世界各地的美麗景色,我還會飛向祖國災(zāi)區(qū),給那些災(zāi)民們送去溫暖的衣服,送去衷心的祝福。我還想飛往宇宙,去探索那神秘的色彩,用手去撫摸那閃閃發(fā)亮的星星,跟月亮姐姐打個招呼。

  我真想飛,飛向祖國遼闊的大海,與海鷗一起絮絮談心,告訴她我在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),去看那壯觀和美麗的日出、日落。

  我真想有一雙翅膀,飛向月球,與嫦娥姐姐訴說心事。我真想飛,飛到廣州亞運會會場,為場上的`運動員加油、喝彩。

  我還想飛到云層中,去看一看是否真的有玉皇大帝、王母娘娘、七仙女,邀請她們一起來我們這兒來做客。

  我想像小鳥一樣自由翱翔,忘去生活和學(xué)習(xí)中的煩惱,把它們統(tǒng)統(tǒng)拋在九霄云外,去獲得我希望的快樂。

  我真的希望擁有一雙翅膀,我真想飛。

小學(xué)五年級作文 篇8

 。⑷缃袼难奂易宓年犖樵絹碓綇姶罅,要打敗他們談何容易啊。⑶迥科瑢﹄[形眼睛說.可隱形眼睛卻不屑一顧不地說:"一些四眼妹愛美,不愿戴那些又難看,又笨拙的低等眼睛,到那時,她們便會選擇我."說完,還幸災(zāi)樂禍的笑了起來.清目片見隱形眼睛一為然,無可耐合地?fù)u了搖頭......

  同學(xué)們,我原本也是一個活潑可愛的快樂小天使,卻也即將被列入四眼家族的隊伍中.在我們班,十個里面有7個是四眼家族的成員,我真為他們的父母感到痛惜,小學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)有幾百讀的'近視,真是令人擔(dān)心!因為我已經(jīng)嘗到了作為這個家族的一員所擁有的"特權(quán)"-看不見.坐在地一排的位子上,黑板上的字已經(jīng)變得模糊不清,動不動就要轉(zhuǎn)身問比我視力好的看得清字的同學(xué)"那個字是什么?這句話是什么意思?"

  晚上,我做了一個夢:全世界的人都成了近視眼,大家都戴著一副副討厭的眼鏡,看什么都顯得十分吃力.一位年過半百的老先生,走在馬路上.突然,一位駕駛員的眼鏡掉在了地上,頃刻間,前方的路變得模模糊糊.由于看不清方向,只好任由車子自行開去.眼看著車子急速駛向老先生,一場悲劇即將發(fā)生.

 。⒍×懔......"一陣急促的鈴聲把我從夢鄉(xiāng)中帶了回來.細(xì)細(xì)回想起剛才的經(jīng)歷,讓人直冒冷汗.但愿夢中的一切不要變成現(xiàn)實!

小學(xué)五年級作文 篇9

  這天,春光明媚,鳥語花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按。這一路上大家都非常開心,在車?yán)镎f說笑笑,這時爸爸說:“等一下的路車子就很難開了,你們要做好心里準(zhǔn)備!边@時,平路變成了陡峭的山路,一條有石子鋪的山路,蜿蜒崎嶇,盤山而上,坐在車子里的人根本就不能安寧。

  沿著山坡往下看,公路一會兒鉆入樹林中,一會兒又飛上山坡,在千萬座山峰中騰飛。春夏之際,大地散發(fā)出誘人的清香,山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗,它既不怕風(fēng)吹雨打,也不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤根錯節(jié),順著石逢,以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了,有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說:“下面的路不能開車了,我們都走路去!蔽蚁萝囃耙豢,山路窄得像一根羊腸,盤盤曲曲,鋪滿了落葉。過了一會兒,我們來到了大龍?zhí)兜囊粋陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子,媽媽和阿姨在洗菜準(zhǔn)備燒飯。哥哥那邊生起了火,我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸,香腸被我烤焦了,黑黑的.幾乎成為煤炭。突然,一股飯香撲鼻而來,媽媽聲的說:“開飯了!”我馬上拿了一個碗勺了一大碗,就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著,吃得津津有味,一下子就把整鍋飯都吃完了。

  吃完飯以后,爸爸帶我們?nèi)タ雌俨。我抬頭一看,瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。看見這么美的瀑布,我想起了唐詩三百首中,李白作的:《望廬山瀑布》

  日照香爐生紫煙,

  遙看瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺,

  疑是銀河落九天。

  真是好看極了。

  這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會忘記!

小學(xué)五年級作文 篇10

  我是一個講“義氣”的人,朋友被人欺負(fù)我肯定會拔出我的嘴和那個人講道理,有時還被老師罰,為什么?因為我講道理的對象就是老師!就因為這個,我被老師撤了“職",哎,官大一級壓死人何況我的官還是老師給的,誰叫我的嘴得理不饒人呢!就說那次吧.....

  我因為剛到大城市不熟悉這里的`氣候變化,就整天生病,老師就說我這個人很怪,我就納了悶了,為了不在嘴上輸給別人,我就說“不會生病的人才怪”老師知道我和他較勁,她就說“那生病也沒有像你一樣一個星期病4回的啊”這一說我就生氣了,我說“老師,照你這樣說我到成了“生病專業(yè)戶”?不過你想想如果別人在外面說你教學(xué)生教出了個生病專業(yè)戶,那你臉上多沒光彩啊!對吧,那以后就沒人敢讓你教她的孩子了!”老師被我氣的臉色發(fā)白,惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我......就這樣我的職的撤了,我冤啊我!嗚嗚嗚嗚...我怎么攤上這么一個嘴啊...

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