精選五年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天，我和幾個小伙伴去我家來玩，我告訴他們那兒有個告示：桃子——報到——三里路，讓我充滿了好奇，我們決定去看個究竟。
我們坐著車，當車大約行駛了大約三里路時，看到了幾只可愛的小狗，似乎會知道我們要來。我們看到了桌子上有介個籃子，籃子上還寫了幾個字：“你好，如果你想摘桃子，請到樹林門口報到，（要把桌子上的籃子拿著。）
我們都報完到，走進桃園。這些桃子可真大�。∑渲幸粋�人大聲的說道。我們齊聲笑哈哈地說：“是�。 蔽疫呑哌呎�，還有點沁人心脾的香味呢，聞著精神都比原來好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂中。沒有過多久，我們就提著籃子走出桃園，付了錢，并和管理員說再見后，看到平時最不喜歡吃東西的人，竟把桃子咯滋咯滋的吃著，那時我想：“這些桃子肯定好吃，連最不喜歡吃東西的人都吃了，回家要和爸爸媽媽說說我們摘桃子的過程。”
這就是我第一次摘桃子的經(jīng)歷，而且摘桃子還充滿了成就感，我相信你也會那么覺得的。
五年級作文 篇2
朱自清說：“燕子去了，有再來得時候；楊柳枯了，又再青的時候；而我們的青春時光卻一去不復(fù)返了。如果我們不和時間賽跑，一味地消極等待，那么時光流逝，要做的事情終會成蹉跎�！边@段話不僅講了一個事實，而且說明了一個哲理。那就是：時間不等人，我們要珍惜時間，和時間賽跑。
我也體驗過不珍惜時間的后果，記得有一次培訓班的老師布置了許多作業(yè)，星期一時本來就有時間寫，但是我想了想還有五天時間呢！明天再寫也不遲。于是這一天在手機游戲中消磨掉了。星期二的時候我又想：還有四天時間呢！不著急，看電視、玩游戲、找同學玩……時間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了，可我依然覺得這些作業(yè)對我來說只需要一天就足夠了或者來個通宵什么的。時間過的很快，明天就要去上課了，可現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點了，現(xiàn)在加班做作業(yè)，爸爸一定會收拾我，真應(yīng)該早點把作業(yè)做完，就這樣我?guī)е蠡谂c決心把充足的時間推了一天又一天，最后帶著不安進入了睡眠，直到老師檢查我作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我根本就沒有寫，結(jié)果被老師狠狠的批評了。
我們在學習上就是要有你追我趕和與時間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
五年級作文 篇3
我們的校園是多彩的，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們的學校。茶花開了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹著毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的世界太冷了，所以裹著小“被子”取暖呢；有的全部綻放，仿佛覺得“被子”里太悶了，想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰，粉如霞的桃花，但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊，像人們的心靈一樣，沒有瑕疵；白玉蘭是多么美麗呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊，仿佛一聞到就會忘記上學的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開了學校的大門，來到了我們的學校。把大樹都染綠了，黃山欒也掛上了小“串鈴”，“呼——”“丁鈴鈴”風來了，小“串鈴”們也為大風奏起了歡快的樂曲，那聲音真好聽。
秋公公不知不覺地來到了我們的學校，他實在是太“年邁”了，把我們的學校撞成了銀杏葉校園，地上鋪滿了銀杏葉，踩上去軟軟的，真有趣！
冬爺爺來了，還帶來了風奶奶，風奶奶吹起來的風可冷了，吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹木都吹沒了，不一會雪公公也來了，雪越下越大，不一會學校就被雪覆蓋了，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。
我們的校園就是那么多彩，那么絢爛。多彩的校園真美��！
五年級作文 篇4
當一陣陣秋風吹過，秋天無聲無息的走來了。漫山遍野的樹葉紛紛搖擺飄落下來，鋪滿了一地，為大地披上了一件美麗的衣裳。
