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我參與，我快樂作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我參與，我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我參與，我快樂作文 1
去年冬天，我參加了瑞嘉四層舉辦的首屆模特大賽，我收獲特別多。比賽那天，其他選手都滿懷信心地走向舞臺，像一只只高傲的孔雀呢!而我，緊張地心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出來似的。但是想起媽媽告訴我的話：參加比賽重在鍛煉自己的.能力。我立刻不緊張了。另外，為了表演好每個動作，我提前一個月訓(xùn)練了走模特步，每天放學(xué)回家我還排練朗誦和舞蹈等才藝。所以我有足夠的信心參加比賽。在音樂的伴奏下，我在舞臺上認(rèn)真地完成了每一個動作。
我的表演贏得了很多的掌聲。第一輪我進(jìn)入了復(fù)賽。我太高興了！最后，比賽結(jié)束我雖然沒拿上一等獎，我卻懂得了比賽絕不僅僅是為了獲獎，通過比賽能讓我們?nèi)?長補(bǔ)短，更重要的是“參與”本身就是一種快樂。所以，我參與，我快樂！ 今年我還要參加西單舉辦的模特大賽呢！朋友，趕快報名吧！讓我們一塊參與吧！
我參與，我快樂作文 2
今天，陽光明媚，學(xué)校舉行一年一度的春季運(yùn)動會！微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，我可是肩負(fù)重任呢！為了鍛煉自己，我報了一項400米跑步，老師說拿不上名次也沒關(guān)系，重在勇于挑戰(zhàn)自我。
首先是入場式，同學(xué)們穿著整齊的服裝，喊著響亮的口號走進(jìn)操場，校長和運(yùn)動員代表等講完話，只聽發(fā)令員一聲槍響，運(yùn)動會正式開始了。隨著一聲聲槍響，我的'心也越來越緊張了，我坐在自己的位置上等了很長時間，還是沒有輪到我。我就問：“老師，什么時候才到400米啊？” “400米是長跑，應(yīng)該在最后一項吧，不要著急，做好準(zhǔn)備工作。” 老師解釋后并安慰我。我點點頭，又回到自己座位上耐心等待。
廣播里終于傳來：“參加400米比賽的運(yùn)動員請到檢錄處檢錄�！蔽业男那楹镁o張啊！當(dāng)我站到起跑線上的時候，心怦怦地好像要跳出來一樣。我集中注意力，盯著發(fā)令員手中的槍。只聽“砰”的一聲槍響，我們都像離了弦的箭一樣沖了出去。由于我跑第一圈時太快，所以到了第二圈時我的速度明顯降了下來。“方鳴雪，加油！方鳴雪，加油！”我聽到了對面的同學(xué)都在為我鼓勁，我想我不能落后，要努力為給班集體爭光。也不知從哪兒來了一股勁兒，我就像剛才一樣飛快地跑，快到終點了，我心里也小聲地為自己加油“方鳴雪，你一定能行，加油！”
當(dāng)我跑到終點的時候，老師對我說：“你真棒，得了一個第三名，已經(jīng)很不錯了，堅持就是勝利，只要自愿參與也是對自己的一個挑戰(zhàn)！”聽了老師的話，我開心地笑了。雖然我這次沒有拿到獎狀，但是我邁出了超越自己的腳步！
我參與，我快樂作文 3
我校第八屆冬季田徑運(yùn)動會女子B組二百米賽跑開始了。
“凌鈺珠，希望你在二百米賽跑中取得優(yōu)異的成績……”廣播里響起激動人心的話語，使我感到無比的自信，渾身都充滿了力量。
“嘟——”一聲哨響，我緊閉雙眼，使勁兒地往前沖。我知道，我既沒有瓊斯的飛毛腿，也沒有劉翔的速度，但我只希望再也不要跑到最后。從前，我總是跑在最后，甚至于中途放棄了比賽。同學(xué)們都說我跑起來像鴨子，我不要做跑不動的丑小鴨，我要做會飛的白天鵝。
當(dāng)我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)前面的選手離我并不遠(yuǎn)，我對自己說：“超過她！”我便使出吃奶的勁兒，可我的腿不聽使喚，由于用力過猛，摔倒在跑道上。又一位選手趁機(jī)超過了我，我不能放棄！我立刻爬起來，不顧一切地往前沖，與前面的一位選手擦肩而過�？煲浇K點了，我的腿軟了，力氣快沒有了，但我仍舊拼盡全力，奮力向終點沖去……
當(dāng)同學(xué)祝賀我得到了小組第二名的時候，我簡直不敢相信。更令我開心的是，在臨近終點的最后時刻，我又一次超過了一名選手。
到了頒獎典禮，依然沒有我的.名字，但我仍然很開心。因為我參與了這次比賽，我戰(zhàn)勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！
我參與，我快樂作文 4
今年九月一號新學(xué)期開學(xué)，我升入三年級了，心里甭提多高興了！午飯后，我輕輕地翻開童話故事《大林和小林》，聚精會神地看起來，完全沉浸在有趣的故事里。
除了讀童話故事，我還參加了學(xué)校組織的“守望非遺，傳承文化”高蹺表演隊，每天下午訓(xùn)練。記得第一次訓(xùn)練，教練給綁上高蹺，我一步也不會走，沒辦法就扶著墻走，可是離開墻一走就摔跟頭，后來慢慢地敢走了，現(xiàn)在我能和其它隊員圍著操場走五六個來回，我一定好好練，爭取能和鑼鼓節(jié)奏配合起來，走上十個來回。到時候還有可能在匯演中得個大獎呢！據(jù)說高蹺是我國古代百戲之一，早在春秋時就已出現(xiàn)，《列子·說符》中就有記載。表演者做舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥等。知道這些，我和同學(xué)們練得更起勁了，就算是一次次摔倒，也會一次次爬起來。
訓(xùn)練回來后，我就把自己學(xué)習(xí)的知識，訓(xùn)練的`感受寫下來，讀給老師和同學(xué)們聽，都在夸我寫得好。還有就是磨練了自己意志，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。守望非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承傳統(tǒng)文化，我參與，我快樂！
我參與，我快樂作文 5
我們學(xué)校10月21日要舉行秋季運(yùn)動會了，想想真是高興。最近一段時間，每個班級都在緊張而努力地訓(xùn)練著。我也是一位運(yùn)動員，我參加的項目是沙坑跳和壘球，我非常希望能在這次運(yùn)動會取得好的成績，為班級多加點分。今天就是 10月21日 ，這個期待已久的的日子終于到了。
我們都早早地到了教室，把椅子搬到操場上的指定位置，其它的班級也在搬，一片熱鬧非凡的樣子。后來運(yùn)動會正式開始，到處都是加油聲。上午我有一個項目要比賽，那就是沙坑跳。我過去的時候，沙坑邊已經(jīng)有一些人了。我先做了一下熱身運(yùn)動，后來一位老師過來說：“來，來，來，大家先試跳一下，再進(jìn)行真正的.比賽，真正跳三次，然后選出前五名進(jìn)入決賽。”運(yùn)動員們排好隊伍，一個個的試跳，沒過多久就輪到我了，我的心都快跳出來了，雖然這只是試跳，但不知怎么我還是很緊張。我迫使自己冷靜下來，老師手中的紅旗一揮，我就沖了上去，嘣！我跳過去了，我緊張得忘了看距離。
真正的比賽開始了，第一跳時我還是有點緊張，但比試跳時好多了。嘣！跳過去了我還不忘看一下成績，我竟然跳了3.12米，比平常發(fā)揮的要好點，我都有點不敢相信了。正在我準(zhǔn)備第二跳時，我們的班主任孟老師過來了對我說：“你不要緊張，目前的成績你是排在前面幾位的，好好發(fā)揮�！�，聽了老師的話，我沒有那么緊張了。跳第二，第三跳時我心情平靜多了。當(dāng)裁判老師告訴我進(jìn)入決賽時，我真的好開心。決賽開始時，運(yùn)動員只剩下寥寥無幾。在跳的時候我真恨不得自己腳上能長一根彈簧，經(jīng)過我的努力拼搏，我最后拿了個第三名，但是只能給班級加三分。
我那可憐的壘球還沒怎么就被淘汰出局了，我很難過，覺得有點對不起大家。
這次的運(yùn)動會我們班整體都不怎么好，大家都很傷心。不過我們不要?dú)怵H，爭取下一次的運(yùn)動會奪得好成績。我想我們一定會的，505班，加油！加油！
我參與，我快樂作文 6
秋高氣爽，丹桂飄香，十五中的校園，彩旗飄揚(yáng)。我校的秋季運(yùn)動會，于10月17日在學(xué)校操場上隆重舉行。這是我上學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會，我興奮極了，終于有了大顯身手的好機(jī)會了。
