【精華】五年級(jí)的作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
昨天是元宵節(jié)，我非常開(kāi)心。昨天下午天剛黑，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的、還有黑芝麻的，非常豐盛的元宵湯圓。
吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈，這時(shí)街上已經(jīng)人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的好像兔子，有的好像老虎，有的好像牛，還有的好像龍，等等，真是漂亮極了。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)燈籠給我，是個(gè)龍珠燈，我高興極了！
逛完了燈市，我們一家又去超市買(mǎi)東西，超市里人山人海，貨物也特別多。我買(mǎi)了文具和許多零食，爸爸買(mǎi)了一個(gè)公文包，媽媽買(mǎi)了一把菜刀，姐姐買(mǎi)了許多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。
回到家后，爸爸打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節(jié)過(guò)得太開(kāi)心了。
我最喜歡我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿(mǎn)與睦與歡笑的家。
在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)精心照顧我的媽媽?zhuān)綍r(shí)不管什么情況下，他們都給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸與媽媽。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說(shuō)，該怎么說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)處罰我，會(huì)怎么處罰我？到了吃晚飯的時(shí)候，我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話(huà)：誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。
于是，我鼓足勇氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看，當(dāng)時(shí)心里就像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會(huì)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候，這一次是你太粗心，做完了沒(méi)好好檢查，把錯(cuò)的題再重新做一遍�！卑职掷业男∈终f(shuō)：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽對(duì)我的理解與愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。��！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的家！
五年級(jí)的作文300字 篇3
自從升入小學(xué)后，我最喜歡在書(shū)里快樂(lè)的遨游�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)，在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學(xué)后，書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍，就像在暢游世界；閱讀書(shū)籍，使我生在書(shū)中，好似自己就是書(shū)中的主人公；閱讀書(shū)籍，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少好詞佳句，書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。
我可以不出去玩，但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū)，生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水；一日無(wú)書(shū)，一天就度日如年，總也過(guò)不完；一日無(wú)書(shū)，就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣，饑渴難受。
時(shí)間猶如駿馬奔騰，一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了，書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書(shū)香的成長(zhǎng)道路上，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書(shū)，小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看，書(shū)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看石榴樹(shù)。
樹(shù)很小，唯一開(kāi)的花在一場(chǎng)暴雨中被打落了，但那象征生機(jī)的綠色葉子竟沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。
“石榴不會(huì)結(jié)果了�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)。我有點(diǎn)失望：石榴真的不再結(jié)果了嗎？
一陣微風(fēng)吹過(guò)，石榴輕輕地?cái)[動(dòng)著婀娜的身姿，有鳥(niǎo)掠過(guò)樹(shù)梢，腳丫子踮了一下，顯然沒(méi)法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點(diǎn)茫然。
夏天的雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，一場(chǎng)大似一場(chǎng)，窗外的梧桐樹(shù)折了，半截?cái)嘀煸陔娋�(xiàn)桿上！我不忍心看小石榴的慘樣，卻又忍不住要看它。
折了，果真也折了！小小的樹(shù)干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過(guò)。
我不再看石榴樹(shù)了，這棵小石榴估計(jì)再也沒(méi)有生存的希望了！
冬去春來(lái)，去年折過(guò)的梧桐，傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，小石榴應(yīng)該也活過(guò)來(lái)了吧？
帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的，還開(kāi)了幾朵紅色的小花！
又是夏季，又是暴雨，可憐的'小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了！可我再不氣餒了，因?yàn)槲抑溃∈窠K究會(huì)活下來(lái)的，終究會(huì)長(zhǎng)大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開(kāi)花結(jié)果的輝煌時(shí)刻！等待風(fēng)雨后的彩虹！