走在山間的小路上，放眼望去，不遠處有一簇火紅的樹木在隨風舞動，葉子像一團團跳動的火苗格外引人注意。我快步前進，走近一看原來是一些楓樹。拾起落在地上的幾片樹葉，仔細一看，樹葉像一個個紅色的小巴掌，上面明顯地布滿了許多土黃色的葉脈，就像布滿血管的手掌，在風中不停地招手。葉子的正面非常光滑，有光澤，在陽光的照射下，葉子顯得油亮亮的。葉子的背面極粗糙，顏色偏淡，就像老婆婆布滿青筋的手。
路旁還有幾顆銀杏樹，樹上原本掛滿了翠綠的“小扇子”，在秋風的撫摸下，顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”，有的有著翠綠的'豎條紋；有的邊緣是黃色的，中間嫩綠，整片葉子黃綠相間；還有的有著土黃色的豎條紋，摸起來像細嫩的皮膚，舒服極了。秋風拂過，滿樹的“小扇子”擺動起來，發(fā)出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了，有羽毛似的鳳凰樹葉，有油綠油綠的松針，還有大片大片的玉蘭葉，讓我目不暇接，眼花繚亂。
看著五彩繽紛的秋葉，我的腦海里產(chǎn)生了一個新的疑問：樹葉的顏色為什么不一樣呢？我迫不及待地上網(wǎng)查閱，原來在秋季，樹葉顏色的變化是由樹葉中色素含量變化造成的，葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素，此外還含有葉黃素、花青素、胡蘿卜素等多種色素，所以樹葉有幾種顏色。楓樹、烏柏樹等的葉子會變成紅色，原來這些植物在形成色素的同時還將體內(nèi)的一些復(fù)雜化合物轉(zhuǎn)化成了糖份，使細胞液中的糖份增加，便于花青素的形成，從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。
哦！自然界的萬物是多么神奇呀！它們豐富多彩，美不勝收，而且還有著千絲萬縷的聯(lián)系。
五年級作文 篇5
我最愛聽的一句話是：加油！你能行！這句話出自于我爸爸口中。
我最愛這句話是因為它使我有信心，這句話是我在二年級的時候我爸爸對我說的。那時，我還是個八歲的小男孩（雖然現(xiàn)在也是小男孩，但是大了幾歲了）。那年夏天，媽媽和我一人一輛自行車出去兜風，在回來的路上，我看見別人騎著兩輪自行車秀車技，看著這幅場景，我心里是又羨慕又悔恨。羨慕的是人家有這種車技，悔恨的是自己還騎得是四輪自行車。于是，我當場下定決心，一定要學會騎兩輪自行車。
回到家，我便央求爸爸把我的自行車后面的兩個輔助輪拆掉。媽媽問：為什么要把輔助輪拆掉呀？因為我想學騎兩輪自行車。我回答。聽了我這句話爸爸立即找來工具開始叮叮噹噹起來。不一會兒就把兩個輔助輪拆掉了。
我興奮的推著兩輪自行車下樓了。到了樓下，我剛想騎到自行車上，可是它就像是剛學會走路的嬰兒一樣，一下子倒在了我的腳上，痛的我齜牙咧嘴。剛剛的決心一下子就泄了氣，我一賭氣，不學了！爸爸見我這樣，就輕輕的撫摸著我的頭安慰著對我說：豆豆加油！你能行！聽到這句話我一下子就來了精神，牢記了爸爸教我的要領(lǐng)，三下五除二就學會了。
謝謝你爸爸！你的這句話給了我勇氣，我才能學會了騎兩輪自行車。
五年級作文 篇6
我的老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙“順風耳”，還有一個高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。
在我讀小學五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語文的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學都回到了座位上了，有的同學在準備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了，我的成績也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子他說：“我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語文的”此時，大家心想；這位老師一定好“應(yīng)付經(jīng)過一段時間我們都跟陳老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得輕松得多了，有時他還跟我們講故事，不過陳老師有時也很嚴格的，但他從來都不罵我們的。陳老師教了我兩年，在這兩年里我學會了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。小學畢業(yè)那天全班同學都依依不舍的離開了陳老師，我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了，我眼淚也在我的眼圈里打滾，但我想到陳老師說過：男人流血不流淚，所以我振作了起來我的眼淚沒有流下，就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。
