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媽媽的手五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-05 15:37:45 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

媽媽的手五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的媽媽的手五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的手五年級(jí)作文

媽媽的手五年級(jí)作文1

  在這世上,許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的,可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。

  手有的粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的稚嫩靈巧……?晌艺J(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后,媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會(huì)走路,當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我;當(dāng)我小時(shí)候不聽話打碎玻璃嚇得哭時(shí),媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指,手指奇跡般的不痛了:當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí),每天回到家,媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。

  媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理,每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。

  當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,那雙手會(huì)帶我去游泳;當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候,她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣,那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛;當(dāng)春風(fēng)許許飄來(lái)時(shí),她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我,直到我開心,她的臉才露出笑容。

  我愛這雙手,就算這雙手有時(shí)打了我,我也不恨她。我就像樹枝,媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條,使我重新走上正確的路,開出美麗的花兒來(lái)。

  盡管無(wú)情的歲月奪走了這雙手的美麗,盡管這雙手漸漸變得粗糙,露出了青筋,盡管這雙手慢慢地變老了,但是在我心中,她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮,永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,坎坷的人生路上,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我愛這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手,更愛我的媽媽!

媽媽的手五年級(jí)作文2

  人人都有一雙手,可每個(gè)人的手并不一樣,科學(xué)家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。

  記得小時(shí)候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時(shí)給我縫時(shí)髦的衣服,有時(shí)給我破洞的衣服上縫幾個(gè)動(dòng)物圖案,就和新的一樣。

  記得一個(gè)深秋,媽媽買回幾團(tuán)毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來(lái)。不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個(gè)大熊貓圖案。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇的問我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說(shuō):“這是我媽媽織的!蓖瑢W(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。

  媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。

  媽媽手工好,廚藝好,說(shuō)真的從小就希望有科學(xué)家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……?涩F(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。

  點(diǎn)評(píng): 本文小作者抓住“媽媽織外套,做飯”極平常的兩件事寫出媽媽的手“巧”可以看得出你有很好的寫作功底,表達(dá)了小作者對(duì)擁有這樣一位巧手的媽媽而自豪,同時(shí)也希望擁有媽媽那樣的巧手,首尾呼應(yīng)點(diǎn)明主題,也寫出對(duì)媽媽的喜愛之情。

  ……

媽媽的手五年級(jí)作文3

  媽媽的手是有魔力的,給我安慰,給我溫暖,為我遮風(fēng)擋雨。

  撫平深深的傷

  俗話說(shuō)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!庇浀媚且淮斡瓮,我在沙灘玩時(shí),不小心割傷了腳,腳底的血汩汩地流出,我大哭起來(lái),媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),查看我的傷口,摸摸我的頭,“諾諾別哭,只是腳底劃破了一個(gè)口子,沒關(guān)系的,忍一忍就好了,別哭,別哭!”媽媽的安慰,使我漸漸平靜下來(lái)。這時(shí),爸爸為我買來(lái)了碘酒,媽媽趕緊為我清洗傷口,消毒傷口,用她那粗糙的手小心翼翼地挑去傷口旁的異物。我漸漸感覺到傷口已經(jīng)不那么疼了。媽媽的手真厲害,能趕走疼痛。

  溫暖冷冷的心

  記得那一次,我和同桌鬧別扭了,許多天沒有跟她說(shuō)話,我也整天垂頭喪氣的。直到有一天,媽媽知道了這件事的真相。她把我叫到跟前,讓我坐下,輕輕撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“諾諾啊,媽跟你說(shuō)了多少遍了,同學(xué)之間要好好相處!薄翱伞蔽覄傁敕瘩g,媽媽就打斷了我的話:“我知道,我知道,是她先弄斷你筆的,是她有錯(cuò)在先,但你好好跟她說(shuō),讓她賠你一支筆,不行嗎?你同桌已經(jīng)知道錯(cuò)了,你們到學(xué)校去互相道歉,聽到?jīng)]有?”說(shuō)罷,她握住我的手,頓時(shí),我有了道歉的勇氣。謝謝媽媽的手,讓我收獲了友誼,溫暖了我冷冷的心。

