關(guān)于五年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和套鞋來(lái)到了32路汽車(chē)站，等候媽媽。
天色漸漸暗下來(lái)，雨也越下越大，豆大的雨點(diǎn)不斷地打在我的頭上。風(fēng)怒吼，雨滂沱，我焦急地等待著媽媽。今天一早，媽媽就去上班了，連早點(diǎn)也沒(méi)吃，媽媽為了單位的工作，不顧勞累，我也應(yīng)該支持媽媽的'工作。我模模糊糊地看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲亮光，心想：媽媽肯定乘這輛車(chē)。車(chē)子靠站了，可下來(lái)的并不是媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)懊喪了。路旁的街心公園也已關(guān)門(mén)了，那些花草在風(fēng)雨的襲擊下不停地?fù)u晃著，水在地上匯成了一條小溪。
又來(lái)了一輛車(chē)，可這回仍跟第一次一樣連媽媽的人影也不見(jiàn)，我的腳已經(jīng)站麻了，手也酸了，可我還是站在汽車(chē)站旁等著，等著……
街上的行人已經(jīng)很少了，天也暗了，人們也許已經(jīng)吃好晚飯了，在電視機(jī)旁觀看電視節(jié)目。我心中呼喚著：媽媽你怎么還不回來(lái)，你已經(jīng)工作了12小時(shí)了，女兒此時(shí)在車(chē)站等您呢！
過(guò)了好一會(huì)兒，又來(lái)了一輛車(chē)，第一個(gè)下來(lái)的正是媽媽。我高興極了，媽媽非常驚奇，問(wèn)我：“你怎么會(huì)來(lái)的？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂莵?lái)接你的呀！”媽媽聽(tīng)了我的話非常高興，我同媽媽一同回家，消失在雨夜中。
五年級(jí)作文 篇2
夜，我對(duì)它是那么熟悉，但又有時(shí)感到陌生，甚至隱隱有些畏懼。
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，時(shí)而安詳，時(shí)而可怕，時(shí)而孤獨(dú)，時(shí)而神秘，時(shí)而黑暗，時(shí)而清涼宜人。
夜是安詳?shù)�，它像一位平易近人的老人家，總喜歡在人們睡熟時(shí)，踏著悄悄的步伐而來(lái)。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛(ài)的面孔，用一顆和藹的心貼進(jìn)孩子們的心靈，用不大好使的耳朵聽(tīng)著孩子們?cè)趬?mèng)中發(fā)出的歡笑聲，用已經(jīng)干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)孩子們的臉龐，那是多么愜意��！
夜是可怕的，在夜里，大多會(huì)發(fā)生。因此，每當(dāng)夜色降臨時(shí)，我都不禁有些畏懼之感。在夜里，時(shí)而會(huì)發(fā)出一聲短暫的尖叫聲，那聲音很細(xì)、很快，但是它很亮很亮，像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜，給人留下畏懼之感，讓人毛骨悚然，急劇心跳……
夜是孤獨(dú)的，它像一個(gè)被人丟棄的孤兒，又像一位無(wú)兒無(wú)女、性格古靈精怪的的老人家。它沒(méi)有一個(gè)朋友，每當(dāng)它降臨人間，動(dòng)物植物、太陽(yáng)人類(lèi)都會(huì)躲起來(lái)，甚至連月亮姑娘有時(shí)也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨(dú)，獨(dú)自在藍(lán)得發(fā)黑的空中漫游，并沒(méi)有人和它一起作伴。有時(shí)，它也會(huì)獨(dú)自默默的流淚。
夜是神秘的，它像一位蒙著面紗的使者，帶來(lái)了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來(lái)了許多天文學(xué)家需要思考的問(wèn)題，帶來(lái)了許多仰望星空的歌手，帶來(lái)了許多豪情壯志的詩(shī)人飲酒望空而作詩(shī)。它為什么這樣做呢？太陽(yáng)也不知道。也許，它是為了不要讓我們有空閑的時(shí)間，去消磨時(shí)間，它應(yīng)該是要讓我們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”吧！
夜是黑暗的，人們用“伸手不見(jiàn)五指”來(lái)形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派來(lái)的，蒙著黑色的紗巾，戴著黑色的帽子，穿著黑色的衣裳，穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，全部都是黑色的，讓人感覺(jué)一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里，人們只能睡覺(jué)來(lái)擺脫黑色使者的.束縛。