在我的心目中，陳老師就是一位善良、和藹的一位教師，也是給我特殊鼓勵的一位老師，在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不持勞苦的工作，感謝您，我的老師！
五年級作文 篇7
嗨！大家好！這是25世紀，有很多稀奇的東西。特別是房子最有意思了。下面咱們就一起去看看吧！
這里有一幢很常見的樓房，它外表看起來和21世紀的樓房沒什么兩樣，可它的功能非常齊全，特別在防盜方面尤其突出。每間房子的門都有自動的識別主人的能力，只要你是房子的主人，走到門前，用手摸一下門，隨著音樂的伴奏，門就輕輕地打開了。但是，如果你不是這間房子的主人，你再怎么摸它都不會開的，哪怕你用電鉆也打不開，你越想打開它，它反而會更牢固。門里的防盜系統(tǒng)一邊對著壞人噴臭氣，一邊自動報警，將壞人的照片直接傳送到警察局。這樣小偷就只能望門興嘆了。
除此之外，每個房間里面都有自動的清潔系統(tǒng)。如果地面臟了，自動清潔系統(tǒng)就會自動打掃房間，把房間打掃得一塵不染。哪怕主人幾個月都出差在外，回家時也看不到一點灰塵。如果你不小心把垃圾丟在了地上，房間的自動打掃系統(tǒng)就會馬上提醒你“對不起！你亂丟垃圾了，請你撿起來！”警告3次，如果你還是不撿，就會有小小的懲罰了。房間的自動打掃系統(tǒng)就會對著你噴水，把你噴得渾身跟落湯雞差不多。
未來的房子還有很多奇特的地方。想要實現(xiàn)這些，就需要我們努力學習。
五年級作文 篇8
到了22世紀，將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。能夠自動調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就能夠了。它的速度很驚人，每秒可到達四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。能夠讓你看一看自然風光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒問題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們能夠在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯吧？
五年級作文 篇9
農(nóng)村，有小小的房屋，人們總是喜歡在一片土地上種一些蔬菜，在自己家門前種幾叢花，種幾棵樹，還有些人家喜歡在門前挖一口井。
春天，田野里一大片翠綠，池塘邊的柳樹抽出新的枝條，長出許多嫩葉。在水面上漂著一層浮萍，這是鴨子的最愛。常�？梢钥匆婙喿釉诔靥辽蠎蛩�;有的在吃浮萍;有的在喝水。不過總是可以看見一群小鴨子正學著媽媽游泳。
夏天，花開的最多，最美。有淡雅的茉莉花，有紅紅的石榴花，還有黃黃的清香的桂花。夏日炎炎，池塘里長滿了荷花，她們挺直伸腰，好像在比美似的，真討人喜歡。有一種可愛的小精靈——蜻蜓，喜歡在荷花上舞蹈。傍晚，還有音樂家在唱催眠曲，一個是穿著綠衣裳的，蹲在荷葉上的小青蛙另一個是披著夾克衫的小知了。
秋天，一片片金黃色的大海，風平浪靜。這時，許多果樹都結(jié)出了果子，尤其是橘子和柿子，掛在樹上，向一個個小燈籠。
冬天，雪白一片的田野，就象蓋上了一層厚厚的毛毯。白雪公主在農(nóng)村的每一個角落都撒上了雪花。有許多小朋友在堆雪人，打雪仗。
我真喜歡農(nóng)村的美景啊!
五年級作文 篇10
今天是星期六。早上，我聽媽媽說美食節(jié)到了，心想：“這幾年爸爸媽媽都在上海，美食節(jié)我都沒有去，今年我一定要去�！蔽揖屠p著爸爸開車帶我們?nèi)ヅR海吃美食。所以，我和爸爸媽媽一起在臨海度過了快樂的一日。
不一會兒，我們就到了臨海體育館。“哇，這輩子都沒有看見過這么隆重的場面��！”街上各式各樣的東西琳瑯滿目，一條街被擠得滿滿的，人可多了。
我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈，然后我和爸爸就先進了體育館，媽媽弟弟也隨后跟來了。逛了逛，擠了擠，忽然我看見了我的最愛——對，就是土豆。我連忙拉了爸爸一起去買了一盒椒鹽土豆。我看弟弟似乎也想要，就給他也買了一盒。
拿著椒鹽土豆的我和弟弟，一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子，又催老爸趕快去買一份。走了一會，我們遇到了一些熟人，爸爸媽媽和他們聊了一會，聊好了，就各自散去了。
爸爸問我要不要吃姜汁，我對著他連連點頭。沒過幾分鐘，爸爸就買了一碗熱騰騰的姜汁回來。我快速地接過碗，有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘，一碗美味的姜汁就被我解決掉了。哎，真是太好吃了！
今天真開心啊，因為今天的回憶只屬于我們一家人。
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