關(guān)于五年級作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
家務(wù)活中，我覺得搟餃子皮很有趣。但我是個男孩子，又有姥姥，所以這個活兒輪不到我。每當(dāng)我拿起搟面杖躍躍欲試時，媽媽、姥姥總是要我在一邊“見習(xí)”。我很不服氣，爭辯說：“搟面皮誰不會呢？”
一個星期天，我家包餃子，媽媽有意給我一次表現(xiàn)“本事”的機會——安排我和她輪流搟面皮。
緊張的勞動開始了。只見媽媽迅速地滾動著搟面杖，靈巧地轉(zhuǎn)著面劑子，很快一張張中間厚、邊緣薄的面皮飛了出來。于是包餃子的“流水作業(yè)線”開始了流暢的運行。媽媽麻利地捏好了一個個大肚子的餃子，姥姥把滿滿一盤餃子擺的整整齊齊……我很自信地操起搟面杖，匆匆忙忙的去搟�？墒莿┳愚D(zhuǎn)的慢了，搟出來的面皮卻是邊緣厚中間薄。媽媽裝餡一捏，那餃子的'大肚子競裂開了！哎！真掃興。
媽媽說：“總不服氣，照你這樣搟下去，還想吃上餃子��！”媽媽說完連忙示范講解。原來搟面皮的關(guān)鍵是兩手的配合，先把面劑子盡量壓扁，這樣可以節(jié)省搟的時間，然后左手捏住劑子的一半，否則就中間薄，邊緣厚了。我照著媽媽示范的方法去做，果然比剛才強多了。我想：搟一個小小的面皮也有這么多學(xué)問，生活真不簡單�。{了一會兒就更加熟練了。我搟出的面皮第一個是圓的，第二個第三個也是圓的，我成功了！我非常高興，站在一旁的姥姥為我鼓起掌來，媽媽也會心地笑了。
從那以后，我無論做什么事情，都情不自禁地想起搟面皮來。尤其媽媽那天說的一句話更使我難忘：“看花容易，繡花難，只有虛心好學(xué)，才能成功。”真是耐人尋味�。�
五年級作文 篇2
這幾天，不知怎么回事，我們家多出了許多小動物，什么小動物呢？那可不是兔子、狗之類的，而是蟑螂、壁虎，說出來讓人起雞皮疙瘩的東西。壁虎雖然專吃蚊子，對人類有益�？蓩寢屪詈ε卤诨⒘�，連碰也不敢碰它一下。
今天，我們外出運動過回來，媽媽正在廚房開冰箱，突然聽到媽媽“�。 币宦暭饨�。怎么回事？我趕緊跑到廚房一看，發(fā)現(xiàn)媽媽慌慌張張地趴在廚房地上，左顧右盼的，在桌腳的'縫隙里搜來搜去，這里找找，那里翻翻，還用殺蟲劑到處噴一噴，手指著墻角，嘴里還念：“齊齊，這里有只壁虎呢，快來找一找。”我仔細一瞧，空蕩蕩的，沒什么呀！哪里有壁虎呢？我剛要走出廚房，媽媽又叫住我，說：“那只壁虎鉆到門縫里去了！”說完，媽媽趕緊拿出獨門武器——鞋子，準(zhǔn)備接應(yīng)壁虎光臨。然后媽媽把廚房門推推關(guān)關(guān)，尋找壁虎的蹤跡。這時，我看見媽媽臉色雪白雪白的，額頭上滿是汗珠。我一頭霧水，什么壁虎呀，弄得媽媽這么緊張，壁虎又不是害蟲，有什么可怕的。忽然，“啪！”一聲，媽媽的鞋子響了，我連忙低頭一看，哇！果然一只好大壁虎，正在地上閉目養(yǎng)神呢！還沒等媽媽第二次拍，這只“老油條”壁虎就神不知鬼不覺溜到奶奶的房間里，媽媽繼續(xù)追捕壁虎，對準(zhǔn)壁虎“噼噼啪啪”打了好幾下。終于，壁虎大爺被打得一動不動。
可是，過了一會，那只壁虎又動起來了，媽媽下了一大跳，還好我趕緊用餐巾紙把壁虎包住從陽臺上扔了下去，真是有驚無險那！對不起了，壁虎，誰叫你跑到我家來呢？如果這次你還沒死，那就讓你在地面上自生自滅吧。
五年級作文 篇3
大海雖然浩瀚，終會有彼岸；道路雖然寬闊，也會有盡頭；國土雖然遼闊，還會有邊界。但是，我們飽覽美麗風(fēng)景的眼光，沒有止境；我們向往美好自然的想法，沒有盡頭；我們欣賞大千世界的心靈，沒有邊界。世界那么大，為什么不出去看一看呢？
走吧，走吧，走向世界各地！讓我們?nèi)グ＜鞍�，去看看沙漠中的奇跡，去欣賞金字塔的宏偉，去打開一段塵封的歷史。讓我們爬上獅身人面像，在沙漠里打個滾，與駱駝嬉戲，一起揭開古埃及神秘的面紗。讓我們?nèi)ビ�，去仰望高大的大本鐘，去踏上雄偉壯觀的`倫敦橋，去感受燈光如晝的夜景。讓我們乘上巨大的摩天輪，在高處尖叫，一起感受“倫敦之眼”的無限魅力。讓我們?nèi)ネ崴拱�，去贊嘆那縱橫交錯的溪流，去傾聽河畔吹來的徐徐風(fēng)聲。讓我們尊重那里的風(fēng)土人情。泛舟河上，穿過歷史悠久的石橋，一起隨著小船遠去。讓我們?nèi)グ臀靼�，去仰視耶穌神像，瞻仰它的雄姿。讓我們踢上一場足球比賽，在快樂中運動。讓我們?nèi)グ屠鍗u吧，去享受溫暖的海風(fēng)。讓我們在沙灘上燒烤，品嘗美食。讓我們?nèi)嗰R遜河吧，去探索未知的雨林。讓我們盡情地漂流，鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我……