第一天，我參加了年級女子跳繩比賽，跳繩可是我的強(qiáng)項。一開始我跳得非常好，把跳繩甩得“呼呼”直響。就在我跳得非常順利的時候，意想不到的事情發(fā)生了，我的跳繩把手和繩子分開了，跳繩從手中飛了出去。我驚呆了，不知如何是好，“撿起跳繩，繼續(xù)跳”，在同學(xué)的提醒下，我趕忙撿起跳繩跳了起來。這時已經(jīng)晚了，就聽見裁判員一聲令下：“停，時間到�！蔽易罱K以106個獲得了第四名。我非常懊惱，直后悔自己在比賽之前沒有仔細(xì)檢查一下跳繩，而導(dǎo)致自己在最拿手的項目中失利。
第二天，我又參加了年級女子200米的比賽。嗨！那才叫緊張。我們小組的運(yùn)動員可是各班精心挑選出來的。隨著一聲槍響，各跑道的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣射了出去。剛開始我還跑在前面，可是在遇到彎道的'時候，第三跑道的張?zhí)瘴淖妨松蟻�，只見她個子矮矮的，身體瘦瘦的，敏捷地像一只小兔子，轉(zhuǎn)眼間就跑在了我的前面。眼看離終點越來越近了，我使出全身的力氣，拼命地追趕，可是我怎么也追不上她，結(jié)果我只獲得了第三名。
這次運(yùn)動會，有的同學(xué)在比賽中享受了勝利的喜悅，也有的品嘗了失敗的
痛苦，更有的同學(xué)增長了見識。可是，比賽并不重要，重要的是參與，重要的是團(tuán)結(jié)，重要的是比賽過程。
我參與，我快樂作文 7
“涵涵，告訴你一個好消息！”只見爸爸眼里閃過快活的光芒，嘴角掛著一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節(jié)’！”聽到這兒，我既好奇又興奮，真想早點弄個明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點，南華大酒店三樓一會議室里燈火通明�；顒娱_始了。經(jīng)過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動。開展這次活動，主要是為了給市內(nèi)因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個五年級的小學(xué)生，雖然不能獨(dú)立捐助，但是可以通過義演來表達(dá)自己的一份愛心。
不知不覺中，晚會進(jìn)行到了“會員聯(lián)歡才藝展示”這個環(huán)節(jié)了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻，精心準(zhǔn)備的節(jié)目一個比一個出彩。臺下的觀眾們也都看得津津有味，伴隨著一陣陣?yán)坐Q般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現(xiàn)場捐款。我期盼著，心中滿是激動和興奮。終于輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺。隨著音樂的`響起，我和著優(yōu)美的旋律，放聲唱了起來。當(dāng)我唱完第一段時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀眾們對我的支持和認(rèn)可。演唱完畢，走下舞臺，我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯！”我激動不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過這次助學(xué)義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個全新的認(rèn)識：其實，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，長大后，做一個有愛心的人。我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂——將是我一生的座右銘！
我參與，我快樂作文 8
星期四那天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我也是一名運(yùn)動員哦！
一到學(xué)校，我就看見有許多運(yùn)動員在操場上訓(xùn)練自己到場的項目。有的練壘球、有的練跳遠(yuǎn)、有的練跳高、還有的練跑步走進(jìn)教室我看見到場運(yùn)動會的同學(xué)都已經(jīng)來了。過了一會兒我們排著隊就往操場開運(yùn)動會了。
一到操場，我就看見跑步的運(yùn)動員像一支箭從我身邊跑過，跳高的'運(yùn)動員像袋鼠一樣跳得很高這時老師對我說等一會兒你就可以跳遠(yuǎn)了，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。
廣播提醒我來到了跳遠(yuǎn)園地。不一會兒就輪到了我，我開始做好準(zhǔn)備，教練一聲槍響我就拼命地跑，快到沙坑的時間我縱身一跳。哎呀！失敗了！就這樣我一連三局都沒有跳出好結(jié)果，可能是我太胖了，跳遠(yuǎn)似乎不太合適我。
接下來舉行我的第二個項目扔壘球。來到了壘球園地，老師給了我一個球讓我準(zhǔn)備好。我使盡全力扔了三局，每次老師丈量了距離記載了下來。我不知道自己的結(jié)果怎么樣，不知道會不會得獎。
我比完項目后就被爸爸接回家了，媽媽告訴我說：你身體胖，到運(yùn)動會就當(dāng)是磨煉，沒有獎沒關(guān)系，重在參與！
我參與，我快樂作文 9
水，乃知生命之源。在生活中，水是在人類必不可少的資本，是不可缺少的資源。
今天是個陽光明媚的好天氣，學(xué)校組織我們一起去新開的.水利博物館進(jìn)行參觀活動。一到那兒，一座插入云霄的高塔映入眼簾，旁邊草翠花開，真是生機(jī)勃勃。
進(jìn)到了館內(nèi)我一看，真是高大上��！我們跟隨著老師，一起走到了會影廳，觀賞了一部部震撼人心的保護(hù)水資源宣傳片。但讓我印象最深刻的是：在開旱地區(qū)有許多孩子沒有水喝，連莊稼地都裂開了厘米寬的裂縫，也有的孩子因沒水喝而病倒了甚至被渴死了。再想想我們有水喝，卻不好好節(jié)約用水。從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源，來幫助旱區(qū)的人民們吧！其實我們節(jié)約出的水都可以給那些缺水的孩子換一片蔚藍(lán)的天空，讓他們喝飽水。
我還了解到了在古代的時候大禹治水的不易，三過家門而不入的他，為了華夏民族，為了人們的存亡而去離鄉(xiāng)治水，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與贊揚(yáng)。
所以我想我們應(yīng)該文明用水，節(jié)約用水，不然最后的一滴水將會是人類的眼淚。節(jié)約用水，從我做起，從大家做起！
我參與，我快樂作文 10
正是春意盎然的時候，鳥兒在空中自由自在地飛翔，花草樹木盡情舒展著枝葉，一切都是那么的靜謐祥和。
只聽一陣腳步聲，一群孩子手牽著長繩來到草地上。一個個斗志高昂，一個頭戴帽子、口含哨子同學(xué)，在地上灑了些石灰，高舉著紅旗，示意一隊和二隊準(zhǔn)備就緒——原來要拔河呀！
隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始，一隊的同學(xué)一個個卯足了勁，像雄獅一樣大聲叫喊著，想要一口氣拿下這場比賽的`勝利。
當(dāng)然，二隊也不是吃素的，個個身子向后傾至45度，臉漲得像個紅柿子，全力抵住一隊的猛烈攻勢，隊長大聲叫喊著：“二隊加油，加油！”
然而，一隊隊長這時也提高嗓子：“大家加把勁兒，別給一隊丟臉。”于是，一隊便更加賣力，二隊一步一步被拉向前，眼看就要輸了，天算不如人算。哪知一隊的主力突然倒地，勁兒就松了。二隊隊長眼尖，看見了，示意隊員用力，于是場上局勢瞬間扭轉(zhuǎn)，一隊拼命拉扯也阻止不了。正要泄氣時，主力來了，隊長大叫：“一隊莫灰心，大家一起努力。”正難分難解之時，繩子“嘣”的一聲斷了。大家都倒在地上，起身后互相擁抱，約好下次時間，便笑嘻嘻地跟著裁判回去了。
輸贏不問，重在參與，重在經(jīng)歷。
我參與，我快樂作文 11
環(huán)保要從我們身邊的小事做起，每個細(xì)節(jié)都是很重要的，比如不能隨地亂吐痰，不能亂扔垃圾，不能亂扔廢電池等等，我們大家都要自覺維護(hù)身邊的環(huán)境。
記得有一次，我在玩遙控賽車，玩著玩著電池用完了，我把電池拿出來隨手就扔在外面的草地上，然后回家看電視去了。沒想到過了幾分鐘，媽媽就把電池拿到我面前，“這是不是你扔的？”“是的”。我不好意思地說，“下次可別再隨地亂扔了，要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”，媽媽語重心長地對我說，“要知道一節(jié)廢舊電池可以污染多少環(huán)境呀！對人類會造成多大的`危害啊！”從此以后，我再沒有亂扔過一節(jié)廢舊電池和其它垃圾，同時也經(jīng)常提醒別人不要這樣做。
