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時(shí)間:2023-05-07 05:04:57 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

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寫作文1

自從加入學(xué)校作文網(wǎng)以后,我的興趣特別濃,每天都想寫作文?墒,我還不太會(huì)寫,每天都要拉著爸爸告訴我寫。我真想好好讀書,多認(rèn)識(shí)一些字,自己能寫作文多好啊!寫作文作文50字

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寫作文2

  話說上一次烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)樘湴亮,所以沒有獲得冠軍。此后,兔子發(fā)奮努力,每天天不亮就起來練習(xí)賽跑,而且他還請(qǐng)了教練為它輔導(dǎo),風(fēng)雨無阻。而烏龜整天掛著它那塊獎(jiǎng)牌在森林里轉(zhuǎn)悠,好心的燕子大姐跑過來勸阻它,它非但不領(lǐng)情,還對(duì)燕子大姐說:“去去去,沒看見我胸前掛的'這塊獎(jiǎng)牌嗎?這可是我打敗兔子的證明,森林里跑得最快的動(dòng)物都被我打敗了,還有誰能打得過我呢?”說完,烏龜慢悠悠地走了,只留下燕子大姐在背后嘆氣。

  兔子經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,又一次給烏龜發(fā)出了挑戰(zhàn),日期就定在五天后。烏龜想也沒想就答應(yīng)了。

  比賽那天到,全森林的動(dòng)物都來捧場(chǎng),由大象做裁判。比賽規(guī)則是誰先到達(dá)森林中的一條名為“俠客行”的小溪。

  比賽開始了,兔子像一支離弦的箭一樣沖了出去,而烏龜還在慢吞吞地走著。這時(shí),兔子就快到了終點(diǎn),烏龜才剛走出一米,結(jié)果可想而知……

寫作文3

  在宋朝的一個(gè)偏僻的小山溝里,住著一戶農(nóng)家,有著一對(duì)年事已高的老夫婦,還有他們的三個(gè)兒子。

  這個(gè)小山溝里綠草叢生,樹木茂密、花紅柳綠,還有著一條清澈見底的小溪哪!

  就在這樣一個(gè)美麗的.小山溝里,有一天,發(fā)生了這樣的一件事情。

  在這個(gè)小山溝里面,住這一對(duì)年事已高的老夫婦,和他們的三個(gè)兒子,他們幾個(gè)人都居住在一個(gè)茅草屋里面,并且,茅草屋的屋檐還非常的矮,他們的茅屋旁邊還有著一條清澈見底的小溪,小溪里面還有魚,小溪的兩旁長(zhǎng)著許許多多的青草,茅屋的窗戶現(xiàn)在正在開著,一對(duì)老人正在談話,老爺爺明顯已經(jīng)醉了,他張著醉眼對(duì)老奶奶說:“瞧,我們現(xiàn)在豐衣足食,不愁吃喝,并且,還有三個(gè)這么孝順的兒子。老爺爺把話剛說完,便往窗外望去。雖然天氣十分的炎熱,但是,身為最大的兒子,他不顧烈日當(dāng)空,在小溪的東邊的豆田那里除去雜草。二兒子雖然年紀(jì)比大兒子小,但是,他也幫助父母,做一點(diǎn)力所能及的事,于是,他便在樹蔭底下,編制雞籠。小兒子最可愛了,他在小溪邊趴著剝蓮蓬哪!

寫作文4

  第二天,孩子們都醒了,漁夫照樣出海打魚了。因?yàn)樾绿砹藘蓚(gè)孩子,所以他們一愛九口的生活更加拮據(jù)了,可他們的生活卻更加幸福、和睦了。

  早晨起床,兩個(gè)孩子并沒有在哭大鬧,都很乖。桑娜成了兩個(gè)孩子的母親。

  他們七個(gè)孩子玩得很開心,一起手牽著手沖向海邊,感受海浪,拾起貝殼,一起玩耍著。

  中午,他們回到家,見到媽媽正在為中餐忙碌著,孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認(rèn)真地干活,其他不懂事的孩子們則在旁邊認(rèn)真觀看。桑娜見到孩子們都這么懂事,她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭,自言自語道;孩子們,有你們真幸福!就算是再辛苦,一想到你們一張張可愛的笑臉,就想什么困難都會(huì)克服的。”

