【推薦】五年級(jí)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
七點(diǎn)五十五分了，我慢騰騰地走到校門口，見(jiàn)那些值日生都沒(méi)有注意到我，忍不住竊喜。打定了主意，我一手捂著胸口，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)校門…………
“喂，同學(xué)，你怎么了？”值日生中的一位顯然發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，幾乎是硬生生的把我“拽”了回來(lái)，她一定看到我的胸前，空空如也。
不用問(wèn)就知道我忘記帶紅領(lǐng)巾，值日生把我“趕”出來(lái)了。我站在校門口，知道剛才使的第一計(jì)——“瞞天過(guò)�！币呀�(jīng)被識(shí)破。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)辰，跑回家去拿紅領(lǐng)巾，肯定是不現(xiàn)實(shí)的，算了，我還是自己買一條吧。這樣想著，我跑步走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小賣店。
小賣店店主是個(gè)和善的中年大叔，他笑著對(duì)我說(shuō)：“買點(diǎn)什么？”我一邊焦急地說(shuō)：“一條紅領(lǐng)巾�！币贿厪氖圬浖苤腥∠乱粭l來(lái)，撇了眼電子表，七點(diǎn)五十七分了。
“一塊錢。”大叔笑咪咪地回答。
我鎮(zhèn)定自若地摸了摸口袋，但沒(méi)有像往常那樣摸到一個(gè)硬邦邦的東西。硬幣呢？硬幣呢？這下我可慌了，我急忙把書包取下來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，找了半天，別說(shuō)錢了，連鐵屑屑都沒(méi)有找到半個(gè)。
“忘記帶錢了呀？”大叔輕聲說(shuō)著。
我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，紅著臉笑著：“叔叔，不好意思，我………我……沒(méi)帶錢�！�
“哦，沒(méi)事，紅領(lǐng)巾你先拿去，上學(xué)快要遲到了吧。”我抬起頭，大叔還是剛才那副慈眉善目的笑臉�！懊魈煊浀玫脑�，給我?guī)н^(guò)來(lái)，不記得么，也沒(méi)關(guān)系�！彼p輕地補(bǔ)充了一句。
“謝謝叔叔，紅領(lǐng)巾的.錢明天我一定記得還您！”我受寵若驚，興奮極了，沒(méi)想到還可以從這里借到紅領(lǐng)巾，終于不用怕門口的值日生了。
終于在八點(diǎn)鈴聲響起的最后一刻前，我飛奔踏進(jìn)校門，沒(méi)有給班級(jí)扣分，也沒(méi)挨老師批評(píng)，一整天我都開(kāi)心得不得了。
可是，很快我就把這件事情忘得一干二凈。直到媽媽出差，少了人督促，我又一次把紅領(lǐng)巾落在家里。校門口的我，想起還要像上次那樣去買一條，也突然想起，上次欠的錢，還沒(méi)有還。
“大叔，對(duì)不起，我再買一條紅領(lǐng)巾，對(duì)了，還要還上次忘記還的一塊錢，一共是兩塊錢�！蔽倚⌒囊硪淼膶�(duì)正在忙碌的大叔說(shuō)。還好，媽媽走的時(shí)候，在我的書包放了些零用錢。
大叔停下手里的活，看了看我，好像記起了什么，“沒(méi)事，沒(méi)事，你還記得還給我，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子！”大叔取下一條紅領(lǐng)巾，給我系上，然后拍拍我說(shuō)：“快去，要遲到了�！�
“嗯�！贝丝痰奈覂�(nèi)心充滿了愧疚，過(guò)了那么久，我都忘記還錢給大叔，大叔卻絲毫沒(méi)有怪罪于我，反而鼓勵(lì)我，讓我深深感動(dòng)。以后，我一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，答應(yīng)別人的事情，一定要做到，否則，我還有什么資格接受大叔親人般的關(guān)懷和鼓勵(lì)呢？
懷著一腔感激，我抬起頭，堅(jiān)定的邁進(jìn)了校門。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小狗，因?yàn)樗碛秃诎l(fā)亮，像黑緞子似的，所以，我給它起名叫“黑黑”。