生活中隨處可見的白色污染物品，馬路上有，小河里也有。也有很多工廠為了自己的利益，就隨便亂放污水，隨便排放有毒有害氣體，導(dǎo)致小河里的水都發(fā)黑發(fā)臭，整個天空總是灰蒙蒙的。為了我們?nèi)祟惿鐣�。為了世間上所有的生物，大家都應(yīng)該不做對我們環(huán)境有破壞的任何事情。
朋友們，讓我們拯救自己，拯救環(huán)境，一起行動起來吧！讓我們把自己生存的環(huán)境變得更加美麗起來，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨我們吧！
我參與，我快樂作文 12
2008年8月8日，歷史將永遠(yuǎn)記住這一天。中國人民的百年奧運(yùn)之夢即將變成事實，奧運(yùn)圣火承載著中華兒女的希望跨越高山，飛過大海降臨中國。2008年8月8日，圣火將在北京點燃， “同一個世界，同一個夢想”是我們的口號，我們將在這次奧運(yùn)會中展現(xiàn)一個全新的中國。
奧運(yùn)即將到來，舉國歡騰。作為一名少先隊員的我們更應(yīng)該為中國奧運(yùn)出一份力�，F(xiàn)在，全國各地都在進(jìn)行“支持環(huán)保，提倡綠色“的活動，目的'就是為了營造一個綠色的氛圍，舉辦一個綠色的奧運(yùn)，讓外國朋友重新認(rèn)識中國。可惜，每當(dāng)我走在大街上，總會看到一些人不自覺地隨地扔垃圾、吐痰，更甚者在自己坐過的椅子上刻字留念。當(dāng)大伙都在自覺地履行自己的義務(wù)，努力搞好奧運(yùn)會的時候，這些人的不文明行為卻把大伙的努力蒙上了一層陰影。
作為普羅大眾的我們，不能代表國家在競技場上為國爭光，但只要我們肯彎彎腰，伸伸手，我們的大街就會整潔如新，我們的公園將會風(fēng)景如人，我們的市容市貌將會煥然一新，戰(zhàn)爭、天災(zāi)難不倒我們，難道緊緊是彎彎腰，伸伸手就把我們給難住了嗎？
我參與，我快樂作文 13
“三十七號，三十七號在哪里？”聽到喊聲，你一定很奇怪吧，哈哈，就讓我慢慢告訴你吧。
今天，媽媽帶著我來到婦女兒童活動中心，參加德州晚報小記者活動“第三屆家庭消防運(yùn)動會”。到了活動地點，我簽上到領(lǐng)了號牌便開始了激烈的比賽。比賽項目共有四項，分別是機(jī)智疏散、火警拼圖、出水滅火、自救逃生。我領(lǐng)的`項目是機(jī)智疏散和火警拼圖。第一項比賽就是機(jī)智疏散，由于爸爸沒有時間，我和媽媽在現(xiàn)場跟另一組家庭臨時組合。終于到我們了，“各就各位，預(yù)備……”一聲哨響，媽媽和阿姨迅速穿上消防服，我趕緊像風(fēng)一樣沖向“濃煙通道（一排桌子）”抓起“濕毛巾”（濕巾）抖了一下就捂住口鼻，鉆過桌子，飛速奔向終點。雖然我們配合還算默契，但是速度不夠快，沒能進(jìn)入前三名。后面的火警拼圖，我和媽媽以及一位小同學(xué)合作，可惜沒有在規(guī)定時間內(nèi)拼好。
雖然沒有獲獎，但我學(xué)到了許多知識，知道了如何在火場里逃生和自救。比賽的精神是重在參與，我也品嘗到了比賽的樂趣。
我參與，我快樂作文 14
綠色、藍(lán)色、黃色，媽媽，我們做個小鴨子吧！”“紅色的鴨子多好，藍(lán)色和綠色的鴨子太奇怪了！難道中毒了，還是被凍僵了，還是……”媽媽說，我“撲哧”一笑，打趣道：“按您那樣說，紅色的鴨子像流了血一樣，或吃辣椒了，還是火冒三丈呢？”“綠色和藍(lán)色那樣才有想象力嘛！”下面讓我來講一講我是怎么做得吧！
我拿來膠棒，彩色紙和小豬剪刀，大聲說道：“準(zhǔn)備工作已完畢。”生怕媽媽聽不到。我大顯身手，使勁把膠棒頭一拔，好像很賣力，可是發(fā)現(xiàn)還用不著，有使勁把膠棒蓋住，坐在我旁邊的媽媽笑的肚子都快笑破了。
準(zhǔn)備工作做好了，我用剪刀剪了幾條不同顏色的彩紙條，粘上膠棒液，在彩卡紙的模板上粘成本形狀，又用藍(lán)色的紙條卷成小鴨的眼睛，用黃色的紙條圍著小鴨的身體賺了一圈，這是小鴨的`身體，再用黃色的紙條掄成小鴨的翅膀……成經(jīng)過一些細(xì)心檢查，調(diào)換，一個還有一點樣子的小鴨觀賞品就做好了，里的滿頭大汗，雖然有點奇怪，但是參與了就有收獲！
我參與，我快樂作文 15
在這個萬物復(fù)蘇的綠色季節(jié)，我們吹著溫暖的春風(fēng)，迎來了精彩的春季田徑運(yùn)動會。
上午10點20分，伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們邁著正步走向操場，校長大聲宣布“運(yùn)動會正式開始”，操場上頓時沸騰起來。
你瞧！200米決賽開始了。一聲槍響，運(yùn)動員們就像離弦的箭一般射了出去。不好！我們班的女將小雪摔了一跤，班主任正要上前攙扶，小雪自己爬了起來又飛快向前奔跑，竟奇跡般的超過了第三名，成為亞軍，為我們班爭得了3分，她真是太了起了！
再看跳遠(yuǎn)比賽吧，與我們競爭最強(qiáng)的402班，已跳出了2米7的'成績，這是目前最高記錄，不知道我們班能不能超過他們。我們班的“小青蛙”李明準(zhǔn)備起跳了，我們個個屏住呼吸，在場的人們齊刷刷地看向李明。第一次，他不小心踩到了起跳線，不算成績；第二次，李明頭上的汗珠一顆顆的落在了運(yùn)動衫上，后面的啦啦隊大聲喊：“加油，加油！”李明咬緊牙關(guān)，用力一跳，“嗖”的一下，跳進(jìn)了沙坑中。裁判員一量，不禁喊道：“401班跳遠(yuǎn)2米8！”我們歡呼起來，又得了5分。剛才還興高采烈的402班同學(xué)，頓時像泄了氣的皮球，個個都哭喪著臉。
我參與，我快樂作文 16
幾個月前，我們駐馬店準(zhǔn)備創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市，一開始我很不以為然，心想：駐馬店已經(jīng)“不文明”“不衛(wèi)生”那么長時間了，一時間怎么可能創(chuàng)的上呢？但是，時間一長我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。
就說這個“創(chuàng)衛(wèi)”吧，自從發(fā)起這個行動后，大街上天天都是灑水車，各式各樣的灑水車，天天都在出動。有時，我和媽媽有事外出，不管走到哪里，大約每五分鐘這條街就會出現(xiàn)一輛灑水車。晚上，還能聽到灑水車放的音樂。看來，我們駐馬店人還是很重視這次活動的嘛！
大家都參與了！我作為一個駐馬店人，總要為自己的家鄉(xiāng)出一份力吧！所以，我改掉了以前亂扔垃圾的壞毛病和大聲說話的'毛病。我們一家也投入到了這次活動，每次媽媽下樓扔垃圾時，都要扔到垃圾箱里，如果看到別人的垃圾沒有扔到垃圾箱里，媽媽也會幫他扔進(jìn)去。爸爸也由以前的“常吸煙”變成了“少吸煙”，他說：“我要少產(chǎn)生廢氣�！笨傊�，我們家為了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)可沒少出力啊！
你看，我們一家人為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)而出力著，相信不久的將來，我們的城市也會有更美好的明天！
我參與，我快樂作文 17
元旦期間，周老師布置了系列數(shù)學(xué)實踐活動，我和媽媽都一項一項的認(rèn)真完成，我發(fā)現(xiàn)，通過這次數(shù)學(xué)活動，我的收獲還不少呢！
收獲一：學(xué)會了測量，感知了長度
在我家附近的家樂福超市里有很多商品，我選擇了大小不同的物品進(jìn)行測量。在測量中，我學(xué)會了一些測量的方法，如卷尺盡量擺直；用手量之前先要知道自己手的一拃有多長；測量長的物體時要請人幫助按住一邊；圓弧邊測量不易準(zhǔn)確等。我還用了先“目測”、“用手量”估算大概有多長，再用卷尺進(jìn)行準(zhǔn)確測量，媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)我的目測能力挺強(qiáng)的，最好的一次目測數(shù)值好測量結(jié)果僅相差0.5厘米，媽媽好好表揚(yáng)了我，我自豪極了。通過這次測量活動，我對長度單位“厘米”和“米”又有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解！
收獲二：好作品的展示，互相欣賞學(xué)習(xí)
這次的'數(shù)學(xué)實踐活動動手動腦，全班同學(xué)都參與，好多作品都被展覽在班級長廊的墻面上，我也有兩幅作品展覽在其中，我心里很高興！當(dāng)我看到其它同學(xué)有許多漂亮的作品時，我很驚訝！許多作品比我做得還要好，我想下次我要爭取做得更好!