  到了吃中餐的時(shí)候了,桌子上雖然只有黑色面包和魚,可孩子們毫不抱怨,桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們,她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事,都把自己的肉給媽媽一半。

  到了晚上,爐子里還生著火,大家都沒有睡,因?yàn)樗麄冞在等待著爸爸的歸來。忽然,門“呯”的一聲,漁夫回來了。七個(gè)孩子都一同撲向爸爸的懷抱中,用嬌小的聲音一停地尋問著今天的事情,還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想:孩子們,有你們真幸福!這種日子一直持續(xù)了很久很久......孩子們一天天長(zhǎng)大,桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天,七個(gè)孩子都要上學(xué)了,因?yàn)榧抑袟l件有限,所以只能供起兩個(gè)孩子上學(xué)。桑娜一晚上都在想著這件事,她不停地做著心理斗爭(zhēng):“到底是送西蒙的孩子上學(xué),還是自私的讓自己的'孩子去上學(xué)?”這兩個(gè)答案一直浮現(xiàn)在她的腦海中!拔沂莻(gè)母親,我有義務(wù)讓自己的孩子去上學(xué)呀!可那兩個(gè)孩子跟我相處久了,有了感情,我相信西蒙了然希望他們能過得好吧......”“哎,這真是個(gè)艱難的決擇!”經(jīng)過一晚上的心理斗爭(zhēng),她決定讓西蒙的兩具孩子去上學(xué)。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們,孩子們也能夠理解。漁夫聽后,對(duì)五個(gè)孩子說“你們是懂事的孩子,有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔(dān)心,少一絲擔(dān)憂了!”

  之后,西蒙的兩個(gè)孩子上學(xué)了,桑娜也把他們的真實(shí)身份告訴了他們。一家人又恢復(fù)了平靜幸福的、和睦的生活。

寫作文5

  自從小木偶得到了人類所有的表情之后,他再也不用受委屈了。

  有一天,他在大街上散步,他突然遇到了以前那個(gè)熊警察。小木偶走上前去,向熊警察招手,親熱地說:“嗨!熊警察,我以前是(不會(huì))因?yàn)闆]有生氣的表情才遭到您的誤解,小紅狐是在欺騙您!毙芫爝是有些不信,疑惑地說:“哦?真的么?”“不信你問問老木匠,他就在右邊的房子里!毙∧九寂滦懿幌嘈,急忙說!昂昧撕昧耍茨氵@么急,不像是撒謊。”熊警察說完,派手下抓住小紅狐。小紅狐不好再撒謊,只好從實(shí)招來。拿到了自己的紅背包,小木偶別提多高興了。

  小木偶繼續(xù)走,他向小兔子、老婆婆說了真實(shí)情況,可小兔子就不信他的話。

  小兔子指著小木偶:“你是來干嘛的?”小木偶怕小兔誤會(huì)自己,著急地說:“我……我是來向你說明真實(shí)情況的。”小兔子把頭一扭,生氣地說:“前段時(shí)間你對(duì)我撒謊說你頭疼,我看一點(diǎn)也不像!”這時(shí),熊警察正好在兜風(fēng),路過小兔旁邊,小兔急忙拉過熊,說:“熊警察,以前小木偶他對(duì)我撒謊說頭疼,你瞧,他現(xiàn)在不是好好的嗎?”小木偶皺起眉頭,對(duì)熊警察說:“小兔是誤會(huì)我了,你也是知道的!毙芫鞌[擺手,對(duì)小兔說:“好了,其實(shí)小木偶是無罪的`,他并沒撒謊。他以前只會(huì)笑,你誤會(huì)他了,如今他什么表情都會(huì)了,你應(yīng)該諒解他才對(duì)!毙⊥脝枺骸罢娴拿?”小木偶(推推)用企求的眼睛望著熊警察,說:“我可是清白的呀!你快對(duì)它解釋一下嘛!別讓它誤會(huì)我了!”熊招了招手,示意大家安靜,然后大聲說:“小木偶是清白的!”小兔低著頭對(duì)小木偶說:“對(duì)不起,以前是我錯(cuò)怪你了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系!”

