（通用）小學(xué)四年級作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績，而我的成績“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn)，她并沒有因?yàn)槲业某煽兎艞壩�。有人說您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽，因?yàn)槲页３Ｔ谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛埃蠋煛倚闹械目的塑�，您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重，您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動(dòng)。將來無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上，書桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的.心靈;您是石階，承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。
老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南Ｍ�，給予了我們成長的動(dòng)力，老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師，謝謝您!”。
小學(xué)四年級作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。將風(fēng)兒不可能這溫馨的`回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
小時(shí)候的一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形丁！岸×恪保』锇閬碚椅依�！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我的童年是幸福的，這點(diǎn)毋庸置疑。在每次外出郊游時(shí)，在每次踏入肯德基店時(shí)，在每次與父母合影時(shí)，我都覺得無比快樂。然而時(shí)間將這些回憶消磨，留在腦海的，只有那些苦澀的回憶。那種羨慕嫉妒的回憶�；剡^頭，才發(fā)現(xiàn)所有記憶都沒有丟失，只是我太過奢求。
童年的回憶對我來說是甜蜜的。但現(xiàn)在想起，留在心頭的卻多了一絲苦澀。我是幸福的，我沒有高端家庭那么奢華嬌貴，但也沒有貧苦人家那么落魄。人類總是生活的越好越不滿足。我也是。
我多想再回到童年，好好珍惜那段時(shí)光。
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我要發(fā)明 和平鴿 ，讓它飛到全世界，讓世界充滿和平，沒有戰(zhàn)爭。
我要發(fā)明 老鷹清潔人 ，讓整個(gè)世界都干干凈凈，再也沒有污染。
我要發(fā)明 幸福蝴蝶 ，讓它飛到有苦難的地方，讓悲傷變成幸福和快樂。
我還要發(fā)明 健康蜘蛛 ，讓它去給患者治病，讓人們健康一生，沒有疾病的折磨。
我還要發(fā)明 蝎子警察 ，讓世界沒有邪惡，充滿光明。
我還要發(fā)明 預(yù)災(zāi)螞蟻 ，讓世界避免任何災(zāi)難。
我長大一定要發(fā)明許多對人類有利的.東西,讓這個(gè)世界變得更加美好。
小學(xué)四年級作文 篇4
是誰在深夜里給我們忙著批改作業(yè)？是誰在不停的為我們備課？是誰在向我們不斷地傳授著無價(jià)之寶？那就是尊敬的老師。
從古至今，不管是中國，還是外國，都有贊美老師的詩句，比如說：李商隱的一句詩叫：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶，春蠶死了，它的絲可以做很多東西，他又把老師比作那蠟燭，蠟燭照亮了我們的'人生的道路，而蠟燭的光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭，歌頌著老師。
我聽作文老師講過這樣的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，老師看見有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的給小孩子家長打電話，一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷，就從學(xué)校走到他媽媽的單位，北風(fēng)呼呼的吹，大片大片的雪花飄著，老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上，這就是古人稱老師春蠶或蠟燭的原因吧。
前不久，在我們班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文沒給家里說，七點(diǎn)了，孩子仍沒回去，媽媽非常擔(dān)心，給花老師打電話，花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見人，更是著急，最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信，最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文。花老師第二天說：“我昨天做了一個(gè)夢，夢見他被壞人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識還無時(shí)不在關(guān)心著我們。
每一位老師就像滋潤著我們的雨露甘霖，為你的茁壯成長付出著。老師就像那辛勤的園丁，讓我們這些祖國的花朵茁壯成長。
在這里我想對所有的老師說：“您辛苦了�！�
小學(xué)四年級作文 篇5
有一天，小紅在家中做作業(yè)，突然聽見窗外傳來一陣打碎玻璃聲，使小紅不得不停下手中的筆。聞聲一望，原來是樓上的小朋友們拿著玻璃玩，不小心掉到鄰居黃奶奶家，黃奶奶正彎著腰去揀玻璃碎片。說起這位80歲的黃奶奶，可真是凄涼。這段時(shí)間，黃奶奶的腳又犯老毛病，行動(dòng)不方便。而且是一位孤獨(dú)的苗族老奶奶。在幾年前，老奶奶的'丈夫患上了嚴(yán)重的病癥，不辛去世。現(xiàn)在她一人睡在病床上，沒人陪她，想起還有些寂寞。
小紅是個(gè)熱心腸的小女孩。她知道后，馬上跑下樓，拿起垃圾桶一塊一塊的把玻璃片揀起來，便把黃奶奶扶到床上。從那以后，小紅在也沒離過黃奶奶。她每天做完作業(yè)，就幫黃奶奶做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子等家務(wù)，一切力所能及的事她都包辦了。今天，小紅幫黃奶奶洗被子，把被子曬在太陽底下，還沒來得及收拾水盆，黃奶奶一瘸一拐就從家里走出來。她看見小紅忙得不停，二話不說的擁抱起小紅，淚水正從自己的臉上流出，過了好久，才憋出一句話：‘‘你你真是我的好‘孫女’！
此時(shí)此刻，婆孫兩正沉浸在無言中，他們相視而笑，留下了辛副的淚水。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。對有困難的每一個(gè)人伸出你的熱情之手吧！
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