黑黑可愛(ài)極了，一雙黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子總是濕乎乎的，不是這聞聞，就是那嗅嗅。兩只小耳朵時(shí)常耷拉著，但只要一有動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)地豎起來(lái)。黑黑的尾巴更有意思：如果主人回來(lái)，它一定會(huì)翹著小尾巴搖個(gè)不停；高興時(shí)，它還轉(zhuǎn)著圈咬自己的尾巴玩呢！可就是咬不到，逗得我哈哈大笑。
黑黑可饞了。我一有好吃的，它如果發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)用那可憐巴巴的目光看著我，來(lái)博取我的同情心。如果這招不管用，它就用第二招，用前爪摸摸我的大腿，好像在說(shuō)：“小主人，我饞了，給我點(diǎn)吃，好嗎？”我故意逗它，就不給它，它只好使用第三招啦！兩條后腿直立地站了起來(lái)，“兩手”合在一起，像求神一樣求我。我看它這樣虔誠(chéng)，于是，我給它一小塊，它便三下五除二進(jìn)了肚。如果覺(jué)得好吃，它就會(huì)再向我要。它可真是一個(gè)貪得無(wú)厭的.名副其實(shí)的小饞狗��！
黑黑不僅饞，而且還聰明得很哪！一教就會(huì)。我說(shuō)“握手”，它就把前爪舉起，放在我的手上。我說(shuō)“唱歌”，它就搖頭晃腦地“哼哼”起來(lái)，也不知唱的是哪國(guó)語(yǔ)。我說(shuō)“拜拜”，它就舉起前爪擺兩下，向我“招手”。更令人驚訝的是它還會(huì)算數(shù)呢！如果你不信，我給你考考：“一加一等于幾？”“汪汪”；“一加二等于幾？”“汪汪汪”。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這回，你該相信我家的黑黑該有多聰明了吧！
怎么樣？我家的黑黑是不是很厲害？惹人喜愛(ài)吧！
五年級(jí)的作文 篇3
大家都知道，常老師在學(xué)校里名聲很大，是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn)，常老師來(lái)給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課，課上鈴響了，班里還是亂哄哄的。過(guò)了幾分鐘，楊老師還是沒(méi)有來(lái)，但是張主任來(lái)了，也給我們來(lái)了個(gè)下馬威，班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后，常老師進(jìn)了我們班，我恍然大悟，數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。
常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂(lè)機(jī)，然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開(kāi)始，我還能聽(tīng)懂，可后面的'就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的要求，同學(xué)們也用英語(yǔ)回答：說(shuō)、讀、聽(tīng)、寫、背。接下來(lái)，常老師用音樂(lè)機(jī)給我們放了一段音樂(lè)，并問(wèn)我們聽(tīng)到了什么單詞。用耳朵聽(tīng)，我只能聽(tīng)出兩三個(gè)，于是給我們發(fā)了一張歌詞，這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過(guò)的單詞，居然聽(tīng)不懂，真該打臉！老師告訴我們，這里有許多是連音，聽(tīng)不懂，但看得懂，并讓我們自己感受。
最后，常老師讓我們看著歌詞唱歌，學(xué)會(huì)后，也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足，常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課，真是期待。
五年級(jí)的作文 篇4
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中；他們又似一串串腳印，留在我們的道路上。讓我們回憶一下曾經(jīng)難以忘懷的“第一次’’。