在這次實踐活動中我感到只要積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，就會有收獲！這真是一次既有趣又有收獲的數(shù)學(xué)實踐活動！
我參與，我快樂作文 18
16號的早晨，我們迎來了激動人心的趣味運(yùn)動會。下了第一節(jié)課，孩子們興高采烈地從課室里面出來，來到了運(yùn)動場，等待著運(yùn)動會的開幕。
比賽即將開始的時候，學(xué)生們在我們的安排下排成了整齊的隊伍，準(zhǔn)備開始第一項運(yùn)動項目—胯下傳球。作為計時的.小老師，我站在隊伍的前面。每一個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，兩個班的學(xué)生都士氣高昂。
比賽開始了，秒鐘1秒，2秒，3秒……緊張地開始跳動，我看到了孩子們緊張地進(jìn)行著比賽�；@球在長長的隊伍當(dāng)中傳著，歡呼聲與加油吶喊聲把整個運(yùn)動場傳遍。學(xué)生們用心地參與比賽的那一幕，感動了在場的每一個人。
運(yùn)動項目一個接著一個進(jìn)行著，參與比賽的學(xué)生們努力地把自己做到最好。無論是胯下傳球，還是蹲下接力跑，孩子們都盡力地去完成。最為感動的是，他們?yōu)榱嗽诒荣愔信艿每煨麄儼研佣济摿�。他們比賽后滿頭大汗的模樣讓人心疼，同時也讓人感動。他們是這樣一群天真可愛的孩子。
趣味運(yùn)動會因為有學(xué)生們積極參與而產(chǎn)生了無限的趣味，因為學(xué)生們用心地去比賽變得十分有意義。用愛去參與，讓孩子們在這樣一場運(yùn)動會收獲了健康與快樂。
我參與，我快樂作文 19
“都交齊了嗎？”
“交齊了！”
咦，這是怎么回事？原來是五（1）班的同學(xué)們正在交自己設(shè)計的手抄報呢！
手抄報這份作業(yè)是班主任老師星期一布置的，今天是星期五，正是我們上交作品的截止日。
星期一，班主任一布置完作業(yè)，同學(xué)們便熱火朝天地忙起來。我們小組在做手抄報前分配好各自的工作。我負(fù)責(zé)找內(nèi)容，周漣兒負(fù)責(zé)設(shè)計版面，周俊男負(fù)責(zé)繪畫，王瀅負(fù)責(zé)找圖片。大家分頭行動。
我們小組分工合作，當(dāng)碰到問題的時候采用投票表決，最終定下方案。比如圖畫的`色彩搭配，人物的面部表情，字體的顏色以及寫法……
因為一份手抄報的中心就是內(nèi)容，所以有時為了一個內(nèi)容，我們要花很多時間去找尋。每一個選定的內(nèi)容都要經(jīng)過反復(fù)篩選，只有圍繞小報的中心，才能“上崗”。最終，經(jīng)過我們小組成員齊心協(xié)力共同奮斗了5天，終于完成了。
“現(xiàn)在可以放心了�！敝軡i兒看著作品長長地舒了一口氣。
“的確，只要上交了，壓在心里的大石頭就放下了。無論得獎與否，重在參與嘛！”我也應(yīng)道。
我參與，我快樂作文 20
創(chuàng)客，顧名思義，就是指勇于創(chuàng)新，將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。從古至今，有著成功事例的創(chuàng)客不計其數(shù)，比如孔子，孔子開創(chuàng)了中國的平民教育模式，使教育由少數(shù)人的特權(quán)變成了大眾的'特權(quán)。孔子還創(chuàng)新了更加豐富的教學(xué)方法，所以，孔子就可以算的上是一位創(chuàng)客。
其實在我們身邊，也有可以讓我們變成一位創(chuàng)客的機(jī)會，比如老師近幾周才教的編程貓，大家都知道，編程是一項很難的事情，基本上只有專業(yè)人員才能掌握，而在這個軟件中，它讓編程變得更簡單了，使我們到可使我們都變成了一位創(chuàng)客。
再比如我們的電子雜志，以前，人們買一些雜志只能通訂購，而現(xiàn)在，電子雜志讓我們更加便利，不出一步家門，直接在網(wǎng)上都能看到最新雜志，而像我們這些設(shè)計者，也可以說得上創(chuàng)客。
只有不斷努力創(chuàng)新，才能推動國家的發(fā)展，只有讓更多的人參加到創(chuàng)客這個行業(yè)，才能人類文明得以發(fā)展，所以，我鼓勵大家都參與創(chuàng)客，最后，我給大家說，創(chuàng)客是用行動做出來的，而不是用語言說出來的
我參與，我快樂作文 21
現(xiàn)在，人們都在廣泛的使用交通工具——車，它雖然很便捷，但是也很容易出車禍。所以，行車的朋友要注意啦，文明交通最重要。
你們知道嗎，1年有 次車禍?zhǔn)录l(fā)生，平均每天就有 次車禍，平均每天就有 個人死亡。想起那些在車禍中死去的人，我的心就倍感欣慰。是啊，車禍異�？膳�，它會毫不留情的奪去你的生命，讓你沒有反駁的機(jī)會。當(dāng)時你后悔已經(jīng)太晚了。如果你在平常行車時就知道了車禍的可怕，那么車禍就會離你遠(yuǎn)去，如果你不注意文明行車，那么有可能下個車禍就是你。“文明行車，行文明車”，只要我們牢記這八個字并施以行動，那么車禍就不會找你麻煩。
一個家庭是幸福的，但一場車禍?zhǔn)强膳�。你說，一家子在一起是多么幸福啊！一家人早上一起吃早飯，晚上一起吃晚飯，邊說邊笑，一起玩樂，吃完晚飯還可以去散步，你說多好啊。如果你的家人在一場車禍中死去了，那你還有什么好心情去散步，去玩樂。所以，文明行車很重要，請你不要不拿它當(dāng)一回事，文明行車行的是你的生命而不是我的，請你一定要好好考慮。
最后，我請你們一定要牢記，文明行車行的是你的'生命，而不是我的，如果你不牢記的話，那么死神一定不會放過你的。
我參與，我快樂作文 22
寒假期間，我跟著爸爸到娘娘宮，這是我第一次參與進(jìn)香團(tuán)的活動。
我的任務(wù)是負(fù)責(zé)敲鑼，重重的銅鑼，互相碰擊后，發(fā)出清亮的聲響，還蠻好聽的。我們的車隊到達(dá)港口宮牌樓入口之后，大家徒步往廟口前進(jìn)。我賣力的敲著鑼，沿途炮竹聲響徹云霄，雖然我有點怕被鞭炮炸到，但還是感覺很威風(fēng)。
陣頭走到廟口后，全部的.人開始上香祈福。然后大家就在一旁休息，廟方的人還貼心的準(zhǔn)備熱湯，讓我們暖暖身子。我的雙手因為敲鑼痠得不得了，然而大家都稱贊我架式十足，一點也不輸給大人，我聽了雖然有點不好意思，但是心里好高興。
中午用完餐后，我和爸爸到附近走走，看到魚池里有五顏六色的鯉魚。后來爸爸帶我到攤位區(qū)去打彈珠，我花了二十元，得到一只布娃娃，我想拿回家送給妹妹。等到回程時間到了，我也準(zhǔn)備就緒，又是一陣鑼鼓喧天，像眾神明拜拜后，就搭卡車回家了。
在車上我要求爸爸，以后有機(jī)會的話，再讓我參加，爸爸也點頭答應(yīng)了。但是爸爸說，絕對不能影響功課才行，我告訴爸爸：“有媽祖的保佑，我的成績一定會比以前進(jìn)步的�！贝蠹衣犃�，都開懷大笑。
我參與，我快樂作文 23
水是人類的生命之源，而我們的地球上絕大部分都是咸水，并不能直接飲用。因此，我們更需要保護(hù)水環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
休息期間，我跟著爸爸做了一件很有意義的`事。那日上午，我和爸爸來到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來。忽然，我看見河旁在釣魚的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過去：“叔叔，請不要往河里丟煙蒂。”那位釣魚的叔叔聽了，哈哈一笑，轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂從河里撈了上來。
這時，一位路過的阿姨吃完手中的早點，隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的綠化帶。我看到后，對她說：“阿姨，請不要隨手丟垃圾�！闭f著，我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來丟進(jìn)了路邊的垃圾桶。她看看我，臉微微一紅，微笑著跟我說：“小朋友，下次阿姨會注意的�！�
近幾年來，我們大家上下齊心，共推五水共治，使之前被污染的河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈，魚兒暢流的狀態(tài)。我想說：“參與到五水共治的行列中，等于是在愛護(hù)我們地球的水資源，也就是在愛護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與。”
我參與，我快樂作文 24
新學(xué)期開始了，因為四年級重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班干部。
時間過得真快，星期二班隊課一轉(zhuǎn)眼就到了。丁零零，上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室，教室里靜悄悄地。不一會兒，沈老師就來了，沈老師笑容滿面地對同學(xué)：“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？”“好了”。同學(xué)們回答說。沈老師又說：“競選班干部現(xiàn)在開始”。前十分鐘一點動靜也沒有，過了一會兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的.目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來演講的人越來越多，頓時，教室里的氣氛熱烈了起來。每位演講的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結(jié)束了。
當(dāng)老師宣布班干部名單時，我的心開始狂跳了，不時瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)。“班長鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂！
我參與，我快樂作文 25
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。每個班級選出25人，很高興我也選上了。
第一局，我們的對手是強(qiáng)大的33班。我們25人分2排站在長繩兩側(cè)，雙手分開，一前一后握住繩子，兩腿分開站，雙腳像吸盤一樣，牢牢吸著地面。一聲令下，我們開始往后拉�！凹佑�!加油!”操場上的吶喊聲不斷響起。我把眼睛睜得大大的，身子向后仰著，使勁拉�？墒�，雙方仿佛被定住了一樣，既不向前，也不向后�！凹佑�!加油!”耳邊傳來陳老師的鼓勁聲。于是，我們使出吃奶的力氣，拼命向后拉。我眼睛盯著繩子，臉漲得通紅，牙咬得“咯咯”響，身子傾斜得幾乎躺倒。時間一分一秒地過去了，終于，我們還是一點一點地被向前拖去。唉!33班實在太強(qiáng)了，我們輸了……
第二局的`對手是32班。我們汲取了第一局的經(jīng)驗，不費(fèi)吹灰之力，輕松取得了勝利。
最后，我們34班得了第三名。雖然這個名次不是很好，但我們面對那么強(qiáng)的對手，還能堅持這么長的時間，我覺得我們也很厲害，我們雖敗猶榮!
