實用的小學五年級學生作文集錦6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學五年級學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級學生作文 篇1

　　我最敬佩清潔工。這時，可能有些小伙伴會問我：“你為什么敬佩清潔工呢？清潔工沒什么讓你敬佩的地方把？而且清潔工又那么平凡�！蔽視�毫不猶豫的說：“你們錯了，清潔工是很平凡，但他們有著高尚的品質(zhì)�！�

　　一天，我一家出去吃飯，回來時已經(jīng)10點了。但是，在回家的'路上，我看見仍然有不少清潔工在打掃街道，我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁，問：“阿姨，為什么你們這么晚了還在打掃呢？不辛苦嗎？”阿姨笑了笑，說：“呵呵，孩子你還小呢。不懂�！苯又�，阿姨又說：“如果我們生為不掃，還有誰會掃呢？”天下起了傾盆大雨，清潔工換上衣服就接著打掃。清潔工好不容易才把垃圾掃成一堆，老天爺偏偏跟清潔工作對，把垃圾吹散了，可清潔工毫不其誒……

　　看！清潔工就是這樣默默地為我們干事，我要學習清潔工的那種精神！

小學五年級學生作文 篇2

　　暑假的時候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!

　　首先我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。

　　開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實用的`愛心筆筒就做好了。

　　看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。

小學五年級學生作文 篇3

　　“春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天季節(jié)的足跡。

　　打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節(jié)的足跡……

　　窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的`海洋，我不時興奮的說道。

　　首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。

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　　時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。

小學五年級學生作文 篇4

　　7月3日，是我們領(lǐng)成績單、放暑假的一天。我語文考了86分，全班第二名；數(shù)學考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對爸爸、媽媽說：“咱們來一個家庭智力賽吧！”

　　“好！太好了！”爸爸先應(yīng)和道。

　　“行！祝賀玫麗娜得了兩個亞軍！”媽媽也應(yīng)聲道。

　　智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則：“要是誰答對了一題，就給誰加100分，最后看誰得到的分數(shù)最少，就罰誰唱歌�！�

　　首先，由我出題：

　　——“什么蛋中看不中吃？“

　　——“這個很簡單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。

　　“對。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽了，高興得像個小孩子似的`。

　　接著，由爸爸出題：

　　——“沒有父母的娃娃叫什么？”

　　——“玩具娃娃！”我脫口而出。

　　“給玫麗娜加100分！”聽到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的。

　　再接著，由媽媽出題。

　　——“有一個人刷了一早上的牙，為什么別人還說他的嘴太臟？”

　　——“因為他沒有刷干凈�！�

　　“不對。扣爸爸100分！答案是：他說一口臟話�！卑职州�?shù)眯姆�口服�?/p>

　　就是像這樣，我們一連賽了三場，結(jié)果分數(shù)打出來了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。

　　“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來的分數(shù)單對爸爸說。

　　爸爸看了看分數(shù)單后，便拿起一張報紙，卷成一個空心，當作話筒，左手一背，腰一彎，竟然學起了趙本山大師唱起《小草》來：

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

　　“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

　　瞧，暑假的第一天過得多有趣�。�

小學五年級學生作文 篇5

　　首先，我經(jīng)過池塘邊的時候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟，把蚯蚓鉤在魚鉤上，用力一甩，手臂劃出一個好看的弧度，釣鉤在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候，我能看到老伯伯在收釣線，一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具，兒童節(jié)那天，我可以向他借用一下，也過過釣魚的癮。

　　如果爸媽有空的話，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市，有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的`紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢著節(jié)日的氣氛，游玩北京城最合適不過了。

　　如果不能去北京，我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園，那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大，有點像是《西游記》里花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上，手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往里面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來撿著吃，但是它們并不吵鬧，也不爭食。

　　早做安排，兒童節(jié)那天，我肯定能玩得快樂。

小學五年級學生作文 篇6

　　秋天，一個金色美好的季節(jié)，他帶走的不僅是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的樹葉。

　　而作為秋天的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠望去，那一團團燃燒的火焰，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的`葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩人杜牧的一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。

　　數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當你漫步在銀杏樹的“海洋”時就會被金色之秋所吸引，甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

　　猶如將軍般的冬青樹，穿著堅硬的盔甲，威風地挺立在秋風。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發(fā)亮，猶如一塊綠的翡翠。

　　飄飄而落的樹葉隨我度過10個春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。

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