  小木偶終于向大家解釋清楚了,懸在心中的石頭落了地,于是高高興興地回家去了。

寫作文6

  西塞山前,白霧繚繞。白鷺在自由的飛翔,則顯得若隱若現(xiàn)。

  他們時(shí)而排成橫隊(duì),時(shí)而排成縱隊(duì)。

  陽春三月,河畔邊的桃花都開了,開的一朵比一朵艷,有的在百花中被擠下來了,落在了江面上,順著流水緩緩前進(jìn)。漂在水中的桃花是那樣的鮮艷,似乎誰也無法與它媲美。江中各色的魚兒開始游動(dòng)了,他們?cè)谒谐C健穿梭,向利劍一樣“嘩”的一下沖向遠(yuǎn)方,此時(shí)的水面流下了一圈圈漣漪。魚兒么乃埃及機(jī),長(zhǎng)的肥肥壯壯。有的還頂著桃花瓣在水中打轉(zhuǎn)。似乎在說“:親愛的伙伴們,你們可以么?看我玩的多好!”

  一位老者,坐在一葉小舟上,戴著青色的.箬笠,披著綠色的蓑衣。在江面上悠然自在的垂釣,此時(shí)下起了蒙蒙的細(xì)雨。老者仍然靜靜的坐在船頭,沒有回家的意思。此時(shí)的他是在垂釣么?不是的,他在江南的美中享樂呢!

  江南,多么美呀!

寫作文7

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對(duì)周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語言鼓勵(lì)了我,我站在講臺(tái)上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長(zhǎng)。我想:老師的眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長(zhǎng)都能看出來,今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵(lì)性語言一定要保持。“興趣是最好的.老師”,我深有體會(huì)。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果,通過這次活動(dòng),我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對(duì)性地多開展一些競(jìng)賽、游戲、表演等豐富多彩的活動(dòng),有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  我大膽地向老師提一個(gè)建議:讓我們參與批改作文和講評(píng)作文,讓我們分組互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文;在我們?cè)u(píng)改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會(huì)到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會(huì)由被動(dòng)寫作文到愛寫作文,會(huì)寫作文,寫好作文。

寫作文8

  有一天,象伯伯開了一家超市,并請(qǐng)喜羊羊和灰太狼來參加它的宴會(huì),第二天,他們穿著漂亮的衣服來到象伯伯家,灰太狼由于不懂規(guī)矩,就什么都沒拿去參加宴會(huì)了,象伯伯非常生氣,但不想當(dāng)著眾人的面去說他,大家都走了,象伯伯裝作留住灰太狼和紅太狼,紅太狼非常高興,以為還可以在象伯伯家吃一頓飯,就高興的'對(duì)灰太狼說:“老公呀,你用什么辦法讓象伯伯留住我們的?”灰太狼自豪的說:“我有魅力嗎,你看我,多帥呀!象伯伯能不留我嗎?哈哈!钡搅顺校t太狼看見象伯伯還沒有回來,就在那里精挑細(xì)選,衣服、食物、汽水、玩具、化妝品,都買了好多,她想:“老公那么有魅力,這一點(diǎn)東西象伯伯能在意嗎?”象伯伯來了,紅太狼趕緊跑來,對(duì)象伯伯說:“這些東西都是我們的了,知道嗎?還有,食物準(zhǔn)備好了嗎?我可是等不及了。”紅太狼像對(duì)待灰太狼一樣說。

  本來就非常生氣的象伯伯更加氣憤了,說:“可惡的紅太狼,你什么時(shí)候干命令我了?還有,你不懂規(guī)矩嗎?別人有宴會(huì)是要送禮物的,我本來不想教訓(xùn)你們,但是你們太沒教養(yǎng)了,我要收拾一下你們!”說著,就使勁的一踢,把他們他踢到了小河邊,美羊羊正在那里采花,嚇的“哇哇”直叫,這時(shí),灰太狼抓起美羊羊就跑。這時(shí),老虎也跑來了,他也喜歡吃羊肉,就和灰太狼爭(zhēng)起了美羊羊,不一會(huì)兒,美羊羊就被撕爛了,死了,大家一看:死羊?死羊我們才不要呢!就走了。

