小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
近幾年里，地球的環(huán)境日益惡化，天空出現(xiàn)了臭氧層空洞，形勢(shì)嚴(yán)峻，受到了環(huán)境部門(mén)的紅色警告。紫外線無(wú)情地射向了地面上的人們，很多人患了皮膚癌，痛苦地死去。當(dāng)然，人們也意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，開(kāi)始極力提倡低碳生活，但怎樣也無(wú)法補(bǔ)救空洞。
一天，我正在做作業(yè)，腦袋里忽然冒出了一個(gè)念頭：可否找女?huà)z再次補(bǔ)天呢？我現(xiàn)在也顧不得什么可否了，就拿死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！
我在各個(gè)世界里的朋友都很多，還是一個(gè)天才巫師呢！因?yàn)槲椅礉M17歲，所以在麻瓜世界還不能使用魔法。因而我就找到了哥哥哈利波特他們。（看，我在魔法世界有的是朋友、親戚呢�。┪艺业礁绺缢麄円院�，就立刻說(shuō)明了來(lái)意。他們聽(tīng)完后，說(shuō)：“的確很危險(xiǎn)，可我們又能幫你們麻瓜世界什么忙呢？”我沉思了片刻之后，突然想到了一個(gè)主意，開(kāi)口說(shuō)道“你們可以在麻瓜世界用魔法幫我找女?huà)z來(lái)補(bǔ)天呀！”哥哥聽(tīng)了后，疑惑地問(wèn)：“能行嗎？女?huà)z她畢竟是神仙，不是普通人�！蔽逸p松地說(shuō)“試試看唄！”哥哥們無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好跟隨我去。
哥哥們和我試了好幾遍，才有了一點(diǎn)眉目，又費(fèi)了好大功夫，才把女?huà)z所在的準(zhǔn)確位置給找了出來(lái)。事不宜遲，我們立刻幻影移形到了北京故宮的一口天井里。
到了井里以后，它并不是我們所想像的那樣黑，而是非常明亮的。我們正納悶，突然，一扇門(mén)開(kāi)了，里出走出來(lái)一們年輕漂亮的`姑娘。一看到我們，她驚訝地張大了嘴，剛想開(kāi)口問(wèn)我們是誰(shuí)，怎么進(jìn)來(lái)的，我就先開(kāi)了口，問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)，你是女?huà)z嗎？”她忙回答道“哦，不是，女?huà)z在屋里�！薄澳�，我們可以進(jìn)去嗎？”我問(wèn)�！斑@，恐怕不太方便，女?huà)z姐還在午休呢！”這位姑娘答道�！安贿^(guò)，女?huà)z姐只有一個(gè)小時(shí)就要起床了，你們先等一等吧？”
在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們知道了很多事情：她是幾年前來(lái)故宮旅游時(shí)，一不小心掉進(jìn)來(lái)的，怎么喊，外面也聽(tīng)不到，可里面卻能聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音，看得見(jiàn)外面的人群，而外面卻看不見(jiàn)里面。多虧了女?huà)z，她才活了下來(lái)，所以就和女?huà)z姐一起住在了這里。她還說(shuō)了，女?huà)z很喜歡到外面去玩，每周都要喬裝打扮一番，才出門(mén)。哦，對(duì)了，忘了跟你們介紹，她叫阿巧，今年18歲，上大一了。每天，女?huà)z都會(huì)去看她，而她，一放假，作業(yè)做完了，就來(lái)陪女?huà)z。
一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了，女?huà)z終于醍了，她讓我們進(jìn)去，坐下后，我迫不及待地向她解釋了前因后果和我此次前來(lái)的目的——請(qǐng)女?huà)z娘娘再補(bǔ)一次天。女?huà)z聽(tīng)了之后，顯得心情沉重，臉上的表情也很驚訝，但最終還是答應(yīng)了我的要求。
“不過(guò)，”女?huà)z說(shuō)：“要補(bǔ)天，需要很多材料的，我是在想，你們找得到嗎？”
“什么材料？”我吃驚地問(wèn)。
“就是：第一，一個(gè)世紀(jì)中的最后一滴眼淚；第二，龍的一根神經(jīng)，任何龍都可以；第三，全地球每個(gè)人的一滴血。差一樣都不行！你們辦得到嗎？”女?huà)z說(shuō)。
女?huà)z這一說(shuō)，我們都傻眼了：材料還真難找��！但我必須克服任何困難，保證完成任務(wù)。于是，我充滿自信地對(duì)女?huà)z說(shuō)：“你放心，我們一定會(huì)找到的！”女?huà)z滿意地笑了，說(shuō)：“好孩子，去吧！我等著你們回來(lái)！”于是，我們立刻踏上了尋找材料的旅途。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，前兩項(xiàng)并不難。首先，先穿越到上世紀(jì)最后一天的23：59分，然后分頭尋找23：59分59秒時(shí)掉下來(lái)的眼淚，“成功了！”我們興奮地叫著。
接著，我們開(kāi)始尋找第二種材料。這對(duì)我們魔法界的人來(lái)說(shuō)，非常非常地簡(jiǎn)單。雖然我們不忍心傷害動(dòng)物，但我必須下手，這是為了全人類(lèi)。我們殺死了一條龍，并取出了它的龍經(jīng)。我們沒(méi)有歡呼，而是選擇了沉默。