我參與，我快樂作文 26
華杯賽可以報名了！
我聽著孫老師滔滔不絕地講述著華杯賽，心想：要不要參加華杯賽呢？如果不去參加，就會失去一次很好的磨煉的機(jī)會，人生能有幾回搏？但是，要是去參加的話，就得與六年級的同學(xué)共同競賽，這樣勝利的希望就微乎其微了。該怎么辦呢？我還是別去參加吧，六年級同學(xué)懂得知識多，入賽的機(jī)會一定比我們大，我要入賽簡直是天方夜譚，就這樣定了！
我坐在教室中，埋頭做著《重在參與》�？諘绲慕淌曳路鹨幌伦涌樟嗽S多，讓人有一種莫名的寂寞。班上有二十多個同學(xué)去了考場上“拼搏”。我望著遷移閱讀卷，心頭不禁上了遺憾：我為何不參加華杯賽呢？不就是懼怕失敗嗎？要知道，即便是那些國際大師也是經(jīng)過艱辛的奮斗，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和錯誤才得以成就自我。最出色的音樂家在練習(xí)時也難免會彈錯音。何況是我呢？
競賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，王一可又如往常一樣名列前茅，我有深深的遺憾和后悔，還有一絲淡淡的感傷：我為何不參加華杯賽呢？真正的.成功在于不斷嘗試和迎接挑戰(zhàn)�。【退闶菦]考好，也沒有關(guān)系，人非圣賢,孰能無過?而且重在參與嗎。懼怕失敗使人永遠(yuǎn)不能活得充實而多彩；如果總是害怕犯錯，害怕不能勝任新的工作，就不會有哪怕是嘗試的機(jī)會。哪怕成功的機(jī)率微乎其微，依然要去嘗試，要知道試了總比不是好。
想著想著，我不禁暗下決心：以后凡是這一類的活動，我一定踴躍參加！
我參與，我快樂作文 27
自從我市開展創(chuàng)建全國文明城市活動以來，市民的言行舉止、城市環(huán)境等方面都在悄然發(fā)生著變化：行人闖紅燈的現(xiàn)象沒有了，隨地吐痰的行為減少了，隨手扔垃圾的壞習(xí)慣不見了……
作為一名市民，我也以自己的實際行動積極參與到文明城市創(chuàng)建活動中，表現(xiàn)了一名小學(xué)生的文明素質(zhì)。給我印象最深刻的是公交車上給老奶奶讓座。記得那是一天放學(xué)后，奶奶接我乘公交車回家，在一個公交車站臺停車的時候，有一位白發(fā)蒼蒼、行動遲緩又跨著包裹的老奶奶上了公交車，當(dāng)時，公交車上乘客很多，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶很無奈，只好站在公交車的走道里。
此時，我想：“這位老奶奶年齡大了，又跨著重重的包裹，一定感到很累，我應(yīng)該給她讓個位�！蔽液敛华q豫地站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧�！闭f完，我離開了座位�！安挥茫乙粫䞍壕拖萝嚵��！崩夏棠涛⑿χ鸬��！澳挲g大了，又挎著重重的包裹，應(yīng)該感到很累，還是坐下來歇歇吧�！蔽艺f完，就攙扶著老奶奶坐到我的座位上�！爸x謝你，小朋友�！崩夏棠炭蜌獾卣f。“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽腋吲d地答道。
當(dāng)時，公交車上的'乘客依然很多，他們看到這一幕，都夸我懂禮貌、講文明，夸老師教育得好。我心里美滋滋的。
雖然這只是一件小事，但對我來說印象非常深刻，讓我懂得了“送人玫瑰、手留余香”的道理。以后，我要更加樂于助人，多做好事，繼續(xù)以自己的實際行動積極參與到文明城市創(chuàng)建活動中。
我參與，我快樂作文 28
今天下午，經(jīng)過一上午的休整，我精神抖擻，準(zhǔn)備參加六十米的預(yù)賽。
前幾批六十米預(yù)賽的人都跑完了，下一批就是我們了，我既緊張又興奮，這是我第一次參加六十米。
隨著上一批的運(yùn)動員跑完，我們也陸續(xù)站到起跑線后�！案骶透魑�，預(yù)備。”裁判威嚴(yán)的聲音幾乎能讓全操場的人聽見�！芭�！”伴隨著一聲槍響，我們?nèi)缤x弦之箭一般“飛”了出去，可是，起跑時，我像被什么東西絆了一下。那一瞬間，仿佛時間靜止了一般，我意識到自己“完”了，我摔倒了。
我的手下意識的想撐起我的身體，可不知為什么，我的手和腳都是鉆心的痛，讓我?guī)缀踔幌肱吭诘厣�，不想起來�?/p>
要不放棄吧，不，不能放棄，就算是爬，也要爬到終點去。老師說過，輸贏是其次，參加運(yùn)動會重在參與，重要的`是能戰(zhàn)勝自己。我顧不得疼痛，把我的身體硬是撐了起來，向終點飛奔而去，可是已經(jīng)晚了，我被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。
其他選手都已經(jīng)沖過終點，可是我們同學(xué)們還是在為我加油。我知道已經(jīng)沒有名次了，但我一定要跑出自己最好的水平，雖然我奮起直追，但是因為摔倒的影響太大了，我最后以最后一名沖線！
我情緒低落，因為我沒進(jìn)決賽，就在這時班主任董老師走過來對我說：“好樣的，朱承煒�！�
“可是我，我沒進(jìn)決賽�！蔽疫B看都不敢看董老師一眼。
“沒事，重在參與嘛，玩得開心就好了�！倍蠋熜Σ[瞇地說，“摔倒了，明知沒有希望的情況下卻沒有放棄。在我的心里，你就已經(jīng)是第一了�！�
我參與，我快樂作文 29
在祖國的西南邊陲，云南省西南中部，普洱市西北端，有一個可愛的地方，那就是我的家鄉(xiāng)——景東。它是我生活的美好家園。
景東是一個綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香的好地方。雖然比不上“上有天堂，下有蘇杭”的蘇州園林和杭州西湖，但至少在我心中，它永遠(yuǎn)是最美麗的家園。
景東我可愛的家鄉(xiāng)，它美麗又富饒。我們的祖祖輩輩在這里生活。正是由這優(yōu)美環(huán)境的恩賜，我們才得以世世代代延續(xù)至今。
景東有秀麗的山川，宜人的'風(fēng)景，但是由于過度或不合理的開發(fā)，生態(tài)失去了平衡，美麗的環(huán)境受到了極大的破壞。
博大的無量山，神秘的哀牢山，是人間最美麗的天堂。山泉流遍浩瀚的林海，長臂猿跳躍著，在樹上幸福地歌唱。無量山、哀牢山像一對明珠鑲嵌在滇西南，為景東帶來財富。如果你把這個美麗的地方污染了，是不是對不起我們的后代？
景東是地球上的一部分，也是我們共同的家。這是一個美麗的家，這里有藍(lán)天白云，有綠樹紅花，有百鳥爭鳴，百花齊放。藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是我們生活中絢麗的一道風(fēng)景。如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢中的一種渴望。
我并不奢求景東的森林覆蓋率超過大興安嶺，也不蠻橫地要求將水變?yōu)楹贾菸骱菢忧宄�。我只希望人們從現(xiàn)在開始，珍惜大自然無私奉獻(xiàn)給人類的一切，保護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要為了自己私利，毀滅人類未來美好的生活。
我希望景東越來越美麗，讓我們的家園變得更美好。保護(hù)美好家園，你我同參與！
我參與，我快樂作文 30
交通道路是城市的重要設(shè)施，維護(hù)道路交通秩序，對預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民和其它組織的財產(chǎn)安全關(guān)系密切。
實驗小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué)，每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機(jī)動車和非機(jī)動車，特別是在雨雪天氣，同學(xué)們?yōu)橼s時間，大部分都乘車趕往學(xué)校，特別是每天上下學(xué)是人流和車流最大的時候，以往這個時候同學(xué)們都急急忙忙，只顧趕路，來不及觀察交通信號，有的橫穿馬路，有的跨越隔離欄，有的.不看信號燈，有的不顧安全距離，還有的不聽交通警察指揮，這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門口，好多汽車在亂停亂放，騎自行車的中學(xué)生搶行、猛拐、爭道不按交通規(guī)則，減速慢行，讓行人通過，特別是有的小朋友乘坐摩托車，不戴安全頭盔，有的成年人酒后駕車，更形成了安全隱患。
要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識，要文明禮讓，普及交通道路安全教育，提高安全意識。其次要取締馬路市場和游動商販，帶動校園周圍環(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員，設(shè)置交通安全標(biāo)志，聽從交通指揮。我知道接送孩子的機(jī)動車司機(jī)要行車安全必須做到應(yīng)靠馬路右側(cè)行駛，遇到小朋友要減速讓行。
俗話說：“十次事故九次快，思想麻痹事故來”。交通安全靠大家，平安關(guān)系千萬家，讓我們行動起來，爭當(dāng)安全文明交通參與者。
我參與，我快樂作文 31
12月7日，周一。今天我們五（6）班參加了體育節(jié)的主題活動炫動籃球?qū)官悾覀兊膶κ质俏澹?）班。
周會課上，聽完廣播里宣布下午放學(xué)我們班的“風(fēng)鷹隊”將與五（1）班的“全明星隊”進(jìn)行籃球?qū)官惖南�，同學(xué)們興奮不已，都在討論如何說服家長放學(xué)后能夠讓自己留下來為班級加油。
放學(xué)了，同學(xué)們簇?fù)碇帮L(fēng)鷹隊”的`5位“英雄”來到了籃球場，他們摩拳擦掌，躍躍欲試，同學(xué)們七嘴八舌在一旁出主意。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，前4分鐘雙方勢均力敵，你來我往，場上出現(xiàn)了僵局，最后由于我們的風(fēng)鷹在身材上處于劣勢，被五（1）班“全明星隊”首先進(jìn)球。我們的“風(fēng)鷹隊”不甘示弱，立刻走馬換將，及時調(diào)整人員，果然不到1分鐘就攻破了“全明星隊”的防守扳平了比分。
中場休息，我們班女生上場表演了啦啦操為我們的“風(fēng)鷹隊”加油鼓勁。
下半場，在場外同學(xué)的吶喊聲鼓舞下，我們的“風(fēng)鷹隊”調(diào)整戰(zhàn)略，連續(xù)發(fā)起猛攻，可惜由于求勝心切，連著被裁判吹了幾次犯規(guī)，影響了心態(tài)和水平的發(fā)揮，失去了好幾次得分機(jī)會，最后惜敗與五（1）班的“全明星”隊，看著他們歡慶勝利的得意的樣子，我們的風(fēng)鷹們暗自下決心，下次一定會打得更好。