  到了晚上,喜羊羊去找美羊羊,發(fā)現(xiàn)美羊羊死了,就非常傷心就把她帶回了回來,大家知道美羊羊死了,都哭了,這時(shí),慢羊羊走出來說:“我發(fā)明了一個(gè)“人體吻合器”只要涂在傷口上就可以復(fù)活了,我們快點(diǎn)試試吧!”果然非常起效,沒到十分鐘美羊羊就醒來了,然后向他們說了這一件事,最后,他們決定把紅太狼殺死,因?yàn)樗麄冞想和灰太狼玩玩呢!夜晚,喜羊羊把他們的“秘密通道”打開,來到了灰太狼的臥室,把紅太狼帶到“秘密通道”,然后,把她捆住,帶到羊村,他們使勁的爭(zhēng)紅太狼,直到把紅太狼撕兩半才罷休,就又把它送回家了,由于慢羊羊好忘事,就把吻合器忘帶了,灰太狼醒了,發(fā)現(xiàn)紅太狼死了,就哭了一整天。第二天,它困得受不了了,就去睡覺,突然發(fā)現(xiàn)了吻合器,試了試,紅太狼高興壞了,說:“老公,你又發(fā)明了什么?把我起死回生了?”“老婆,你醒了?你醒了就好,什么都不要說了,趕緊休息吧!我去抓羊!薄昂谩

  喜羊羊怕灰太狼來搞亂,打擾美羊羊養(yǎng)傷,就在大門那里設(shè)了總總機(jī)關(guān),一共弄了200個(gè),當(dāng)灰太狼闖過了第100個(gè)時(shí),就累得沒沒氣了,便大叫起:“可惡的喜羊羊,我一定會(huì)回來報(bào)仇的,說完,就暈倒了。

寫作文9

 。ㄔ模核稳擞袘z其苗之不長(zhǎng)而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。)

  宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫叫胡正,他家里很窮很窮,不過他卻很懶很懶,整天喜歡東逛西游。

  那天他從散場(chǎng)了的斗蛐蛐場(chǎng)子回來,順道去自家田里看莊稼,“唉,怎么一點(diǎn)也沒長(zhǎng)高!別人的莊稼長(zhǎng)過了腰,咱的連膝蓋都沒到?”他嘆息道。雖然這幾天他很勤快,天天來看苗,但禾苗似乎在有意和他作對(duì)似地偏偏不長(zhǎng)。他坐到田邊的那塊青石上,看著只幾寸高可憐憐兮兮的禾苗,長(zhǎng)嘆一口氣,右手托著腮幫子,左手不停地摸后腦勺,眼睛直勾勾地看著那些禾苗。

  到了中午,太陽像火舌一樣灑向大地,青石邊的大樹似乎也抵擋不住灼熱的陽光。他的頭上冒著汗。忽然,剛才緊鎖的眉頭忽地舒展起來,他一拍大腿,“有辦法啦,有辦法啦!”他興奮地騰地站起身,大喊,“明天我就讓苗長(zhǎng)得齊腰高,看看種田的老把式是你們,還是我!睂(duì)了,明天要起早些,趁著他們沒下地就來,要不然他們把我的長(zhǎng)高術(shù)專利偷窺去怎么辦?像我一樣豐收了發(fā)財(cái)了怎么辦?

  他滿心歡喜,哼著小曲大搖大擺地回家,到了村里趾高氣揚(yáng)誰都不正眼瞧,村里人覺得怪:這胡正,可從來就沒看到他這么神氣十足過呀!

