【必備】小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那天是星期五,下午有一節(jié)音樂(lè)了,我們需要吹笛子,事情就是因?yàn)榈炎佣稹?/p>
上課了,同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來(lái)。音樂(lè)老師來(lái)了,他手上拿了一只笛子,對(duì)著我們搖了搖。我們頓時(shí)明白了,立刻從書(shū)包里“收索”,有很多同學(xué)都“收索”到了笛子,可我卻找不到,我著急的不得了,越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了,我害怕極了!
音樂(lè)老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響,如果再找不到,就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚,被這尺子打了了可不輕。我開(kāi)始回憶我把笛子收哪兒了,昨晚明明記得放書(shū)包里的,難道收漏了?我不知所措,就在我絕望之時(shí),看到同桌楊沁宇手里拿著笛子,于是我連忙說(shuō):“好兄弟,笛子借我練一下!蓖老攵紱](méi)想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過(guò),所以當(dāng)老師來(lái)檢查時(shí),我就順利過(guò)關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了,老師皺著眉頭問(wèn)我:“你的笛子呢?”“在……在梁天宇手里。”同桌吞吞吐吐。我心里一陣發(fā)慌,看著老師手里的尺子,脫口而出:“這笛子就是我的!”同學(xué)們也都知道我向來(lái)是誠(chéng)實(shí)的人,以為我說(shuō)的是真話,就紛紛說(shuō)是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到:“這明明是我的,你怎么這樣?”而老師不相信他的'話對(duì)他說(shuō):“如果真是你的,怎么所有同學(xué)們都說(shuō)是梁天宇的?”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了,我厚著臉想和楊沁宇解釋?zhuān)粚?duì)我冷冰冰地說(shuō):“絕交!我永遠(yuǎn)沒(méi)有你這個(gè)朋友!”我的心冰涼,感覺(jué)從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔,覺(jué)得對(duì)不起楊沁宇,更對(duì)不起相信我的同學(xué)們……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的福建,那里有山有水,但最令我印象深刻的是藍(lán)藍(lán)的澳海。
蔚藍(lán)的天空像一望無(wú)際的大海。天空中白白的`云朵就像大海里的小魚(yú)兒。云朵有時(shí)候變成可愛(ài)的小羊,有時(shí)候變成小貓,有時(shí)候變成可愛(ài)的小狗,真是有趣極了!
在陽(yáng)光的照射下,沙灘金光閃閃的,美極了!在沙灘上,有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的海星,它像夜空中閃爍的星星;有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)許多、奇形怪狀的貝殼;有時(shí)候還可以看到一只只橫著走路的小螃蟹呢......那沙灘軟軟地,走上去舒服極了。
海水五光十色,瑰麗無(wú)比。在不同的視野里有著不用的顏色:有淺藍(lán)的,有淡青的,還有淺黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)的,美麗極了!大海的浪花一浪接著一浪,像兩個(gè)小孩子在跑步。一個(gè)在前面,一個(gè)在后面追,在前的先跑到了終點(diǎn),另一個(gè)也緊跟著趕到了終點(diǎn),它們追著趕著,發(fā)出轟隆隆的響聲,像在演奏著一只雄壯的歌!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)海天相連,真像一塊藍(lán)藍(lán)的布。大海是水的王國(guó),是生命的搖籃,是天上掉下的寶石啊......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
冬日的午后,坐在幽雅的書(shū)房?jī)?nèi),端杯暖暖的開(kāi)水,等待一米陽(yáng)光鋪灑手中的書(shū)本。開(kāi)水傳遞在手上的余溫,境意深邃的文字牽動(dòng)著我無(wú)盡的遐想。我就是那一葉帆舟,她帶著我揚(yáng)帆起航,在知識(shí)的海洋中自由遨游。每每閱讀一篇好文就像在做一個(gè)甜甜的夢(mèng),感受是如此美妙。
我對(duì)書(shū),有著莫名的感情,當(dāng)然也少不了小時(shí)候的熏陶。我的父母都是教師,都是手不釋卷的人,也將他們對(duì)書(shū)的執(zhí)著遺傳給了我。在我聽(tīng)懂爸媽說(shuō)話時(shí),媽媽會(huì)每天晚上講《瑪?shù)倌取贰ⅰ缎↓B鼠的故事》、《爺爺一定有辦法》等故事給我聽(tīng),哄我在童話的天地間安然入睡。在書(shū)香的熏陶下,我越來(lái)越喜歡看書(shū),書(shū)就像我的知心姐姐,一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我世界的奧秘、做人的`道理。漸漸的,書(shū)成了我生命中不可或缺的一部分。
長(zhǎng)大了的我更是沉浸在書(shū)海中不可自拔,每欣賞一本好書(shū)都收獲滿滿、感悟良深。作為愛(ài)讀書(shū)的我,幾乎每個(gè)星期都去圖書(shū)館借書(shū)?吹侥且慌排耪R的書(shū)架,我就想:我現(xiàn)在的知識(shí)只是知識(shí)海洋中的一滴水罷了。一想到我胸中墨水的空乏,便又將頭埋入書(shū)中汲取“養(yǎng)分”了。從《橡樹(shù)上的逃亡》到《故鄉(xiāng)》,從《荒野的呼喚》到《狼王夢(mèng)》,從《三國(guó)演義》到《史記》,一本也不放過(guò)。書(shū),不僅帶給了我歡樂(lè),還讓我收獲的許多許多。作業(yè)本上,佳作篇篇;語(yǔ)文課上,發(fā)言精彩;種種比賽,輕松奪冠……
不同的書(shū),不同的故事,不同的構(gòu)思,有充滿夢(mèng)幻的童話,有引人入勝的寓言故事,還有形散神不散的散文……有些書(shū),情節(jié)一波三折,讓人拍案叫絕;有些書(shū),道理深?yuàn)W難懂,讓人冥思苦想;有些書(shū),描寫(xiě)情真意切,讓人潸然淚下。這也許就是書(shū)的魅力和誘惑所在。