我最難以忘懷的“第一次”是我在六年級(jí)時(shí)的那一次演講，那是我第一次面對(duì)全校的'同學(xué)演講我也不知道為什么會(huì)選上我，我知道這個(gè)事情的時(shí)候，距離演講的時(shí)間只剩下了不到三天的時(shí)間，我們抓緊背詞，我們總共四個(gè)人，每個(gè)人背一段，開(kāi)頭于結(jié)尾一起背。我們練習(xí)上場(chǎng)和下場(chǎng)的動(dòng)作，稿子里還有好多句子需要?jiǎng)幼鞯呐浜希膫�(gè)人還要有默契，雖然練習(xí)很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)檫@讓我們的友誼更深了。
演講開(kāi)始了，我們上臺(tái)了，因?yàn)樘o張，我們把詞都忘了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么，全校同學(xué)都在笑我們，我們給班級(jí)丟臉了，老師責(zé)罵我們，同學(xué)嘲笑我們……�。≡瓉�(lái)是在做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)太可怕了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音進(jìn)來(lái)了，我把夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“失敗并不可怕，更何況你沒(méi)有失敗，這只是一個(gè)夢(mèng)。成功自然珍貴，但如果沒(méi)有失敗，成功又談何珍貴呢？”媽媽的這一番話，讓我不再害怕失敗了，失敗有什么的，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，大不了再來(lái)一次，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接演講了。
第二天演講開(kāi)始了，我?guī)е毩?xí)時(shí)的心態(tài)上場(chǎng)了，時(shí)間飛逝，不一會(huì)演講結(jié)束了，我們成功了，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那聲音驚天動(dòng)地，我們帶著燦爛的自豪的笑容下場(chǎng)了。
這一演講，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他讓我面對(duì)困難，不會(huì)退卻，而是勇往直前。
五年級(jí)的作文 篇5
令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同們都認(rèn)認(rèn)真真的'改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著同們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了，他們會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助。
五年級(jí)的作文 篇6
寒假的一大半過(guò)去了，在我身旁發(fā)生了許多事，有快樂(lè)的、教訓(xùn)的、感動(dòng)的、難過(guò)的……可我記憶最深刻的還是那件事：
臘月二九那天，因?yàn)榻憬阋バ录悠侣糜�，奶奶就提前分歲了。開(kāi)飯了，桌上擺著香噴噴的'腰果，肥胖的螃蟹，大大的龍蝦……我見(jiàn)狀，像只小饞貓似的垂涎三尺，立刻大吃特吃，一會(huì)兒，我最愛(ài)的湯圓上桌了，我心中竊喜，竟舀了12只圓溜溜的湯圓，大口大口地吃起來(lái)，吃完后，我又舀了一勺腰果，一口吃下去，望著滿桌的美味佳肴，我把小肚子都吃撐了，才心滿意足地離開(kāi)座位。
晚上睡覺(jué)了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但到了凌晨三點(diǎn)多時(shí)，我醒了。我是被一陣肚子疼驚醒的。我強(qiáng)忍著肚痛，可疼痛還是排山倒海地向我涌來(lái)，我痛得冷汗直流，痛得翻來(lái)覆去，我死死的捂住肚子，可依然減少不了疼痛的襲擊�？磥�(lái)是我吃得太多，消化不良了。我再也忍不住了，“嘩嘩”吐了一地，我有氣無(wú)力地叫起了爸爸媽媽，媽媽幫我把我吐出來(lái)的東西打掃干凈，又在我床邊放了個(gè)臉盆，給我喝溫水，喂我了消化藥，我才筋疲力盡地睡著了。