  指明人生的方向

  玩是孩子的天性。記得有一次,我并沒有寫好作業(yè),也沒有經(jīng)過(guò)媽媽的同意,自己打開了電腦,玩了起來(lái)。我因玩的太入迷,沒有發(fā)現(xiàn)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我沉迷于電腦游戲中的媽媽十分惱怒,就把我拉了出來(lái),順手操起沙發(fā)上的衣架,狠狠地打在我的大腿上,大腿上立刻烙上了幾條紅印。沒過(guò)多久,媽媽就跑過(guò)來(lái)問我痛不痛,我當(dāng)然痛了,淚流不止,媽媽也落下了晶瑩的淚珠。我后悔極了,都是自己的貪玩,讓媽媽傷心難過(guò)。從此,我告別了玩電腦的陋習(xí),我要謝謝媽媽的手。

  媽媽的手很粗糙,長(zhǎng)滿老繭,卻留下了她對(duì)我滿滿的愛。

媽媽的手五年級(jí)作文4

  “老媽老媽,我今天數(shù)學(xué)考試100分哦!我比班長(zhǎng)厲害,哈哈哈!”媽媽用手輕輕刮了一下我的鼻子,說(shuō):“你啊,別太驕傲!這次要表?yè)P(yáng)!說(shuō)明你這個(gè)單元特別認(rèn)真!”“對(duì)啊,驕兵必?cái)。傄悬c(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我雙手叉腰說(shuō):“有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?”“你要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”“要求不高,就給我燒雞蛋湯、梅干菜紅燒肉、四季豆和帶魚行不?”“當(dāng)然可以了!你先回家寫作業(yè)!

  大約是6點(diǎn)的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“可兒,太遲了,要不然帶魚就不要了吧!剩下的3個(gè)菜也夠填飽你的肚子了吧!”聽到這話,我不知怎么了,有點(diǎn)兒不高興,撅起嘴說(shuō):“我難得考個(gè)100分叫你獎(jiǎng)勵(lì)下我,可你卻說(shuō)到不做到!眿寢尩哪樣行┌l(fā)紅了,剛想張口說(shuō)些什么,又咽下了。我以為媽媽要發(fā)威了,趕緊低頭寫作業(yè)。媽媽轉(zhuǎn)身回廚房了。

  不一會(huì)兒,一股我熟悉的紅燒帶魚的香味鉆進(jìn)我的鼻子,我仿佛看見潔白的磁盤里一塊塊誘人的帶魚,兩邊煎得金黃發(fā)亮,點(diǎn)綴著紅辣椒,青蒜絲,散發(fā)出獨(dú)特的香味......我趕緊來(lái)到廚房,想先嘗為快。突然我放慢了腳步,媽媽的左手指上裹著一張餐巾紙,紙上滲出一大塊紅紅的血跡。我頓時(shí)恍然大悟:媽媽的刀在切菜時(shí)不小心切到了自己的手!淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,我狠狠地打了自己一巴掌。終于,淚水流下了,媽媽為了滿足我的心愿,竟然.....我擦掉眼淚,悄悄地走到媽媽身后,一把抱住了她:“媽媽,對(duì)不起,你的手……”我抬起媽媽的手。媽媽的手是那樣的粗糙,到處都是一條線一條線的青筋,還有幾道傷疤,難看死了。記得我小時(shí)候,媽媽的手是那多細(xì)膩、溫暖、漂亮,撫摸在我的臉上多描舒服啊!媽媽拍拍我的肩:“小傻瓜,沒關(guān)系,小傷而已!

  無(wú)論那雙手變成什么樣兒,我永遠(yuǎn)都愛它!