五年級(jí)的作文300字 篇5
令我感動(dòng)的事有很多，比如：媽媽發(fā)著高燒來(lái)接我、爸爸媽媽整夜沒(méi)合眼，陪著發(fā)高燒的我我跟你講令外件讓我感動(dòng)的事吧！
上星期的星期天，我拿著個(gè)大蛋糕去小姨家，公交車(chē)上很擠，我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，就高高舉著蛋糕，可我也會(huì)累��！售票員阿姨好像看出了我的心事，變戲法似的拿出了個(gè)精致的小掛鉤，她讓我把蛋糕掛在掛鉤上，我把蛋糕掛在了掛鉤上，真方便啊！過(guò)了一會(huì)，位駝背老爺爺上來(lái)了，他也拿著個(gè)蛋糕，老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕，可售票員沒(méi)有掛鉤了，我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友，我來(lái)幫你提吧！位和我素不相識(shí)的大哥哥說(shuō)。不用了，謝謝您我說(shuō)。沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)我是你哥哥好了。那位大哥哥說(shuō)。我說(shuō)：謝謝您，大哥哥！大哥哥笑著接過(guò)了蛋糕。
我真感動(dòng)啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我愛(ài)美麗的“日月潭”，我愛(ài)宏偉壯麗的“黃河、長(zhǎng)江”，但是我最?lèi)?ài)的是那無(wú)邊無(wú)際的大海。
暑假的一個(gè)早晨，我和爸爸來(lái)到了美麗的日照市，我們來(lái)到了日照市海濱森林公園，那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥，像無(wú)數(shù)個(gè)高大的士兵站立著，接著，我們又來(lái)到了海邊，只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，有人在沙灘上照相；有的人在沙灘上玩沙子，壘沙堡；還有人在游泳……
中午，漲潮了，潮水先像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳一片一片地劃過(guò)來(lái)，可后來(lái)卻是一大塊一大塊的躍過(guò)來(lái)，跌過(guò)來(lái)了到了沙灘上便跳起來(lái)，轟轟的怒號(hào)，洶涌澎湃，讓看潮的人永不覺(jué)得單調(diào)無(wú)味，帶給我們很多遐想。
下午落潮了，那洶涌澎湃的潮水也平靜了下來(lái)，好像有天使給大海施了魔法一樣，和中午的大海完全不同，就像是一幅圖畫(huà)一樣。
晚上我一邊吃著飯，一邊看著大海的美景，還看到了極點(diǎn)，那遠(yuǎn)處的燈火，出海捕魚(yú)的漁船，融洽到一起真覺(jué)得有味。
日復(fù)一日，這件事已經(jīng)深深的記到了我的腦海里，我愛(ài)日照的海，我更愛(ài)大自然別具一格的美景。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的身體分成兩組，保鮮保質(zhì)東西都靠我，大家猜出我是誰(shuí)了嗎？啊哈！沒(méi)錯(cuò)，我就是高大挺拔的冰箱，我的名字叫做“王子”。
要是你把我的下半身打開(kāi)，你仿佛來(lái)到冰天雪地般。夏天，太陽(yáng)把狠毒而又強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，這時(shí)，我就有活干了，因?yàn)橄奶鞏|西容易腐爛，主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身，我每看一眼這些食物，我就垂涎三尺。
我的胃口可大了，就像無(wú)底洞，上半身分為三層：最上面的那一層主人經(jīng)常放雞蛋、蔬菜，像一層保護(hù)膜，為這些蔬菜保鮮；第二層主人放的是酸奶，每當(dāng)主人打開(kāi)一瓶酸奶時(shí)，一陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，聞得我直流口水；第三層裝的是什么呢？讓我來(lái)給你們出個(gè)謎語(yǔ)吧：身穿紅袍子，袍子里穿著白胖子，白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈，猜出來(lái)了吧！是荔枝。因?yàn)橄奶斐员?zhèn)荔枝最解暑了，所以主人經(jīng)常買(mǎi)荔枝回來(lái)放進(jìn)我的“無(wú)底洞”里。
啊哈，這就是我——冰箱。
五年級(jí)的作文300字 篇8
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹(shù)林里，在小樹(shù)林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽(tīng)的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍。可這些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿(mǎn)了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人�！笨蓯�(ài)的小麻雀好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽(tīng)話(huà)的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話(huà)：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
五年級(jí)的作文300字 篇9
徐徐的秋風(fēng)，撫過(guò)臉頰，掠起秀發(fā)，讓我不盡歡悅…
這個(gè)時(shí)間，一樣的秋天，一樣的田地，一樣的人物，一樣的豐收…
秋日，并不比夏日清涼。，天氣雖炎熱，但總掩不住豐收的喜悅。
田里的叔叔阿姨們彎著腰收稻子，總怕收不完來(lái)秋雨似的。打谷的機(jī)器也總是配合著地趕，總哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貜椬嘀�。�?dāng)然，除了大人的忙碌之外，少不了一群小孩聚在一起玩著，不時(shí)地揪一把泥土捏著，或者拿把稻草玩火兒，要么就跑到稻桿上邊打滾…也總是不體諒衣服的干凈…
剛剛開(kāi)始還滾滾翻騰的麥浪，兩三天后都鋪蓋成了地毯子，顏色總忘不了豐收的金黃…一些菜地里還是綠油油的，就像是大地腰帶上的翡翠，點(diǎn)綴著…
翠綠而透著金黃的山環(huán)，映著藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)地飛出三三兩兩的鳥(niǎo)兒，親親我我，纏綿的欣賞著秋天的景色…
山和山之間總也夾這一條映照著的小溪，細(xì)石靜靜地躺在水底。然而，纖纖的魚(yú)兒卻不同，天生的好動(dòng)，總停不住，時(shí)而往上游游，時(shí)而向下望望，總是那么的憂(yōu)愁，總放心不下，似乎總有龐然大物打它主意似的…
還是秋天，同樣的時(shí)間，同樣的人物，同樣的田地，同樣的秋風(fēng)掠過(guò)臉頰，絲絲涼意卻找不回那時(shí)的感覺(jué)…
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