天亮了，我的肚子絲毫沒(méi)有減輕疼痛，媽媽就帶我去了醫(yī)院，化驗(yàn)了血，要掛鹽水，我大吃一驚，這是我三年半里第一次掛鹽水啊，本來(lái)可以把這個(gè)記錄保持下去的呀。
我通過(guò)這件事知道了一個(gè)教訓(xùn)：吃東西一定要適可而止，否則就會(huì)適得其反。看來(lái)我以后看見(jiàn)美味一定要量力而行了，不然真的會(huì)樂(lè)極生悲！
五年級(jí)的作文 篇7
時(shí)針的尾巴輕輕地滑過(guò)了十二點(diǎn)。
我揚(yáng)起頭，靜靜地看著月亮。爸爸還沒(méi)有回來(lái)。家里空蕩蕩的，只有時(shí)鐘的嘀嗒，和我輕輕的心跳。
爸爸是一名平凡的干休所醫(yī)生，老干部身體一有些不適，爸爸就要去檢查。在我小時(shí)的記憶中，爸爸的身影是陌生的。每當(dāng)路燈亮起，樓下的小朋友都有爸爸的陪伴，和爸爸踢球、賽跑，而我卻只有自己一人孤零零地在旁邊羨慕地欣賞人家的笑臉，聆聽(tīng)人家的笑聲。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊，就跑到爸爸單位�？捎游业牟皇菗肀c驚喜，而是一張冰冷的臉，讓我自己呆在一個(gè)小屋子里，不要亂動(dòng)。我趴在凳子上，仰起頭，望著窗外凄清的月光，心中陣陣寒意……
窗外刺耳的急救車聲硬生生地撕開(kāi)了我的回憶。推開(kāi)窗，是爸爸忙碌的身影。爸爸和幾位同事抬著擔(dān)架，把一位病重的老干部推上了救護(hù)車。“我去醫(yī)院吧，你回家陪陪你兒子�！笔前职滞聫埌⒁痰穆曇簟Ｎ衣冻隽宋⑿�，終于可以安心地睡了。誰(shuí)知，爸爸沙啞地聲音弱弱地響起：“我去吧，你們都忙了一天了�！蔽业氖中乃⒌貨隽�，也許，這又是一個(gè)不眠夜。咚咚咚，有人在敲門，是張阿姨！“你爸爸又去送病人了，你先睡吧�！遍T吱呀地呻吟著，仿佛在傾訴著孤單的痛苦。我苦笑了一下，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨仿佛看出了我的`寂寞，輕輕地說(shuō)：“你爸多認(rèn)真負(fù)責(zé)啊，你應(yīng)該驕傲才對(duì)�！碧痤^，是一張贊許的臉，向我微笑。
回到房間，月光瀉在臉上。幾度合眼又幾度睜開(kāi)，我無(wú)法入眠。回想起爸爸忙碌的身影，回想起老干部感謝的話語(yǔ)，回想起阿姨贊賞的眼神，我似乎讀懂了，這，就是責(zé)任。爸爸為了盡到自己的責(zé)任，為保障老干部的生命安全，犧牲了自己和兒子的快樂(lè)時(shí)光。爸爸正用自己的行動(dòng)告訴我，什么是負(fù)責(zé)任。月亮露出了燦爛笑臉，歡快而明亮。
窗外，月華如水。
五年級(jí)的作文 篇8
今天晚上，我們把整個(gè)教室布置得光彩奪目。不信你看：鮮花朵朵，彩旗飄飄，熒光棒閃爍。同學(xué)們見(jiàn)此情景，有的笑逐顏開(kāi)，有的載歌載舞，有的竊竊私語(yǔ)……好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，郭老師穿著一身漂亮的禮服，大步地走上了講臺(tái)，向同學(xué)們揮手致意，笑容滿面的大聲說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)20xx年度超級(jí)男聲珠海市賽區(qū)第99名選手郭老師——也就是我了，為大家?guī)?lái)一首《菠菜歌》……”
皮皮揮舞著手中的熒光棒，跳起來(lái)大聲喊道：“郭老師，我們能親耳聽(tīng)到您唱歌，是我們的生命中最高興的事啊！”
大胖的想法卻和皮皮完全不同，心想：高興什么呀？ 老師剛剛說(shuō)了，這不是超級(jí)“難聲”嗎？換句話說(shuō)，也就是超級(jí)難聽(tīng)的聲音。別人唱歌要錢，老師唱歌可是要命的啊！
明明也學(xué)起了老師的動(dòng)作，向后面的同學(xué)揮手說(shuō)：“老師的打扮是有點(diǎn)酷，可是，他的聲音就真像殺豬�。 �
郭老師朝皮皮打了一個(gè)響指，滿面紅光，也許是燈光照在老師的臉上的反射，一邊撥弄著油光可鑒的頭發(fā)，一邊笑容可掬， 陶醉其中……
“耶！”“��！”有的歡呼，有的`尖叫，還有的拍桌子，同學(xué)們的激情一浪蓋過(guò)一浪。