媽媽的手五年級(jí)作文5

  我的媽媽有一雙細(xì)膩的手。它們光滑、柔軟,手指又白又長(zhǎng),不知道的人還以為她練過(guò)鋼琴呢。媽媽對(duì)手的保護(hù)特別講究。無(wú)論春夏秋冬,每次洗完手,她都要涂上護(hù)手霜,有時(shí),她一天能涂四、五遍呢!每到冬天,那更是講究,每次洗完手,先把護(hù)手霜倒在手背上,手背對(duì)手背抹,再抹手心,沒有一處不被涂上。之后,再戴上塑料手套,靜候五分鐘,最后摘掉。她總是說(shuō)這樣護(hù)理最有效。媽媽還說(shuō):“手,是人的第二張臉,護(hù)手很重要!贝禾鞎r(shí)用保濕具有補(bǔ)水功效的護(hù)手霜,夏天用清爽型美白的護(hù)手霜,秋天用滋潤(rùn)型的,冬天還可以把甘油和滋潤(rùn)型的護(hù)手霜混合在一起用……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽總是不厭其煩地涂著,所以她的那雙手一直像少女那樣羞澀而美好。

  記得有一年冬天,我的手被凍出了口子,媽媽一邊心疼地說(shuō):“早叫你涂護(hù)手霜,你就是不聽,這下好了,裂口子了吧!”一邊拿出護(hù)手霜,嫻熟地幫我抹著。她先把護(hù)手霜倒在我的左手手背上,再用雙手搓著我的左手;接著,再幫我抹右手,無(wú)一處不抹上之后,才松了一口氣。還別說(shuō),那護(hù)手霜可真管用,涂抹兩三天,我的手就好了。

  媽媽喜歡網(wǎng)購(gòu),日積月累,鼠標(biāo)也散發(fā)出護(hù)手霜的陣陣香氣。爸爸受不了那種味道,他把就舊鼠標(biāo)扔了,買來(lái)一個(gè)新鼠標(biāo),默默地?fù)Q上……

  直到去年冬天,奶奶病倒了,家務(wù)活這個(gè)重?fù)?dān)落在了媽媽的肩膀上。這一個(gè)多月,她沒有如往日般“瘋狂護(hù)手”,而是每天起早貪黑、毫無(wú)怨言地做著家務(wù)。只有到了晚上,那雙手才可以休息。而她的手,沒有了以前的細(xì)膩,變得粗糙起來(lái),甚至裂出了幾道口子。

  媽媽的手,既細(xì)膩,又飽經(jīng)風(fēng)霜;既是保護(hù)我的大傘,又是家里不可少的勞動(dòng)者。

媽媽的手五年級(jí)作文6

  媽媽的手媽媽的手是甘甜雨露,滋潤(rùn)你那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓你站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒你不要后退。

  媽媽的手是一雙神奇的手。記得那是期中考試后的一天。由于沒有考好回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問我怎么了,我告訴媽媽:“媽,我考試沒有考好,一定很讓您失望吧?”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“沒關(guān)系,一次考不好沒什么,只要你真正學(xué)到知識(shí),考試成績(jī)并不是很重要!甭犃藡寢尩脑挘约澳请p手的撫摸,我不哭了。我懂得了,考試沒考好,重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪,而是振作起來(lái),去迎接下一次的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在下一次中取得成功。媽媽的手是一雙神奇的手,它會(huì)在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈,使我重新振作起來(lái),迎接下一次挑戰(zhàn)。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是寒冷的一天,外面下著大雪,我出去補(bǔ)課。由于我忘帶了手套,手被凍得很疼;丶液螅瑡寢尡阆裥r(shí)候一樣,用她那雙大手把我的小手包住。頓時(shí),我便感到媽媽的手是那樣的溫暖。媽媽的手是一雙溫暖的手。它會(huì)在你寒冷時(shí),感到溫暖。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來(lái)的媽媽,便要媽媽陪我出去散步,媽媽同意了。走在大街上,媽媽像以前一樣,牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑?涩F(xiàn)在,卻是那般的僵硬、粗糙。是啊,媽媽每天都要上班,回到家還得做家務(wù),這么勤勞的一雙手,怎么會(huì)不被磨出繭子呢?媽媽的手是一雙勤勞的手,它會(huì)讓我更舒適,更健康的'度過(guò)沒一天。