為了班級的榮譽(yù)，每位同學(xué)都積極參與了這次活動，雖然我們輸了一場比賽，但通過活動我們的集體更團(tuán)結(jié)了！
我參與，我快樂作文 32
暑假里，我參與了一次活動，這次活動或許不是最完美的，但卻是最刻骨銘心的。
暑假中，我回到了我的故鄉(xiāng)——南匯新場鎮(zhèn)，在這里在村委的組織下，我來到了一位農(nóng)民家中，他們家是一幢平房，先走進(jìn)院門，再是他們的家，這是一位世代以種田為生的農(nóng)民，他已經(jīng)五十多歲，由于今年極端的夏天，她的皮膚被無情地曬的脫皮，手臂上的曬傷，看著就令人揪心。
他一個人承包了兩畝荒地，這是一片荒地，不過在他，這位簡樸了一生的農(nóng)民手下，成了一塊良田，絲瓜、玉米、青菜、高粱……
這塊富饒的土地與他的皮膚上那塊揪心的傷痕。形成的對比，令我想到：莫非只有經(jīng)歷了磨難，體驗了酷暑，感受了辛酸，才能擁有豐收的'快樂。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯一直由衷地微笑面對他的田，對啊，他已經(jīng)飽經(jīng)憂患，現(xiàn)在已經(jīng)快要成功了，秋天快要來了！
我問他，難道你種田不累嗎？他誠懇地說，在干活時，是很苦，又叫苦，但是當(dāng)有了收獲時，再想想當(dāng)初的哭，也就不苦了。
這話的的確確是真理，也只有勞作了一生的農(nóng)民伯伯說得出來。結(jié)束了活動，我感慨萬分，在我印象中，農(nóng)民原來是一個社會最低層的一部分人，現(xiàn)在我也知道了即使身份低卑，同樣能活得精彩。
農(nóng)民伯伯說的話，也不光是種田，學(xué)習(xí)不也是這么一回事嗎？
當(dāng)有了成績，想想每天晚上早起，為了考試而睡不著覺，這是不也有了收獲嗎？
那一次參與，的卻使我懂了不少。參與其在，了解本質(zhì)。這是參與的意義。
我參與，我快樂作文 33
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——是敲鑼打鼓聲嗎？不是的，是我們在博餅時，骰子與陶瓷碗碰擊的音樂，說到這，大家最先想到的肯定是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)然要博餅了，我們分成大人組和小孩組，我榮幸的擔(dān)任了小孩組的'組長。
我掃視了一下獎品，準(zhǔn)備先把一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對堂、狀元各個檔次的獎品分配了一下。
又經(jīng)過了一番投票，決定從我開始往右輪。我把骰子往陶瓷碗一擲，五粒骰子已亮出身份，只有一粒遲遲不見分曉，大家都把頭往我這探了探，七嘴八舌地猜測著：“是對堂？是三紅？是一秀？”話音剛落便水落石出：二舉。雖然只是較小的二舉，但是二舉的獎品是孩見孩愛的“可比克牌薯片”，我欣喜地拿起一包放入袋子里。其他小孩子也不甘示弱，接二連三地博出了對堂、三紅、二舉、四進(jìn)，只有只有狀元遲遲不露面。不過，我依然興致勃勃地參與者，拿起骰子往碗里擲，沒想到真是應(yīng)了“笑口常開、好彩自然來”這句話呀！因為我博到了狀元——五子帶五。
繼而，我聽到幾個人的尖叫大合唱，我得意得心里直癢癢。不過，我馬上停止了哈哈大笑，心里說著：“要低調(diào)，要低調(diào)�！庇植┝撕靡粫䞍�，出了個狀元帶十二。不過，我可是五子帶五，所以我的比較大。
博到最后，我竟然沒有博到對堂，不過沒關(guān)系，我有著滿懷的好心情，因為重在參與嘛！
走出門，頭頂著一路月色，我手提著袋袋禮品，輕松、愉快地走回家去。
我參與，我快樂作文 34
“凡事只要努力參與，一切皆有可能。”這是爸爸、媽媽常常用來鼓勵我的話，也是讓我感到幸福的一句話。在學(xué)游泳的過程中我深深地體會到這一點。
記得去年夏天我去學(xué)游泳，在一位教練的指導(dǎo)下，我的蛙泳動作已經(jīng)非常嫻熟，可是因為膽小，所以一直不敢去成人池。有一次，爸爸對我說：“怡怡，我們一起去成人池練練膽吧！”“對呀，我們一起去吧，爸爸、媽媽會保護(hù)你的！”媽媽在一旁附和著。在爸爸媽媽的慫恿下，我極不情愿地挪到了成人池旁。
進(jìn)入成人池，腳剛碰到池底，水立刻沒到了我的嘴邊，我拼命得向岸上竄。媽媽抱住落荒而逃的我說：“凡事只要努力參與，一切皆有可能。怡怡，不要怕，記住教練說的要領(lǐng)，勇敢地去嘗試吧！”爸爸也在一旁用鼓勵的眼神看著我。我頓時感到幸福無比，信心十足地回答：“恩，我一定能行！”慢慢松開抱著媽媽的手，在爸爸的帶領(lǐng)下游到離岸大約五六米的地方，隨著爸爸松手的`一霎那，我拼命向岸邊游去。到了岸邊，回頭看看，感覺也沒那么可怕。接著，我又從大約九米、十二米的地方往回游，經(jīng)過三番五次的練習(xí)，我已經(jīng)能在成人池中盡情暢游了。
成功地學(xué)會了游泳，不再膽小，我感到十分快樂、幸福，這是和我的努力參與分不開的，所以我認(rèn)為幸福是參與。
我參與，我快樂作文 35
今天班會課上，老師打開電腦，給我們看了健康大講堂，預(yù)防秋冬季傳染病的視頻。
大家在現(xiàn)實生活中有哪些秋冬季容易得的傳染病呢？當(dāng)然有，比如肺炎、感冒、咳嗽和發(fā)高燒等等。
今天，我又發(fā)現(xiàn)了一些病，快來了解了解吧。視頻中的大夫說，人們除了感冒、發(fā)燒和咳嗽，還有人會起水痘，還有最嚴(yán)重的是手足口病和腦炎，這兩種病。如果治療不及時它會導(dǎo)致人的死亡，非常非�？膳隆�
那想抗拒這兩種可怕的病，會有什么樣的好方法呢？有，當(dāng)然有�？咕軅魅静”仨氁龅街v究衛(wèi)生、適量運(yùn)動、多吃水果，保持營養(yǎng)均衡，做到這些的話，就是可怕的.病菌王，也不敢跑出來了。
這幾天天氣也不好，有霧霾而且比較寒冷，要多添幾件衣服，必要的時候，出門要戴口罩吆。這樣就會有效的預(yù)防呼吸道感染呀，咳嗽呀，這些病。
新聞報道醫(yī)院已經(jīng)有許多早早得了秋冬季傳染病的人，有的流著鼻涕，不停的打噴嚏，有的一直咳，手中還拿著紙巾，有的頭上貼著退熱貼，我覺得，他們一定很難受。
今天，我聽了這節(jié)課后，心里想著，我一定要加倍的預(yù)防傳染病，我不想得病，不然會很難受，并且會耽誤我的學(xué)習(xí)。
這節(jié)課我懂得了許多知識。我不僅要自己預(yù)防，還要宣傳給別人，大家一起預(yù)防疾病，健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。
我參與，我快樂作文 36
我從小就喜歡打乒乓球，看到電視上那些叔叔、阿姨們一個個贏得比賽的冠軍，總是贊嘆不已。更何況乒乓球是我們國家的國球，這更讓我喜歡乒乓球這項運(yùn)動了。自從上了五年級，我的學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多、學(xué)習(xí)的時間越來越長，我的眼睛視力由高到低、逐漸下降。爸爸在了解到這個情況以后，居然下決心讓我重新“揀起”很長時間未摸的乒乓球，這使我非常開心，總算有玩的時間了。
練習(xí)乒乓球的第一天，爸爸帶來了一位教練，對我說道：“這位老師來教你練習(xí)乒乓球”。首先，教練先教我打乒乓球的基本手勢，只見他手上抓著一只乒乓球拍，黑面朝上、紅面朝下，手的虎口對準(zhǔn)手把，他對我說道：“學(xué)習(xí)乒乓球有一個關(guān)鍵點，就是打乒乓球應(yīng)當(dāng)是通過你的球拍去摩擦打過來的球，一定要記住。
下面我們來試幾個球”。只見那教練從包里掏出一筐乒乓球，接著就一個一個小心翼翼的“喂”給我�？墒牵耶�(dāng)時還沒領(lǐng)悟到什么叫摩擦球，就開始練起球來，教練反復(fù)給我糾正了很多遍以后，我才基本做對，但是有的時候，我的球拍又不聽指揮，球打得東倒西歪。教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)我的姿勢，又不厭其煩的'做出標(biāo)準(zhǔn)動作來給我示范。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)有所提升，但是對于高手來說，我還是太“垃圾”了。通過這一段時間的重操舊業(yè)，既鍛煉了身體，同時又預(yù)防了由于學(xué)習(xí)功課繁重帶來的近視問題。不過，我還得繼續(xù)努力，今后做得和那些叔叔阿姨一樣的棒！
我參與，我快樂作文 37
寒假里，我參加了班級組織的雛鷹假日小隊垃圾分類活動——“參與垃圾分類，共創(chuàng)綠色南京”。
垃圾分類，是將垃圾按可回收或不回收在使用的方法進(jìn)行分類。垃圾分類主要分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源消耗。具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
2月4日下午，我、費(fèi)雨馨、葉品健、毛睿、杜心怡、冷菲雪和袁一清，在家長的帶領(lǐng)下高高興興地來到了夫子廟。
首先，我們拉起了橫幅，想過往的游人們宣傳垃圾分類的方法和優(yōu)點。
接著再向游人們展示自己的實際行動。我們拿出了自己帶去的手套和垃圾袋，開始收拾垃圾。雖然這是旅游景點，地面上也相對干凈，但仍有一些零星的垃圾遺留下來。我撿了盒子；費(fèi)雨馨和冷菲雪撿了煙頭；葉品健撿了被人丟棄的.包；杜心怡撿了廢紙團(tuán)……我們大約撿了半小時，然后將自己撿來的垃圾分別按分類扔進(jìn)垃圾箱里。來來往往的游人看到了，也自覺地按分類把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。這次我們的活動得到了還不錯的收效，我們都很開心。
垃圾分一分就是舉手之勞；就是參與環(huán)保的行為；就是美化我們的城市。
讓我們都來為“青奧”出一份力，從身邊的小事做起，從正確地投放垃圾做起，為“青奧”更添一份美麗。
“參與垃圾分類，共創(chuàng)綠色南京”
我參與，我快樂作文 38
你們知道什么是信任與危機(jī)嗎？其實它是一個游戲，一個關(guān)于隊友之間合作的游戲。
游戲前，同學(xué)們開始組隊，我和坐在右邊的羅云一組。一人蒙上眼睛，一人當(dāng)向?qū)�。分完組，隊友之間都在商量著各自的暗號，因為在游戲中不能說話，因此我有些崩潰。經(jīng)過好長時間的交流，我們組的暗號定下來了：跺一腳的意思是，有障礙物請?zhí)_；跺兩腳的意思是，腳再抬高點，如果是三聲，那就是腳還要再抬高一點。