  “咯咯——咯”,公雞剛叫頭遍,他就一骨碌爬起來,“死鬼,這早又去賭蛐蛐?”他老婆沒好氣地蹬了他一腳,“把孩子都吵醒了!”“老婆,今天我要下地干一件大事啦,你們就等著過好日子吧!笨粗掖颐﹃P(guān)門的背影,他老婆疑惑了,空手下地,不帶鋤頭鐵鍬?這葫蘆里買的是啥藥?還有好日子?

  東方的太陽還沒完全露出笑臉,他已經(jīng)來到田頭。把褂子往青石上一甩,卷起褲腿,匆忙下地。他貓著腰,把禾苗一株株往上拔,“長(zhǎng)高啦,長(zhǎng)高啦!”他邊說邊忍不住笑,看著身邊嘩嘩長(zhǎng)高的苗子,他越干越上手,干脆左右開弓,一手拔一個(gè),又快又好,一下助一雙苗兒長(zhǎng)高。

  太陽升高了,雖然累得有點(diǎn)腰酸背痛,可他并沒休息,仍然在一個(gè)勁地拔呀拔,一片拔完了,又一片拔完了,汗水順著臉頰小溪般的往下流,他也顧不上擦汗,因?yàn)樗吹揭幌麻L(zhǎng)高的苗,看到了豐收和希望,看到了魚肉飄香的好日子。

  “胡正,你在干啥呢?”一位扛著鋤頭,頭發(fā)花白的老人從坡上走下來,看著他奇怪的舉動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問!拔,我,我,沒干什么。”他抬頭看看鄭大爺很是不安,自言自語道,“鄭老頭,不會(huì)把我的'增高專利看見,偷學(xué)去吧?”于是趕快收手,直起腰來,從田里走出。

  “嗨呀,你這苗怎么這邊高,那邊矮,是不是鬧鬼了?”鄭大爺走進(jìn)一看疑惑不解,“我六十年種田的老把式,咋沒見過這怪的苗呢?”

  胡正并不答話,“嘿嘿”地笑了兩聲,拎起小褂衫匆匆離開,上到坡頂回頭望望依然呆呆在看他家田的鄭老頭,“哼,六十年的老把式?哼,倚老賣老,沒見你種田發(fā)個(gè)財(cái)?shù),你沒見過的事多著呢!”

  “快拿水喝,渴死了,累死了,累死了!焙M(jìn)屋就嚷嚷,鞋沒脫就一骨碌躺在炕上,老婆遞來一碗冰涼的井水,聽他講種地的高招后半信半疑。

  “娘,俺爹最能干,他種田肯定像斗蛐蛐一樣能干!”八歲的兒子,像老爸投來敬佩的目光,邊董事地給老爸捶腰,邊撒嬌地說,“爹,豐收了,賣大錢了,春節(jié)要賣好多好多鞭炮我玩呀,賣好多好多肉我吃呀!”

  就在父子倆有說有笑的時(shí)候,“哐堂”一聲,推門進(jìn)來的妻子軟癱地摔倒在地上,“完了,完了,胡正呀胡正,你真?zhèn)是胡整呀胡整!苗死光了,死光啦呀!你讓我們娘倆冬天吃啥呀?”酸楚的淚水奪眶而出,滴到地上,好像剛灑的水。

  在她痛苦的心中,似乎北風(fēng)呼呼雪花飄飄,饑寒交迫就要來臨。

寫作文10

  今天是禮拜六,我本應(yīng)該高高興興過周末的,可是我卻哭了一場(chǎng),這是為什么呢?

  早上一起來,我就開始寫作文,因?yàn)檫@次作文我不會(huì),就胡亂寫了一個(gè),給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭干嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進(jìn)來和我談話,說你知道為什么寫不出作文嗎?那是因?yàn)槟銢]有素材,這些素材需要平時(shí)細(xì)心觀察,一點(diǎn)點(diǎn)積累,每天寫一點(diǎn),通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個(gè)有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。

  通過這件事,我知道寫作文其實(shí)并不難。寫日記也不是什么壞事,從現(xiàn)在開始,我要細(xì)心觀察生活中的人,用心的`體驗(yàn)生活中的事,每天爭(zhēng)取都寫一篇日記,堅(jiān)持下去,做個(gè)有心人,讓我真正的喜歡上作文。

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