  媽媽的手是神奇的,是溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長(zhǎng)大;也是這雙手,在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我,在我寒冷的時(shí)候體貼我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我,在我……

  媽媽的手是一把結(jié)實(shí)的傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的手是一件厚厚的棉衣,為我抵御嚴(yán)寒;媽媽的手是一條干爽的毛巾,為我拂去心中的淚水。

媽媽的手五年級(jí)作文7

  下午放學(xué)了,金色的陽(yáng)光暖暖的照在回家的路上。饑腸轆轆的我剛進(jìn)家門就聽見廚房傳來(lái)“啪、啪”的聲音,只見媽媽穿著圍裙在砧板上切魚呢!她一見到我就開心地叫道:“兒子回來(lái)啦,媽媽新學(xué)的一道菜馬上做給你吃!”“好,什么菜呀?”我站在廚房門口問道。

  媽媽做的是菜名叫“孔雀魚”,需要把魚均勻地切成薄片,只見媽媽右手拿著刀,左手扶著魚,小心翼翼的一刀一刀的切著,這道菜的刀工對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性,只見她腦門上的汗珠多了起來(lái),十分用力的樣子。媽媽的手很小,就如七、八歲的孩子的手一樣!聽姨媽說(shuō),她從來(lái)都是不愿意下廚房做事的,被姥姥和父親寵著像個(gè)公主一樣,媽媽的手是白白嫩嫩的。然而,我看見媽媽現(xiàn)在的手上有被油燙傷、菜刀切過(guò)的傷痕!這些年來(lái),媽媽為了我健康成長(zhǎng),努力去學(xué)習(xí)烘焙、烹飪技術(shù),甚至不惜花重金買了一套精美的鍋具,每天變著花樣給我換口味!想到這里,我不禁鼻子一雙,眼前有點(diǎn)朦朧,媽媽為我付出太多,放棄了公司陪我成長(zhǎng),為我受傷!

  “吃飯了,還站在這干嘛?孔雀魚做好了!”媽媽把我從回憶中拉了回來(lái),只見黃色的姜絲做成孔雀尾巴,紅綠辣椒作為點(diǎn)綴,魚頭在中間,這道菜就如孔雀開屏般的漂亮!翱靽L嘗看,好不好吃?”媽媽用急切的眼光看著我,像在等待我這個(gè)品嘗大師的肯定,“好吃,太好吃了!就像五星級(jí)大酒店的菜,色香味俱全!”媽媽開心地笑了:“太好了,下次我又給你做!”

  媽媽的愛就像這菜肴一樣,有酸甜苦辣,只要每天能品嘗到這些滋味就是我最大的幸福!

媽媽的手五年級(jí)作文8

  都說(shuō)手是女人的第二張臉,可是媽媽的手卻沒有她的臉那么漂亮。她的手布滿褶皺、老繭,甚至有些丑;但我覺得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧、最溫暖的手。

  媽媽有一雙勤勞的手。每次臨近周末的時(shí)候,媽媽經(jīng)常問我想吃什么好吃的,好為我做;媽媽過(guò)去是不會(huì)做飯的,可是有了我后,她經(jīng)常研究琢磨著為我做喜歡的飯菜,目的讓我多吃飯長(zhǎng)身體增強(qiáng)抵抗力。一次,媽媽在做糖醋排骨的時(shí)候,排骨剛下鍋,滾油一下子濺到了媽媽的手上,手背瞬間起了一個(gè)大水泡,可是媽媽沒有停下來(lái),直到將美味的飯菜做好后才開始處理水泡……我問媽媽:“手還疼嗎?”可媽媽卻說(shuō):“看到你吃的開心,我就不覺得疼了!”