走吧，走吧，返回祖國的懷抱中。我們一起去北京吧，去品味誘人的烤鴨，去品嘗鮮嫩的包。我們一起去萬里長城吧，去觀賞祖國的大好河山，領(lǐng)略不平凡的歷史，去傾聽孟姜女的哭泣。我們一起去圓明園，紀(jì)念那段恥辱的經(jīng)歷，勿忘國恥，誓為祖國發(fā)奮圖強！我們一起去西安吧，去體會十三朝古都的別致韻味，去嘗嘗鮮而不膩的陜西肉夾饃。我們一起去參觀秦兵馬俑吧，看看那氣勢恢宏的百萬大軍，瞧瞧那秦國的輝煌歷史。我們?nèi)ヅ实侨A山吧，去領(lǐng)略它的奇、險、峻、秀，為我們祖國的風(fēng)景名勝而感到驕傲！我們一起去濟南吧，去撫摸清泉跳動的身影，去靜聽河水演奏的歌謠。
讓我們?nèi)ゴ竺骱�，去千佛山吧，在綠水青山之間自由遨游吧！我們一起去洛陽吧，去聞聞牡丹的芬芳，去見證朝代的變更。讓我們?nèi)堥T石窟吧，去白馬寺吧，去學(xué)習(xí)古人的智慧。我們一起去拉薩吧，去體會濃重的宗教色彩，去體驗豐富的風(fēng)俗民情。讓我們?nèi)ゲ歼_拉宮吧，去雅魯藏布江吧，去了解“日光城”的悠久歷史吧。我們一起去哈爾濱吧，去咀嚼芳香的大列巴，去暢飲冰爽的啤酒。讓我們?nèi)ケ┐笫澜绨�，去亞布力滑雪場吧，盡情享受北國風(fēng)光吧！我們一起去上海吧，去乘坐輪船，在黃浦江上歇息。讓我們?nèi)ネ鉃┌�，登上東方明珠，為上海的繁華而感到自豪！讓我們走遍華夏大地吧！
世界無窮大，旅行無邊界，世界等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。讓我們走向世界，走向自然，走向未來。世界這么大，為什么不出去看看呢？
五年級作文 篇4
各位朋友：大家好，自我介紹一下，我的名字叫花生。你們對我一定不陌生吧，我是很有營養(yǎng)的，經(jīng)常會出現(xiàn)在大家的身邊，給你們的生活再來了很多的營養(yǎng)，很多的樂趣。
我住在一所小房子里，房子不大，只有大拇指那么大，還是一間雙人房。我的房子外面凹凸不平，好像一張麻子臉。上面還有很多紋路，好像爺爺奶奶臉上的那些皺紋，又像那些刻在龜殼上的甲骨文。房子的前端是尖尖的，好像小雞的嘴正在啄食什么一樣。而房子的后面卻是很圓潤，很飽滿，這是因為后面連著根部吸收的養(yǎng)分很多。拿起我的房子搖一搖，房子會發(fā)出輕微的響聲。你若使勁一捏，房子會發(fā)出咔嚓一聲并隨之裂開，我便跳出來了。把我放在嘴里咬上一口，一股甜香的.味道。如果炒著吃，味道就更好了。人們還把我們做成花生糕，制成花生油，我們的用處可大了。
我們花生含有豐富的鈣和鋅，鋅可以提高記憶力，而鈣可以促進骨骼生長。所以人們還把我們稱為小人參。
我們花生不僅好吃，而且我們謙虛謹(jǐn)慎、樸實無華。你看，我們的果實埋在地下，不像蘋果、石榴一樣把鮮紅嫩綠的果實高掛樹頭，向人們炫耀。所以人們常用我們來比喻那些謙虛謹(jǐn)慎、默默無聞、努力奉獻的人。
希望同學(xué)們也要像花生一樣謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干，不要有了一點兒成績就炫耀。要做一個像花生一樣踏踏實實、勤勤懇懇、樸實無華的人。
五年級作文 篇5
四年級時，我報名去市青少年宮學(xué)五子棋。每次爸爸都送我去。兩周后，我覺得自己已經(jīng)是個大人了，就不想讓爸爸接送了。爸爸知道后，就給了我三個標(biāo)著序號的錦囊，說：“杰杰，爸爸給你三個錦囊妙計，你遇到困難時依次打開，不過，如果全打開了，就只能說明你太笨了�！�
我乘坐330路公交車一路順風(fēng)地到了青少年宮后，忍不住把前兩個錦囊打開了，只見第一個錦囊里裝著三顆大大泡泡糖，顯然是怕我暈車而準(zhǔn)備的；第二個錦囊里放著一張紙條，上面寫著：趙笨笨如找不到青少年宮或班級號碼，就請求路人幫忙，借手機打父母電話……
下午4：00，當(dāng)我安全地回到家時，媽媽高興地抱起我說：“兒子長大了，能自己出門了！”我什么也不說，得意地看著爸爸。爸爸好像有一雙火眼金睛，能看穿我的`心思似的，問我：“回來了！我知道你沒那么笨，三個錦囊沒有全都打開吧！你知道第三個錦囊寫的是什么嗎？”我沉默了片刻，茫然地搖搖頭。于是爸爸打開了第三個錦囊，我這才知道，原來爸爸怕我把車卡忘了，讓我“打的”回家，里邊還包著二十元錢呢！
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