夜是清涼宜人的，它沒(méi)有人在喧鬧，子夜的時(shí)候，很少有人走動(dòng)。一陣風(fēng)吹在臉頰上，哇！涼爽極了！到了夜晚，沒(méi)有凌晨的如此寒冷，也沒(méi)有下午的如此炎熱，只是冰冰涼涼的，很是舒服。這樣的溫度，正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了，忽然這樣一陣，一定很爽！
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，只要你細(xì)心體會(huì)它、感受它，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)----夜，真的很棒，真的千變?nèi)f化，真的變化莫測(cè)！
五年級(jí)作文 篇3
金黃秋風(fēng)中，萬(wàn)鳥(niǎo)一日游。今天，常州晚報(bào)的記者們組織了一次旅游。
雖說(shuō)天有些陰，但絲毫也不能影響同學(xué)們的心情，一大早，大家都互相打著哈欠，但臉上卻漾著開(kāi)心，出發(fā)啦！
旅途在同學(xué)們期待中度過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)后，終于到達(dá)了本次的目的地：蘇州的萬(wàn)鳥(niǎo)園。一下車(chē)同學(xué)們都瘋一般沖向大門(mén)。萬(wàn)鳥(niǎo)園的大門(mén)完全是由石頭堆砌而成，上面刻寫(xiě)著三個(gè)大字：萬(wàn)鳥(niǎo)園。
在一位導(dǎo)游叔叔帶領(lǐng)下我們走進(jìn)園內(nèi)。導(dǎo)游叔叔一邊走一邊說(shuō)，園內(nèi)匯集了國(guó)內(nèi)和世界各地的珍奇鳥(niǎo)類(lèi)150多個(gè)品種，世界珍稀鳥(niǎo)類(lèi)20多種，國(guó)家珍稀鳥(niǎo)類(lèi)30多種！這時(shí)，旁邊的同學(xué)叫道：“看！丹頂鶴！。我順著他的目光看過(guò)去，呵，不是嗎？它們頭上有一團(tuán)紅紅的毛在燃燒，脖子是灰白的，翅膀也在“撲棱棱”扇動(dòng)。時(shí)不時(shí)還在“咯咯”的`叫。有幾只在慢慢踱步，有幾只在“金雞獨(dú)立”休息，有幾只在高昂著頭看著我們，有的用自己的嘴梳理羽毛，還有幾只在俯下身子喝水。看見(jiàn)我們走過(guò)，它們抬起頭，望著我們，目送我們走遠(yuǎn)為止。
接著，我們還去看了滑稽的小鳥(niǎo)表演、珍稀鳥(niǎo)類(lèi)聚集的濕地展區(qū)和鳥(niǎo)類(lèi)天堂小鳥(niǎo)園……
一個(gè)下午過(guò)去了，路途也該結(jié)束了，同學(xué)們懷著依依不舍的表情離開(kāi)了萬(wàn)鳥(niǎo)園。
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，而你看著那一個(gè)個(gè)由橫、豎、撇、點(diǎn)、捺構(gòu)成的字時(shí)，你曾想過(guò)嗎，這背后是誰(shuí)在犧牲自己，默默奉獻(xiàn)？
那，當(dāng)然就是粉筆！
一支長(zhǎng)約七厘米，有著各種顏色的粉筆，在我們眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走來(lái)走去，這多么無(wú)聊乏味�。r(shí)間一天一天過(guò)去，漸漸的，它慢慢短去，變成了一些粉末，飄散在大地上，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。
上幼兒園時(shí)，老師用粉筆教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字，懂得了加減計(jì)算。后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)我們?cè)~語(yǔ)和句子；數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題；英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)我們讀單詞，寫(xiě)短文……在生活中，我們與粉筆形影不離，是粉筆為我們描繪知識(shí)，傳遞道理，啟迪智慧！
我愛(ài)粉筆，愛(ài)它的默默奉獻(xiàn)！老師，您也跟粉筆一樣，有著默默奉獻(xiàn)的精神！
深夜，在燈光下，辛勤的老師還在改著一堆改不完的'作業(yè)，備著備不完的功課。掀開(kāi)作業(yè)本，上面的每一句評(píng)語(yǔ)，每一個(gè)勾，每一段話，每一個(gè)紅色筆跡上，都凝結(jié)著老師的心血。
老師與粉筆，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落，粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里；老師的頭發(fā)由黑變白，老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。
老師，您正如粉筆一樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