  媽媽有一雙靈巧的手。別人都說(shuō)我畫畫很好,以為我學(xué)了專業(yè)的繪畫呢!其實(shí)我畫畫的啟蒙老師是我的媽媽,在我小的時(shí)候她就每天為我畫畫,畫花、畫草、畫人物,教我顏色的搭配和畫面的構(gòu)圖等,時(shí)間久了我對(duì)繪畫有了興趣,就開始自己畫,而且還獲得過(guò)很多榮譽(yù)呢!課余的時(shí)候媽媽還教我用超輕粘土捏出許多栩栩如生的小動(dòng)物,小章魚、小電視、小紅花……好多好多!

  媽媽有一雙溫暖的手。有一次放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,當(dāng)時(shí)正值隆冬,天氣好冷好冷!看到媽媽來(lái)接我,我高興的揮舞著小手,媽媽看到后問我怎么沒有帶手套呢?我低下頭不好意思的說(shuō),手套在體育課上弄丟了。媽媽二話沒說(shuō)立刻將自己的手套給了我,帶著媽媽的手套,感覺好溫暖。∥艺f(shuō)“您不帶手套多冷。俊眿寢屨f(shuō):“我可以將手放在衣服口袋里!”可是冬季路面冰多地滑,她怕我滑倒,就一直用溫暖的大手扶著我走,到家時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽的手凍得又紅又腫……

  媽媽的手雖然已不再那么光滑柔軟了,但是在我的心中卻給予了我無(wú)限的力量和愛。媽媽相信我,將來(lái)我一定會(huì)用我的雙手為您遮風(fēng)擋雨,回報(bào)您對(duì)我的愛!

媽媽的手五年級(jí)作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一雙手,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候幫助我,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,當(dāng)我傷心的時(shí)候安慰我……這雙手就是媽媽那溫暖、勤勞而靈巧的手。

  媽媽的手是黃種人標(biāo)準(zhǔn)的膚色,像小孩子的手一樣柔滑、細(xì)膩,手背上能清楚的看到青色的血管鼓起來(lái),手指修長(zhǎng)而纖細(xì),由于長(zhǎng)時(shí)間做家務(wù),手上已經(jīng)有了一絲絲細(xì)細(xì)的皺紋,但在我心中,媽媽的手,永遠(yuǎn)是世界上最美麗的手。

  媽媽的手,是一雙溫暖的手。

  就在前不久,我和媽媽一起騎自行車去看羽毛球賽,那時(shí)刮著凜冽的寒風(fēng),加上我又感冒了,媽媽毫不猶豫地把自己的大手套給我戴上,我清楚地看到媽媽的手被凍得半紅半白。

  媽媽的手,是一雙勤勞的手。

  周末打掃除的時(shí)候,別人拖一遍地,她非得拖上兩三遍,直到把家打掃得干干凈凈不可,如果我作業(yè)完成的快的話,媽媽還會(huì)叫上我一起做家務(wù),每當(dāng)這時(shí),我就非常開心,因?yàn)槲铱梢詭蛬寢尫謸?dān)一些家務(wù)了。正因?yàn)檫@樣,我住的房子,每天都很干凈。

  媽媽的手,是一雙靈巧的手。

  最近,我新買的修正帶壞了,就讓媽媽幫我修理,果然,在媽媽的巧手下,修正帶又可以用了;我的杯套和兩件毛衣,就是在媽媽的巧手下誕生的,好像一件件工藝品。

  媽媽在單位里,工作很出色。

  媽媽的工作離不開大腦和手,媽媽要做統(tǒng)計(jì)、發(fā)獎(jiǎng)品、寫講話稿、組織活動(dòng)……統(tǒng)計(jì)要用筆算,發(fā)獎(jiǎng)要用筆記,寫講話稿要用手打字……