游戲開始了。我們是第二個出發(fā)，我當(dāng)向?qū)�，牽著我的隊友往前走�！斑恕保业年犛崖牭搅宋业亩迥_聲，抬起腳跨過了第一個障礙物，我頓時覺得隊友特別信任我，也讓我有了更多的自信。接著一個又一個的障礙物被我們通過，到了最后一個物體時，我驚呆了：一把拖把橫在兩張椅子上。這可怎么辦呢？別說跺一下腳，就是跺三下，我的隊友蒙著眼睛也跨不過去��！果然不出所料，我的.隊友踩到了拖把，我們被淘汰了。此時，我感覺到了隊友臉上的失落，我有些責(zé)怪自己：都怪我沒有把隊友帶好，心中有些想哭，可是又不能表現(xiàn)出來，畢竟只是個游戲，重在參與。
接下來這一局就只能在旁邊觀戰(zhàn)了，第一對剛來就被淘汰，有些搞笑。讓我驚訝的是，除了第一對，其他的一個都沒被淘汰。
在這場信任的與危機(jī)中，雖然沒勝，但有這樣的體驗，我還是很開心的！
我參與，我快樂作文 39
今年1月，省委書記向全省人民發(fā)出了“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水“五水共治的倡議，五水共治就好比五個手指頭，分工有別、和而不同，捏起來就形成一個拳頭。自我省啟動“五水”共治行動以來，各級政府部門紛紛出臺相關(guān)政策、措施。那么，作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢？
�。翟拢保等漳翘�，老師帶我們來到鄉(xiāng)政府大院，和大皿村的干部黨員一起參加全民清潔日活動。鄉(xiāng)政府的一個阿姨發(fā)給我們每人一個垃圾袋，班主任孔老師帶我們?nèi)ァ扒皥@門堂”的后山坑沿打掃衛(wèi)生。
到了那里后，我看見有幾間已拆除的'房子，旁邊堆滿了舊衣服。我們走過去，老師讓我們把這些衣服撿起來丟進(jìn)火堆里。我有些不自愿，嫌太臟了。但我馬上想起媽媽教導(dǎo)我的話：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，是母親河哺育我們，我們應(yīng)該好好保護(hù)“她”。于是，我空著手把衣服一件一件的撿起來，丟進(jìn)火堆里。我的垃圾袋里沒有一點垃圾，我想這樣空著總不好吧，后來我就走到另一個地方把那里的垃圾撿起來，裝進(jìn)手中的垃圾袋。我看見鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)穿著防水鞋在那些水溝里、小溪里撿垃圾。我就不怕臟了，積極投入活動中。
水是生命之源，是生長之本，讓我們一起行動起來，為了建設(shè)美麗磐安，美麗雙峰，從我做起，從自身做起，做一個節(jié)約用水，珍惜水資源的好隊員�！�
我參與，我快樂作文 40
為了保護(hù)水資源，我們水精靈假日小隊積極參與“五水共治”的熱情就像杭城七月的太陽一樣火辣辣。
7月7日，我們采訪了江干區(qū)紅菱社區(qū)的李汝梅阿姨，她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程，雖然給居民的出行造成了不便，但是大家都非常理解配合。她勉勵我們，治水剿劣，建設(shè)美麗杭州是我們每個人義不容辭的責(zé)任。告別了李阿姨，我們用零花錢買了很多礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨后我們分別去采荷公園，肯德基還有樓道進(jìn)行了問卷調(diào)查并送出了精心繪制的扇子，還發(fā)放了治污剿劣的倡議書。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，夸獎我們是護(hù)水小衛(wèi)士！
7月22日，我們來到了杭州低碳科技館。在那里，我們學(xué)習(xí)了如何檢測水質(zhì)，探索水奧秘。我們還學(xué)會了區(qū)別甲魚和烏龜，原來甲魚除了吃魚蝦外，還吃水里的細(xì)菌，是治水護(hù)水的水精靈，我們一定要好好保護(hù)它們。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚，準(zhǔn)備一起放到河道里替我們治水。下午，我們對小區(qū)里的兩個池塘以及附近官河的水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察，發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水，水的`透明度較高，均無異味，用PH試紙測試數(shù)值在6一7之間，說明水質(zhì)還是很不錯的。我們發(fā)現(xiàn)身邊的河流經(jīng)過治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進(jìn)了河里，希望它們能幫我們把水治理得更加干凈。
為了美麗的家園，我們要從自身做起，從點滴做起，保護(hù)好身邊的河道，爭當(dāng)治水剿劣的小衛(wèi)士！
我參與，我快樂作文 41
水，是生命之源，滋養(yǎng)著世間萬物，沒有水就沒有生命。然而，隨著人類的肆意破壞，曾經(jīng)的青山綠水正漸漸離我們遠(yuǎn)去。
近年來，我國的環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重。工廠排除的工業(yè)廢水，城鄉(xiāng)居民家中的生活污水，都在威脅著我們美麗的家園。許多工廠為了利益，就把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排放入河道中。這樣，導(dǎo)致河道水質(zhì)的嚴(yán)重污染，造成魚蝦的大批死亡，嚴(yán)重影響生態(tài)平衡，同時，直接威脅沿岸居民的生產(chǎn)生活用水，甚至給人們帶來各種健康隱患。有一次，我去湘湖游玩，就發(fā)現(xiàn)湖里有許多死魚，令人十分掃興。而且，這些死魚如果不及時清理，在湖里發(fā)臭發(fā)爛，又會造成湖水的二次污染，形成惡性循環(huán)。
近期，政府提出“五水共治”，倡導(dǎo)廣大民眾積極參與保護(hù)水資源的行動中來，為保護(hù)河流獻(xiàn)出自己的.一份力量。也許，很多人不理解，認(rèn)為這是政府的事，跟自己沒關(guān)系。其實，只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們每一個人都是污染參與者。拿我身邊來說，運(yùn)河中漂浮的生活垃圾，社區(qū)周圍渾濁不堪的臭水溝，不都是我們一手造成的嗎？
因此，我們一定要從自己做起，從身邊小事做起，積極參與“五水共治”，保護(hù)水資源，保護(hù)我們美麗的家園，保護(hù)我們賴以生存的地球，幫助地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不讓最后一滴水是我們的眼淚！
我參與，我快樂作文 42
一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量；一節(jié)一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國，電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié)，消費(fèi)約100億節(jié)，約占世界總量的1/3。以全國13億人口計算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當(dāng)于中國全年徑流總量的1.73倍；也可使7800平方千米土地失去利用價值，這相當(dāng)于1.23個上�；�15個浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計，全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！
若電池和垃圾一起填埋腐爛后，滲出的.重金屬物質(zhì)會滲透到土壤中，污染地下水，進(jìn)入人體，產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
最有效的簡易的辦法就是——回收廢電池。這樣，既減少污染，又是巨大的再生能源，是一舉兩得的事。據(jù)測算，如每年回收利用40%即30億節(jié)電池，可提煉出：鋅3萬多噸，二氧化錳4萬多噸，氧化銨1萬多噸，還有大量的銅帽，鐵皮，蠟等物質(zhì)，都可以再生利用。由此可見，回收廢電池，實在是一件利己利國的大好事。
那就讓我們從我做起、從小做起、從身邊做起吧！培養(yǎng)社會責(zé)任心和使命感，參與廢舊電池的分類回收利用作為我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。為把我們的家園建設(shè)成更美好的“樂園”而不懈努力吧！
我參與，我快樂作文 43
眾所周知的上海世博會已經(jīng)召開，世博園里頓時一片“人擠人”，除了人還是人的壯觀場面。而我也非常榮幸地和幾個朋友參觀了世博會，我們結(jié)伴同游，開始了我們的“世博之旅”。
參觀完了新西蘭館和新加坡館以后，我們已是累得昏天黑地。可是我們對世博會的熱情絲毫沒有減退，想到這個，反而更有一股沖勁了。
我們在世博園里亂逛，非常幸運(yùn)地看到了一個沒有排隊的場館——芬蘭館，我們便興高采烈地一路小跑到了排隊通道，正準(zhǔn)備進(jìn)去時看到一個人高馬大的中年男子從外面翻了進(jìn)來，沖到我們前面，隨后便揚(yáng)長而去。我心里就想：還大人呢！這么一點便宜都要占，本來就沒有什么人排隊，走那么一點路都不肯，什么人嗎！但我們不管，依舊走著“九曲十八彎”的排隊通道。因為欄桿有些歪，使得欄桿與欄桿之間有了空隙，正是這些空隙讓這一路上“不顧形象”的.人非常多，有很多大人帶著自己的孩子從欄桿中間橫越過去；一些年輕人仗著自己身手矯健，在欄桿之間“翻山越嶺”“上竄下跳”，看得我們很不舒服。
最終，我們?nèi)虩o可忍了：首先是一對孿生姐妹，她們朝著那些人叫道：“請你們回去排隊，謝謝！”那聲“謝謝”是多么的憤怒��！我隨后說道：“有你們這么教育孩子的嗎！自己犯錯不算，還要帶著自己的孩子一起犯錯。”接著，我的好朋友應(yīng)和道：“真是丟了中國人的臉！”聽完我們的教育，那些人都退了回去，似乎被我們震到了。
通過這一次的參與，我明白了在公眾場所看到有人犯錯，只要有道理，就可以理直氣壯地對犯錯的人說：“你錯了！”同時也讓我的勇氣更上一層樓。
我參與，我快樂作文 44
散步在綿江河畔，清新的空氣，滿眼的綠色，令我心曠神怡。涼爽的河風(fēng)吹來，河岸泛起一陣綠色的波浪。我心里不禁贊嘆、不禁自豪：我的家鄉(xiāng)瑞金真是個美麗的城市!