皮皮顯得很興奮，大喊：“老師，你是我的偶像。我愛(ài)你，我要為你吶喊！加油！加油！”
大胖聽(tīng)到皮皮喊加油，馬上針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“加油？加什么油？加水吧！加水！加水！”
明明也連忙替大胖幫腔：“就是就是，現(xiàn)在的油價(jià)不斷上漲，價(jià)格那么貴，我爸都開(kāi)不起車了，還加油？！”
老師左手拿著麥克風(fēng)，右手揮動(dòng)舞姿，跟著音樂(lè)的旋律，跳著很不熟練的拉丁舞，邊跳邊唱自己編的《菠菜歌》：“菠菜啊菠菜，你是蔬菜之王。你的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值真高，可以有效保護(hù)視力、防止大腦老化、保持血糖平穩(wěn)。菠菜啊菠菜……” 唱到盡興之時(shí)，郭老師從口袋里掏出一把菠菜扔給同學(xué)們，臺(tái)下立刻下起了“菠菜雨”，緊接著向觀眾們來(lái)了個(gè)飛吻。
皮皮開(kāi)始合著音樂(lè)的節(jié)拍，拍著手跟著老師唱，接著扯出寫有“郭老師，我愛(ài)你！”的橫幅。支持老師的同學(xué)們也都站起來(lái)，揮著手中的彩旗或螢火棒，一起盡情地唱著。
大胖小聲嘀咕地唱著反調(diào)：“菠菜啊菠菜，你一點(diǎn)都不好吃，還不如土豆好吃呢……”
明明覺(jué)得太無(wú)趣，就把歌詞改成了他最喜歡玩的溜溜球：“溜溜球，翻跟頭，跟頭翻了九十九，扔出去了又回來(lái)，回到自己手里頭�！�
很多同學(xué)在臺(tái)下議論紛紛，說(shuō)長(zhǎng)道短的都有：
“今天，老師的造型好帥�。 �
“還別說(shuō)，郭老師自己創(chuàng)作的《菠菜歌》真好聽(tīng)！”
“好聽(tīng)什么呀？唱得真難聽(tīng)，不愧是‘難聲’！”
……
老師唱完了，向大家很有禮貌地鞠了一躬，雙手叉腰，背向著同學(xué)，走下了舞臺(tái)，燈光逐漸暗了下來(lái)。
皮皮趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的白色T恤衫讓郭老師簽名。大胖卻拉著老師說(shuō)：“老師，我聽(tīng)餓了，您要請(qǐng)客�。 �
“沒(méi)勁，還是回家看電視連續(xù)劇《都挺好》吧�！泵髅髯匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。
在掌聲響起的那一聲刻，老師笑了，眼中閃耀著晶瑩的淚花。他用他的歌喉征服了在場(chǎng)的所有同學(xué)，他用他的快樂(lè)感染了我們。我們也笑了，在快樂(lè)作文班活躍而融洽的氛圍中，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地作文……
五年級(jí)的作文 篇9
“師傅，三勺米飯，一條魚(yú)，一勺紅燒肉，還要這個(gè)，那個(gè)也來(lái)一點(diǎn)……”剛?cè)氩蛷d，學(xué)生就餐窗口一大嗓門就吸引了我的注意。哇塞！誰(shuí)呀？要這么多，吃得完嗎？定睛一看，不怪不怪，是他也！
來(lái)到新學(xué)校，給我印象最深的，除了明亮寬敞的餐廳和美味可口的飯菜外，就是他這道風(fēng)景了。
這位同學(xué)的體形，可謂人高馬壯，不去當(dāng)守門員都可惜了，絕對(duì)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。最讓我驚嘆的不是其長(zhǎng)得另類，而是那堪稱奇葩的吃功。
那天早上，輪到我們班吃包子，他走上前二話不說(shuō)，一下子就拿了七個(gè)，放在餐盤里整整齊齊地那么一堆，讓人望而生畏。而他呢，剛找好位置坐下，輕車駕熟地抓起一個(gè)包子，塞進(jìn)嘴里，蠕動(dòng)了兩下，一個(gè)包子就下了肚。油水“滋滋”地沾在了他的嘴邊也顧不上去擦，又毫不猶豫地抓起了第二個(gè)包子……沒(méi)一會(huì)兒功夫，七個(gè)包子便全進(jìn)了他的.肚。這是我第一次見(jiàn)識(shí)他的“能吃”。嚇得我瞠目結(jié)舌，沒(méi)得言語(yǔ)。