  感謝媽媽!感謝您為了我付出了那么多。您起早貪黑地做飯、送我上學(xué)、工作、洗衣服……謝謝您溫暖、靈巧、勤勞的手。

  這雙普普通通的手,給我的童年生活增添了情趣,帶來(lái)了快樂。我愛媽媽這雙手。

媽媽的手五年級(jí)作文10

  從我記事起,媽媽的手總是粗糙不堪的。

  那時(shí)我還小,不懂事,總是很嫌棄媽媽布滿裂紋的手。后來(lái),我才明白媽媽的辛苦,媽媽每個(gè)周末都要洗很多很多衣服,我卻無(wú)以為報(bào),于是我想做一些力所能及的事,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),所以今天我決定要嘗試一次洗衣服。

  我從衣柜里拿出一堆臟兮兮的衣服,那是我和小伙伴踢足球時(shí)穿過(guò)的,衣服上面的泥土味摻雜著汗水的酸臭味,就像榴蓮被煮熟的味道。我先把“榴蓮味”的衣服放在盆里用水浸濕,按照記憶中媽媽洗衣服的樣子,再把衣服涂上肥皂。大概泡了半小時(shí)左右,我就開始對(duì)它進(jìn)行味道的改造。我把凡是有泥土的地方都反復(fù)搓洗,本來(lái)清澈見底的水早已變成了泥水。我把衣服從泥水盆里撈出來(lái),把黑兮兮的泥水倒掉,然后又重新接了一盆水,把衣服放回盆里,將它徹底漂洗了一遍。我看著洗干凈的衣服,好像它在散發(fā)著光芒,那可是我自己的勞動(dòng)成果呀!我再次將它湊到鼻前,聞起來(lái)還有一股薰衣草洗衣液清香的味道。

  突然,我感到我的手有一絲酸疼,原來(lái)我從未干過(guò)活的小肉手已經(jīng)被搓得紅彤彤的,我站起來(lái)的時(shí)候不但腿有點(diǎn)兒麻,而且腰還有點(diǎn)兒酸。我體會(huì)到了媽媽洗衣服時(shí)的辛苦,雖然是一件日常中普普通通的小事,但是從中感受到了媽媽的辛苦和勞累。

  看來(lái),干活真的累呀!今后我要多多幫媽媽和爸爸干些力所能及的家務(wù)活。我已經(jīng)長(zhǎng)大,是個(gè)男子漢了,可以保護(hù)父母了,以后我就是父母的小騎士,永遠(yuǎn)守護(hù)著父母,我一定要好好地照顧你們,孝順你們。

媽媽的手五年級(jí)作文11

  媽媽的手并非芊芊細(xì)手,而是又粗又短,一點(diǎn)也不好看。但媽媽的手卻十分靈巧:我家飯桌上的菜花樣百出且不說(shuō),她還能用錦帶編織孔雀;讓廢棄的可樂瓶變花籃,肥皂盒;用塑料布為我設(shè)計(jì)富有新意的表演服……

  媽媽有一件紅色的毛領(lǐng)羽絨服。那可是她的最愛。冬天時(shí)節(jié),每逢重要場(chǎng)合,媽媽總是從衣柜里取下這件衣服來(lái)穿。有一天,媽媽又穿上了這件衣服,急匆匆地要出門?墒恰靶募背圆涣藷岫垢,媽媽一不小心衣服掛在了門旁的鐵釘上,只聽“撕拉”一聲。媽媽緊張地說(shuō):“呀,我的衣服報(bào)銷了!蔽衣牭铰曇,湊過(guò)去一看:果真如此,衣襟處被鐵釘劃破一大口子。看著那咧著嘴的衣服,我真為媽媽感到惋惜!媽媽嘆了口氣,只好換了件衣服出門了。