五年級(jí)作文 篇5
我的姐姐，比我大十一歲，高高的個(gè)兒，橢圓形的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得挺文靜的，可是，說(shuō)句實(shí)在話，我從心里不喜歡她。為啥？對(duì)了，愛(ài)—管—我的“閑事”。
這不，星期六的晚上，我正在看快樂(lè)大本營(yíng)，看到興頭兒上，我笑得前仰后合，姐姐回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“就剩一丁點(diǎn)兒了......”我不以為然地說(shuō)�！澳愫蛬寢尩钠跫s是咋定的.？沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。關(guān)��！”“狗拿耗子...”我小聲嘟囔了一句，關(guān)上電視，回到自己的房間。姐姐推開(kāi)門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“養(yǎng)成做事有頭有尾的習(xí)慣，很重要�！蔽矣檬持付伦《�，心里說(shuō)，管住自己就行了。
第二天是星期天，媽媽把我送到美術(shù)班，就急急忙忙的走了。臨近放學(xué)的時(shí)候，天突然下起雨來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我也畫(huà)完了，等著媽媽來(lái)接。我正站在教室門(mén)口發(fā)呆，突然一個(gè)熟悉的身影飄過(guò)來(lái)，是姐姐，她披著玫紅色雨衣騎著電動(dòng)車(chē)站在雨里，我急忙跑過(guò)去，扒著電動(dòng)車(chē)想坐在她的身后，她說(shuō)：“來(lái)前面，淋不著�！蔽乙坏皖^鉆在雨衣下面，啊，還是這里好，一點(diǎn)兒也淋不著，姐姐往后挪了挪，我坐在她的前面，她的兩條腿正好護(hù)著我的腿，雨一點(diǎn)兒也淋不著我。到家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)姐姐的頭發(fā)被雨打濕了，臉上也是水，褲子也被淋濕了半截。她擦了擦臉上的水笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，媽說(shuō)她忙完了去接你，我想還是讓我去管你這個(gè)‘閑事’吧�！�
哎，我以后再也不說(shuō)姐姐“愛(ài)管閑事”了，你說(shuō)，這樣的“閑事”，她不管行嗎。
五年級(jí)作文 篇6
老師教了我們一首新歌，歌名叫《搖啊搖》。我們剛學(xué)會(huì)這首新歌，就下課鈴聲響了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，怎么辦，怎么辦，下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我最怕的就是數(shù)學(xué)課，可是馬上就上課了，媽呀，下課十分鐘，今天這個(gè)十分鐘過(guò)得可真快呀！
數(shù)學(xué)老師慢悠悠的走進(jìn)來(lái)開(kāi)始講課，三二班上的.是音樂(lè)課，他們的歌聲從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。很快，大家都被三二班的歌聲吸引住了，簡(jiǎn)直把我們班所有同學(xué)的魂都勾走了。
大家都在心里唱搖啊搖搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。老師看見(jiàn)我們失魂落魄的樣子就拍了拍講臺(tái)，大家的注意力才回來(lái)了一點(diǎn)，只有周文龍的還沒(méi)有回來(lái)。還瞇著眼睛輕輕地陶醉著。
老師叫周文龍把剛才講過(guò)的一道題的答案說(shuō)一下，誰(shuí)知周文龍姜然迷迷糊糊的站起來(lái)唱：搖啊搖，搖啊搖。小船兒，搖到外婆橋。
周文龍還沒(méi)唱完，大家就哈哈大笑起來(lái)了。一直笑個(gè)不停，老師說(shuō)：“唱的不錯(cuò)，可是我這可這是數(shù)學(xué)課不是音樂(lè)課，你要上音樂(lè)課，就搖去三二班上你的音樂(lè)課吧。”周文龍聽(tīng)到臉像蘋(píng)果一樣紅了低著頭說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了。以后我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不會(huì)跑神了�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“周文龍你這樣就對(duì)了，好了坐下吧�！贝蠹衣�(tīng)了又禁不住笑了一下，周?chē)埐缓靡馑嫉刈铝恕?/p>
希望周文龍以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再犯迷糊，大家只有專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)才能提上去。
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