當(dāng)然，他的壯舉還真不少。讓你再見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的“吃功”吧。話說(shuō)那天，我們吃宮保雞丁。水靈靈的黃瓜，惹人喜愛(ài)，一塊塊的雞丁，香噴噴的。色香味俱全，看起來(lái)就讓人口水直流！那股味道仿佛能勾了你的魂。那位同學(xué)端著盤子，走了過(guò)來(lái)，盤子里的宮保雞丁堆成一座小山丘，只見(jiàn)他抓起筷子，使勁地拌來(lái)拌去，眼里射出一道又一道餓虎撲向小羊時(shí)的那種貪婪。接著，他張開(kāi)饕餮般的血噴大口，撲向了美食，“呼哧”一聲，那小山丘已經(jīng)沒(méi)頂了。不下十口，盤里的飯菜就見(jiàn)底了。這是多么令人驚嘆的吃相啊，真叫“壯觀”！
“民以食為天”，可也不能這么吃呀？我真想對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“吃多了不健康，希望你可以改掉這習(xí)慣，讓你渾身的肉肉快點(diǎn)減下去，做一個(gè)帥氣無(wú)比的型男，好嗎？”
五年級(jí)的作文 篇10
最近，我發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)出現(xiàn)了一些神秘的明黃色的小房子，但它卻不是用來(lái)住的。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上都會(huì)看見(jiàn)這么一個(gè)個(gè)小房子，這這究竟是用來(lái)干什么的？我不得而知，便準(zhǔn)備一探究竟。
我懷著好奇，踏上探究路。一路上，我問(wèn)了媽媽N個(gè)問(wèn)題：“小房子‘母親’是誰(shuí)？”“小房子在太倉(cāng)有幾個(gè)？”……不知不覺(jué)中，便到了。我激動(dòng)地飛也似的跑到小房子跟前，喜笑顏開(kāi)：太棒了，又有一個(gè)謎題要被解開(kāi)了。
我仔細(xì)端詳起這個(gè)小房子。它跟我身高有大差距——比我矮，約1·2米高，比一般的房子小幾百倍。但是它制作精細(xì)，且富有創(chuàng)意——它是由一根黃色圓柱形鋼鐵支撐住的，頂端就是一個(gè)小房子了，也就0、2立方米的.大小吧。小房子的屋檐上印著“為寵物負(fù)責(zé)”幾個(gè)大字，還貼了一只可愛(ài)狗狗的貼紙，真是可愛(ài)極了！這讓我感到我和動(dòng)物親近了一些。
這個(gè)小房子有兩層抽屜，輕輕打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)里面分別放著寵物垃圾袋和拾便袋。這回，我的疑團(tuán)總算是解開(kāi)了。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲嘆息聲：“唉，我家狗狗旺財(cái)又將大便拉在人行道上了，要是檢查文明城市的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，就大事不秒了！”我循聲望去，只見(jiàn)一位爺爺正在對(duì)著一堆狗便自言自語(yǔ)。我跑到他跟前，親切地說(shuō)：“老爺爺，你看那邊有一個(gè)明黃色的小房子，里面有許多狗狗拾便紙，您把便便包在里面，扔進(jìn)垃圾袋里就行了�！闭f(shuō)完，我便從那里拿出來(lái)一張拾便紙遞給老爺爺。他迅速把便便拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾袋，邊扔邊道謝：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x老爺爺，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著便向他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。難怪最近我發(fā)現(xiàn)帶寵物上街的人慢慢變得自覺(jué)了，寵物大小便的痕跡也漸漸變少了，原來(lái)是“小房子”在效勞。我對(duì)這一個(gè)個(gè)小房子肅然起敬。
作為一名太倉(cāng)市民，我將繼續(xù)當(dāng)好文明小使者，希望更多的少先隊(duì)員加入進(jìn)來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍太倉(cāng)的大街小巷吧！
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