有關(guān)五年級(jí)介紹物品作文合集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹物品作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

　　在我家客廳的柜子上，總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因?yàn)槲仪『檬窃诠纺晟�的�?/p>

　　兩只小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見(jiàn)一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造，烏黑烏黑的，不同于我們眼睛的深棕色，這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑，而且這眼睛有著神奇的魔力，似乎與它們對(duì)視久一此，整個(gè)人都會(huì)像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無(wú)法自拔。

　　兩只狗是端坐著的，但尾巴卻翹了起來(lái)，似乎發(fā)生了什么不得了的事，尾巴有著一條一條的刻紋，好像一根一根蓬松的狗毛，兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤(pán)在一起，讓人覺(jué)得似乎并不會(huì)撒開(kāi)腿逃跑似的。不過(guò)，令人驚訝的則是它們肋骨旁的'前爪，它們的前爪似乎緊繃著，幾團(tuán)肌肉清清楚楚地浮現(xiàn)在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

　　在我的眼中，這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次，有時(shí)是滿(mǎn)臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著；有時(shí)則是期待，滿(mǎn)心的激動(dòng)卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時(shí)，則是一臉的恐懼，那種己達(dá)到極致的恐懼，以致于連嘴地?zé)o法張開(kāi)，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因?yàn)榭謶郑�讓人覺(jué)得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……

　　這樣一幅景象，令我實(shí)在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對(duì)稱(chēng)，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時(shí)，小狗們似科要立刻邁開(kāi)雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛(ài)了。

　　這就是我心愛(ài)的木雕，其中的奧秘讓我回味無(wú)窮。

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

　　我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀，身體只有人的巴掌那么大，全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑，正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔，旁邊有調(diào)松緊的 閘門(mén) ，后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。

　　我全身是一座 房子 ，又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母，顧圖思義，就是一位老師在上課嘛！

　　我是小主人一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛(ài)護(hù)我，總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書(shū)包上貼了一張紙，時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

　　現(xiàn)在，小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆，很少用鉛筆了，所以就很少用我了。在我旁邊的`水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō)： 小主人大了，用不上你們了，用么你們自暴自棄，要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶，要么就等著小主人扔吧！哈哈哈哈！ 聽(tīng)到這些話后，我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō)： 你們比它們還要好，雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫(huà)畫(huà)做記號(hào)都需要你呀。我買(mǎi)你回來(lái)用你的時(shí)候，它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢？ 我聽(tīng)到這些話是，心里別提有多么開(kāi)心了！

　　我特喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。

　　小主人：祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)哦，成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦，經(jīng)常用我哦！

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

　　在我的書(shū)包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。

　　這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。

　　它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫(huà)出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了，它能把寫(xiě)錯(cuò)的'字都改正過(guò)來(lái)，就像一名敬業(yè)的警車(chē)叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。

　　我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來(lái)很乖巧。

　　這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

　　大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子�？蓜e把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

　　在人們的印象中我是酸溜溜的，可實(shí)際上我是甜蜜蜜的，品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番，這使我頗為得意。香蕉大爺可沒(méi)我那么受歡迎，軟綿綿的他甚至令人作嘔。

　　我身穿橙色大衣，不知誰(shuí)幫我做的大衣，凹凸不平的，要是光滑些就好了。唉，話說(shuō)回來(lái)，有誰(shuí)能十全十美呢?

　　我體內(nèi)的肉也是橙色的，嘿嘿，挺棒的吧!那肉香甜可口，多汁，令人百吃不厭。我的.朋友西瓜比我個(gè)頭大多了，但同時(shí)，我們也有許多共同特點(diǎn)：我們都是球狀的、都很可口，都非常惹人喜愛(ài)，都含有豐富的維生素C，而且，人們吃我們的方法也差不多哩：就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣，不愧是朋友吧?

　　我長(zhǎng)在高高的樹(shù)上。小時(shí)候，我既小又青，一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié)，我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí)，我最開(kāi)心了，因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái)，送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店，然后被人買(mǎi)回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂(lè)，因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)。“奉獻(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí)，我也會(huì)被遺漏了。那時(shí)，我便會(huì)垂直落地，“嗵”地一聲，很疼，以后便沒(méi)有好結(jié)果了。

　　聽(tīng)了以上我的自述，知道了我是多么美味，還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買(mǎi)我吧!記住，那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿(mǎn)意足，我不會(huì)令你失望的。哎呀，我都等不及了!

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

　　花可以開(kāi)放，但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢？我給你介紹一種產(chǎn)品，你肯定會(huì)喜歡它的！

　　滴膠，不像那些粘不拉唧的膠水，只能用來(lái)粘貼紙張與做手工，它還有一個(gè)功能：用來(lái)做裝飾品。你買(mǎi)到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體，一瓶大的，一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂，也稱(chēng)A膠，有75克；小的那瓶是固化劑，也稱(chēng)B膠，重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單：首先在容器里倒入A膠，之后倒入半瓶蓋的B膠（大概是1克），再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去，接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天，它就固化成型，搖身一變成為漂亮的.裝飾品，成品就像玻璃一樣晶瑩剔透，放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以，如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花，就把它放到滴膠里去吧！

　　有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒，因?yàn)樗�有一股臭臭的味道。大可不必�(fù)?dān)心，那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了，而且固化劑就是膠水加水而已，所以滴膠是無(wú)毒的，可以放心購(gòu)買(mǎi)和使用。

　　這就是滴膠，大家動(dòng)心了嗎？

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