在這美麗的城市，在健康生活已成潮流的今天，報紙上、廣播中最熱門的詞匯，我們最關(guān)注的，莫過于“低碳生活”了!學(xué)校里，低碳標(biāo)語隨處可見;街道兩旁，綠色植物能有效吸收二氧化碳;家里，節(jié)水型水龍頭，節(jié)電型電器，低排放空調(diào)……數(shù)不勝數(shù)。“低碳生活”，就是節(jié)能減排，就是低能量、低消耗、低開支的生活。低碳生活就在我們身邊，我們每個人都能做到，也應(yīng)該做到：我們炒菜不用液化氣，放熱水不用天然氣，垃圾分類裝，盡量少開空調(diào)，少開車……一切節(jié)能減排，真正低碳生活。
幸福從低碳開始，低碳從身邊開始。少排放0.01千克碳，就是少玩一會兒電腦，就是少吹一會兒電扇，就是少搭一次電梯……就在舉手之勞中。節(jié)能就是的減碳，如果每人每天減少排放0.01千克碳排放量，64萬紅都兒女一天就能減少6400千克碳排放量，合6.4噸;13億中國人一天就能減少13000000千克碳排放量，合130000噸;全球64億人口一天就能減少64000000千克碳排放量，合6400噸，何況一周，一月，一年!
低碳讓生活更時尚，節(jié)約讓生活更美麗，低碳生活一小步，品德時尚一大步。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的.去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，“低污染，低消耗，低排放，多節(jié)約”，只要從生活的點點滴滴中做到這些，同樣能過上舒適的“低碳生活”。低碳生活我參與，綠色環(huán)保在身邊，讓我們一起行動起來，為我們美麗的城市，為我們共同的家園，參與低碳生活!
我參與，我快樂作文 45
紅紅的桌布上有一幅畫：黑黑的枝干向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩……
這是怎么來的呢？
一到教室，就看見桌上排放著幾杯顏料，同學(xué)們都疑惑不解，我更是百思不得其解。不一會兒，老師又拿了幾張白紙出來，大家連忙討論起來，“是不是用手弄一點顏料往上涂？”“是不是……”一個又一個的猜測出來了，接著，老師又拿出了幾根吸管，我也猜起來：“這是要干什么？”
后來，我才恍然大悟，原來是要把顏料滴在紙上，用嘴或者借助吸管吹成一幅畫！不到一會兒，大家便開始嘔心瀝血地“創(chuàng)作”了。
我拿起顏料滴在紙上，瞧，真像個小蒙古包，我用吸管用力吹。它立馬像一條蛇越來越長。我又滴了幾滴黑顏料在四周，把它吹成樹枝形。我又想：“應(yīng)該加點草。”于是我拿了點綠色顏料，在下方吹著，嘿！別說還蠻像，之后便是最后一步：畫梅花。我“打”了點紅色顏料，滴在紙上。它像個調(diào)皮的'孩子在四處跑著，我一個一個地吹，不一會兒就好了。我拿起來看了看，沾沾自喜地點了點頭，我還挺滿意的。黑黑的枝干像少女的秀發(fā)向四周伸延，上面梅花朵朵如血般紅，如霞般燦爛，美而不膩……
大家一個個看著自己的作品，都開心地笑了。通過這節(jié)課，大家都受益匪淺。同學(xué)們把畫交換看著，從遠(yuǎn)處看郁郁蔥蔥，一派生機(jī)，從近處看就像是一幅美麗的、逼真的畫。我們?nèi)夹θ轁M面，酒窩在臉頰上綻放，班級充滿了快樂的笑聲。
在這次課中，我十分快樂，重要的不是名次，而是所收獲的快樂，重在參與嘛！
我參與，我快樂。
我參與，我快樂作文 46
每一個人都參與過許許多多的事情，但結(jié)果可能都有不同，有的是開心的，有的是悲傷的，有的是憤怒的.。但是每一次的參與都會讓你受益匪淺，使你在人生的道路上更加的精彩
在如今，我對跑步十分癡迷，每一次都是名列前茅，是我們班體育的佼佼者，但是在五年級時，我對跑步卻十分恐懼，每次跑步都會偷溜，就像老鼠見了貓似的，一次，學(xué)校校運(yùn)會來臨，老師逼我去參加，無奈之下，我就報了鉛球，但是上天仿佛總喜歡和我作對，因為男子200米跑步的人數(shù)太少，我就被陰差陽錯的調(diào)到去男子200米跑步，這對于我來說是晴天霹靂的，那時我覺得天總是灰蒙蒙的，大樹在為我嘆息，小河也在為我哭泣。
快樂的時光總是過得特別快，不過一陣子就到了比賽了，我原本打算請假，但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上，時間匆匆的飛逝，一會兒就是我的項目了，比賽有12人，共3組我在最后一組，我感到時間仿佛在與我作對，一下子就到第3組了，在伙伴們?nèi)缤驮嵋话愕哪抗庀�，我手腳微抖的走向了起跑線，突然，槍聲響起，我們都如離弦的箭一般沖了出去，我們幾個在鮮紅色的跑道上不分上下，全場的氣氛一下了變得緊張起來，我在第四道，突然，第一道的選手有些疲倦了，第二道的選手乘機(jī)加快了速度，領(lǐng)先我們，但不久也因疲憊而退下去，第一道的選手追了上來，但也無濟(jì)于事，就要到終點了，我雙手握拳，使出全身的力氣，全力沖向終點，“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲，比賽結(jié)束了，我位于第三，忽然間全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，站著領(lǐng)獎臺上，我感覺全場人在為我歡呼，我感覺大樹在為我鼓掌，小溪在為我歡唱，我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒
也正是如此，我迷戀上了跑步
我參與，我快樂作文 47
大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊，可是你們做到了么？
大家要搞好自己的個人衛(wèi)生，注意文明禮貌。有時間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序，開展法律咨詢和宣傳。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。為建設(shè)精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績。
作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的'文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
播出一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們近在咫尺；我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)一份自己的力量吧！
我參與，我快樂作文 48
不少同學(xué)覺得生活挺枯燥，不是到學(xué)校上課，就是在家看電視、玩電腦，要不就上興趣班，生活似乎沒什么精彩可言，自然沒什么事可寫，更別說寫出新意。其實，只要你善于觀察、發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)周圍有不少事物自己平時沒注意過。當(dāng)然，我們還可以在生活中創(chuàng)造快樂，主動去嘗試一些從沒經(jīng)歷過的事，體驗其中的滋味。讓我們大喊一聲：我參與，我快樂！
我們可以和父母去野外走走，看看大自然中不同事物的變化；參加學(xué)校的活動或小伙伴的游戲，感受合作、成功，包括失敗的味道；養(yǎng)一種動物或植物，在養(yǎng)的過程中發(fā)生了哪些事，對于動植物一點一滴的變化你有什么感受；與別人臨時換換角色，了解不同職業(yè)、身份，體會他們生活的酸甜苦辣，甚至可以模仿殘疾人的動作，感受他們生活的不便和艱辛；還可自己動手做實驗、學(xué)做家務(wù)活，在動手中豐富自己的.收獲等。在活動中，認(rèn)真觀察事物的特點，捕捉人物言行，揣摩人物內(nèi)心變化，把最有感觸的情節(jié)記錄下來，你就成功了。
《沖擊》一文中，小作者借和爸爸一起體驗做促銷員的機(jī)會，仔細(xì)觀察不同顧客的神態(tài)、動作，還懂得揣摩顧客的心理，不僅把生意做得紅紅火火的，還把文章寫得很生動。讓大家一起分享他的快樂！《用愛點亮希望》一文中，“我”在媽媽的帶領(lǐng)下，去參加義賣活動�；顒又写蠹壹娂娚斐鲈值膱雒婷鑼懀∽髡哂谩坝械摹械摹�有的……”的句式進(jìn)行表述，讓讀者的心也暖暖的。
只要是自己親身參與的活動，親自體驗的生活，抓住自己真實的想法寫下來，你一定會寫出好文章。
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