  過(guò)了些時(shí)日后的一天,媽媽又穿上了她的那件愛衣。我感到納悶:媽媽的衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我剛要問,媽媽已看出了我的心思,得意地撩起了她的衣襟說(shuō):“你瞧,這不是好好的嗎?”我不信,但仔細(xì)一看:呵呵,可不是嘛?而且還更好看了呢,富有唐裝的韻味!原來(lái)衣襟上多了幾朵小梅花,是那樣精巧別致,繡工堪稱絕活!皨寢,你自己繡的?”我半信半疑地問!爱(dāng)然了!”媽媽自豪地說(shuō)。我情不自禁豎出了大拇指:“媽媽,你的手真巧呀!能讓‘枯木逢春’呀!”媽媽卻謙虛地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)了!”

  有時(shí),我既為媽媽感到驕傲,又為媽媽感到惋惜。驕傲的是媽媽擁有兩件寶:聰穎的大腦和富有創(chuàng)造性的巧手,惋惜的是媽媽怎么就不是一名設(shè)計(jì)師呢?如果是位設(shè)計(jì)師的話,她一定能創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  呵呵,我明白了,媽媽不是把她這兩件寶也遺傳給了我呢!讓我能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望,將來(lái)用我的雙手去創(chuàng)造出許多的小發(fā)明——不,而是真正的發(fā)明創(chuàng)造。

媽媽的手五年級(jí)作文12

  時(shí)光的煙雨,沉淀著清香,歲月的花香索繞著幸福,媽媽的手似片片的花瓣,飄零在我的思緒里,彌漫著溫香,使我久久不能忘懷。

  那雙溫暖的手。

  有一次,我生病了,病魔把我從夢(mèng)中驚醒。媽媽問我:“女兒,你怎么了?”我說(shuō):“媽媽我難受!眿寢層盟请p溫暖的手摸摸我額頭說(shuō):“女兒,你發(fā)燒了,你先試試體溫,看看多少度!笔悄媚请p溫暖的手把體溫計(jì)拿來(lái),又用那雙溫暖的手為我量體溫,媽媽你說(shuō)要把我送到醫(yī)生那里,打點(diǎn)滴,這樣好得快,可是我膽子小,又害怕打針,于是你只好想到用白酒給我退燒方法。雖然說(shuō)這種方法很慢,但是這是唯一的辦法。∧悴坏珱]有怪我,而且又很用心,耐心地用你那雙溫暖的手為我擦身子,為我忙前忙后,就這樣你用你那雙溫暖的手為我忙了一晚上,就這樣您一晚上沒合眼。

  媽媽的手是世界上最溫暖的手。

  那雙勤勞的手。

  農(nóng)忙的時(shí)候,我們一起在田間拔草,我的手被刺了一下,便嬌氣地捂著手坐在一旁休息。你卻仍然堅(jiān)定地邊拔邊往前走,成把的草被你緊緊纂起,深深地勒進(jìn)手線,等我看到你手上布滿血痕和深深地“溝壑”,我的心里好像打翻了五味瓶,欲哭無(wú)淚,難受極了。于是我不再柔弱,鼓起勇氣,繼續(xù)參加拔草的勞動(dòng)。啊,母親,我多想握住你的手輕輕暖敷,給這雙手以愛的力量。

  那雙無(wú)私的手。

  在一個(gè)陰森森令人毛骨悚然的地方,媽媽用雙手拍起了小調(diào),哼起了小曲,使周圍一陣輕松,而媽媽還是忍著強(qiáng)烈的劇痛,裝出一副輕松的樣子。在這個(gè)時(shí)候我突然想起狄更斯曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“沒有無(wú)私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”

  媽媽,請(qǐng)你相信,當(dāng)你年老的時(shí)候,我會(huì)緊緊握住你的手,陪你一起漫步,一起看夕陽(yáng)西下的美景,潮漲潮落的壯觀。

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