最近我讀了《黑熊舞蹈家》和《刀疤豹母》,這兩本書(shū)都是動(dòng)物小說(shuō)大師沈石溪筆耕。他們描述的都是人與動(dòng)物之間的故事,不僅讓我了解了動(dòng)物的習(xí)性,還毫無(wú)遮掩的展現(xiàn)出將丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。動(dòng)物小說(shuō)最容易刺破人類(lèi)文化的外殼、道德的束縛和文明社會(huì)的種種虛偽的表面。隨著時(shí)代的變遷、科技的進(jìn)步,許多東西都在不斷發(fā)展、更新,但原始生命中的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永不改變的。
讀書(shū)是一種享受。人生有書(shū)相伴隨則是一件不可言表的幸事,而我也由衷的愛(ài)上了這個(gè)最忠誠(chéng)的朋友——書(shū)。書(shū)本將是我們一生漫長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
桌前,墨香裊裊,書(shū)韻悠悠,就讓這一縷濃濃的書(shū)香伴我成長(zhǎng)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō):女孩是爸爸的小棉襖,兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后,爸爸在家里的地位開(kāi)始發(fā)生了動(dòng)搖,我成了媽媽的小寶貝。
小時(shí)候,我只要看見(jiàn)好吃的零食,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙浴!眿寢尵蜁?huì)說(shuō):“好的,你等著,我去買(mǎi)!碑(dāng)我看見(jiàn)好玩的玩具,只要對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙。”媽媽就?huì)說(shuō):“好的.,你和我一起去看!碑(dāng)我想看電視的時(shí)候,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁肟匆粫?huì)兒電視!眿寢屢矔(huì)答應(yīng):“好,那就看一會(huì)吧!”那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得做媽媽的寶貝真好。
可現(xiàn)在我想吃零食的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“你很胖了,少吃點(diǎn)零食!碑(dāng)我想看電視的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“你少看點(diǎn)電視吧!看電視會(huì)讓你沒(méi)有智慧!边@讓我疑問(wèn):“我還是媽媽的小寶貝嗎?”
可是有的時(shí)候,我又感覺(jué)自己真是媽媽的寶貝。如,我跑得滿頭大汗的時(shí)候,我干家務(wù)活的時(shí)候,媽媽又是詢問(wèn),又是擦汗,又是心疼……
我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō):“我想讓你學(xué)會(huì)自力更生,更自立!讓你成為對(duì)社會(huì)有幫助的人!你永遠(yuǎn)是我的寶貝!
我要實(shí)現(xiàn)媽媽的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。
有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的`臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔,小姑娘,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了啊!”公交車(chē)司機(jī)在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好媽媽。她的個(gè)子是中等個(gè),身材有點(diǎn)微微的胖。媽媽的臉圓圓的,像一個(gè)圓溜溜的雞蛋。眼睛不大卻炯炯有神。一頭烏黑油亮的.卷發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾辮。顯得朝氣蓬勃。她非常的勤勞,也非常的樂(lè)于助人。但是,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是――粗心。
上個(gè)周末,我很快地就寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就跟趙博方的媽媽約好了帶我們一起去看電影。媽媽提前在在網(wǎng)上買(mǎi)好了電影票。我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了,生怕遲到,耽誤了看電影的時(shí)間。結(jié)果,我們提前了半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了電影院的門(mén)口。
首先,我們要做的就是在自動(dòng)售票機(jī)上打印出自己的電影票。我信心滿滿地?fù)屩ゴ蚱薄?墒,我們輸入了半天,就是打不出?lái)電影票。媽媽急得臉都紅了,像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳,不知道是哪里出了問(wèn)題。我和趙博方還在旁邊一個(gè)勁兒地催。我心里想:今天的電影肯定看不成了。雖然嘴上沒(méi)說(shuō),可我的心里卻在悄悄地埋怨媽媽。但我還是強(qiáng)裝淡定地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍僮屑?xì)看看到底是哪出了問(wèn)題!”媽媽深吸了幾口氣。又認(rèn)真地點(diǎn)開(kāi)手機(jī)的頁(yè)面查看了一下。終于找到了問(wèn)題出錯(cuò)的原因。媽媽說(shuō):“呀!壞了,我把看電影的地方買(mǎi)錯(cuò)了!”沒(méi)辦法,我們只好打了車(chē),急急忙忙地往另一個(gè)電影院趕去。不幸中的萬(wàn)幸,還好我們趕上了!這時(shí),媽媽的臉上才露出了放松的笑容。
你們看,我的媽媽可真夠粗心的。連這么重要的信息都能搞錯(cuò)。我也是無(wú)語(yǔ)了!媽媽呀!你也要改掉自己粗心的毛病喲!
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