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【精品】五年級(jí)童年作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的，也是疼痛的，因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的，你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀，蟲(chóng)呀的，而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。
你們注意到過(guò)到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì)，他們就是農(nóng)民工!
我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天，我在家一直沒(méi)事干，所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家，但遺憾的是他也沒(méi)有玩的.。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒，他說(shuō)要出去玩，我同意了。
剛到外面的小院，我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥，還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車?yán)锏�。隨后，我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說(shuō)：“叔叔，我們來(lái)幫你們吧。”兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到叔叔同意了，我和宋軍強(qiáng)就開(kāi)工了!“哎呦，哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點(diǎn)了，我們一共推了二十多輛，我對(duì)宋軍強(qiáng)說(shuō)：“時(shí)間不早了，我該走了，再見(jiàn)�！彼诬姀�(qiáng)也對(duì)我擺擺手，“再見(jiàn)。”
在這一件事中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農(nóng)民工呢?
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是個(gè)百寶箱，里面裝著五彩繽紛糖果，有甜有苦有酸。
現(xiàn)在我要拿出一顆甜的童年糖果與大家一起看，那是在一個(gè)暑假，我們一家四口去杭州橫店玩，到了清明上河圖入口，爸爸買完門(mén)票就進(jìn)去了，我們先去了鏡子迷宮，哇！好多鏡子呀，都不知到哪里是出呢！只好一個(gè)一個(gè)的去摸索，終于走出來(lái)了。
我們又去了街上，看到了好多小灘子，不過(guò)是假的`，走著走著，突然看見(jiàn)一些演員，和一些助理，走進(jìn)一座樓閣，原來(lái)在拍戲呀！
接著我們來(lái)到了鬼屋，“爸爸你看鬼屋�！闭f(shuō)完就一種請(qǐng)求的目光望著爸爸，爸爸道：“不會(huì)你想去吧！”我狠狠地點(diǎn)著頭，爸爸把我?guī)У介T(mén)口，我看到了一個(gè)只有半個(gè)身子的假人，雙手用繩子吊在上面，低著頭，鮮血還在滴，一滴兩滴，三滴……。還有許多只雙手用板子扣在墻上，忽然一條白色沾滿血的衣服飄了過(guò)來(lái)，旁邊有身沒(méi)頭的人向我走來(lái)，嚇得我躲在爸爸的身后，“那還要去嗎？”爸爸看我一臉害怕的神情就問(wèn)，“不去了”我一臉拒絕。
之后就回家了，雖然害怕，但也有甜。
五年級(jí)童年作文 篇3
在我的童年生涯里有太多難忘的事情，有有趣的、高興的、傷心的......
記得有一件事情令我很難過(guò)，是我弄壞了一只我最心愛(ài)的電子表，那是我媽媽送給我的。
那天我來(lái)到我媽媽的廠里，后面跟來(lái)一個(gè)小男孩，就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著，我拿著手表快步的`跑著，想擺脫他，沒(méi)想到摔了一跤，哎呦，好痛！手表扔得好遠(yuǎn)，當(dāng)我撿起來(lái)是手表壞了，我遺憾地拿給媽媽說(shuō)：“手表壞了”媽媽說(shuō)：“壞了就壞了，再買一個(gè)不就行了嗎。”可是這是我最心愛(ài)的手表，有可能商店里沒(méi)有了，我越想越難過(guò)，突然，我腦汁里出現(xiàn)了可笑的想法，把手表埋了吧，扔了挺可惜的，于是我在屋子旁邊挖了一個(gè)坑，把手表埋進(jìn)土里，還豎了一根小木棍。現(xiàn)在想想，覺(jué)得小時(shí)候的事情挺可笑的。
小朋友，你也有難忘的童年嗎？大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
五年級(jí)童年作文 篇4
我有一個(gè)彩色的充滿幻想的童年，童年是一顆耀眼的星星。童年是一架通往神秘天空花園的彩虹天梯。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉。
童年像一顆耀眼的星星，不知是誰(shuí)胖嘟嘟的小熱手，被父母的愛(ài)涌起，總向往去天邊摘一顆明亮的星星，去品嘗人間的美妙。童年是一架通往神秘天空花園的神秘旅程。我們快樂(lè)的奔跑著，穿梭在奇花異草間。當(dāng)你輕輕踏在浮在天空邊的彩虹橋上，會(huì)有一種奇妙的心靈感應(yīng)。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉，讓我們茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)。
我有一個(gè)金色神秘的童年，童年是一本故事書(shū)里的金銀島，一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒。一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的'小船。木馬搖過(guò)的地方飄出一曲帶著古老音符的樂(lè)曲。
童年是一本故事書(shū)里的金銀盤(pán)，一盤(pán)一盤(pán)的夢(mèng)想成為我們一生的財(cái)富。它是一個(gè)奇妙的故事，有勇氣，有智慧，有冒險(xiǎn)。童年是一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，通過(guò)奇妙的圖形照出童年的奇思和妙想，就像童話里的傳說(shuō)。童年像一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆的小船。承載著我們?nèi)跣〈嗳醯男挠硐細(xì)w去，它緩緩地駛過(guò)留下一圈圈漣漪。吱喲吱喲搖動(dòng)的木馬留下一層厚厚的灰塵。模糊的記憶里只有一起的冒險(xiǎn)。
我的童年是金色的是彩色的，童年是一段讓人難忘的經(jīng)歷。我們快樂(lè)的隨歌起舞，隨風(fēng)成長(zhǎng)。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我們的班級(jí)中，我有一些好伙伴，每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn)，我和他們成了伙伴。
可愛(ài)篇
我的同桌——xxx，是一個(gè)可愛(ài)的男同學(xué)，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書(shū)，他一定不把書(shū)弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。
不過(guò)，正是因?yàn)榕�，才讓他更加可�?ài)。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時(shí)還裝著可憐的.聲音說(shuō)：“媽媽！他欺負(fù)我！”他的手，他的臉，他可愛(ài)的動(dòng)作，說(shuō)話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個(gè)可愛(ài)的xxx。
有一天，下了信息技術(shù)課，楊國(guó)譽(yù)坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說(shuō)了一句：“八格牙魯！”把尺子當(dāng)?shù)�，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛(ài)極了。
這就是可愛(ài)的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué)，是個(gè)陽(yáng)光的小男孩，十分愛(ài)打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。
不過(guò)，這個(gè)陽(yáng)光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來(lái)扶起了我，問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關(guān)心篇
我的前桌——xxx，是個(gè)比較矮小的同學(xué)，但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。
考試沒(méi)帶圓規(guī)啊，沒(méi)有修正帶了啊，鋼筆沒(méi)墨水了呀，他都會(huì)幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。
就是因?yàn)樗臒嵝膸椭晕液退蔀榱撕门笥选?/p>
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。
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