最后，我覺(jué)得第三種材料是最難找的了。而就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)家衛(wèi)生部張部長(zhǎng)打來(lái)了電話，他說(shuō)：“我們已安排全國(guó)的醫(yī)院來(lái)做這個(gè)采血的事情，同時(shí)，我們已通過(guò)世界衛(wèi)生組織，把這個(gè)情況向各國(guó)政府進(jìn)行了通報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。大家一定會(huì)全力以赴的！”于是，我把這個(gè)活兒交給了他們。我還真得謝謝那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。沒(méi)多久，找材料的任務(wù)大功告成！
到了補(bǔ)天的那一天，所有的人都非常高興、興奮。女?huà)z昨夜已經(jīng)把湯熬好了，今天就準(zhǔn)備把那湯用刷子刷上去就可以了。女?huà)z總共用了一周時(shí)間才完全把天補(bǔ)好，她已經(jīng)累得不行了，就先回去睡覺(jué)了，不過(guò)這次她搬家了，你猜猜她住在哪兒呢？
從此，人們?cè)僖膊桓移茐沫h(huán)境了，人們現(xiàn)在比以前開(kāi)心、幸福多了。因?yàn)闆](méi)有了環(huán)境污染，山青了，水綠了，天空更藍(lán)了，人們也更快樂(lè)了！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：故事情節(jié)豐富、完整，想象力比較豐富，語(yǔ)言表達(dá)流暢，且頗具現(xiàn)實(shí)意義，主題較為深刻。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
緣緣是班里出了名的調(diào)皮鬼，成績(jī)，成績(jī)不咋樣，能力，能力不咋滴。他不捉弄這個(gè)同學(xué)，就會(huì)捉弄那個(gè)同學(xué)。人家孫大圣是因“大鬧天宮”而出名，他卻是因“大鬧班宮”而出名。虧他老爸還給他取個(gè)好名叫“書(shū)緣”，在我們看來(lái)，他其實(shí)與書(shū)是最沒(méi)緣的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班里競(jìng)選班干部，他也跑來(lái)湊熱鬧，還自不量力地上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)，最后連競(jìng)選什么職位都說(shuō)還沒(méi)想清楚，惹得全班哈哈大笑。要知道我們班的干部競(jìng)選是相當(dāng)激烈的，連開(kāi)門(mén)關(guān)燈之類(lèi)都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，他不來(lái)添亂也就罷了。果然不出所料，緣緣一票都沒(méi)有，可見(jiàn)同學(xué)們是吃了秤砣——鐵了心。大家都想看看今天緣緣是否會(huì)“大鬧班宮”，沒(méi)想到最后王老師卻演了出單口相聲——個(gè)人說(shuō)了算，讓他當(dāng)了個(gè)“護(hù)綠委員”。全班同學(xué)暗自好笑，這算什么官呀！盡管如此，緣緣還是正式加入了“委員”的行列，一見(jiàn)人就瞇起眼兒抿著嘴兒笑，真是土地老爺放屁——神氣十足！
緣緣正式走馬上任，那個(gè)積極勁兒就甭提啦！一下課，他就提著個(gè)小水壺到有花有草的地方轉(zhuǎn)悠，像個(gè)老園丁似的，仿佛學(xué)校的花園都是他的地盤(pán)兒一樣！這點(diǎn)兒好像也跟“弼馬溫”是驚人的.相似哦。他那驢脾氣，倔得很，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都絲毫不肯讓步。有一次，幾個(gè)四年級(jí)的哥哥在花壇里跑來(lái)跑去，緣緣前去勸阻，反而被對(duì)方痛罵了一頓。他們真是裁縫的尺子——量人不量己，最終還是被緣緣連拉帶拽到大隊(duì)部反省去了。班里的同學(xué)常常嘀咕，說(shuō)緣緣是太平洋上的警察——管得寬�？删壘壦坪跏裁匆猜�(tīng)不見(jiàn)。
自從緣緣當(dāng)了護(hù)綠委員之后，他變了，變得像花草一樣文靜，變得像孫悟空一樣正義！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爸爸回來(lái)了，帶回了我盼望已久的游戲卡。
見(jiàn)我立刻就想開(kāi)始玩，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)，你就可以玩了�！蔽页螒蚩ㄉ嫌H了一口，立刻躥到了書(shū)桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。心里想著寫(xiě)完作業(yè)就可以趕緊開(kāi)始玩游戲了，所以我很著急。你還別說(shuō)，有了動(dòng)力，效率就是高，眼看就要寫(xiě)完了，結(jié)果還筆卻突然沒(méi)水了，真不給力！
我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的筆壞了，能去小賣(mài)部買(mǎi)一根么？”“可以。給你錢(qián)，去買(mǎi)吧。”我連忙拿上錢(qián)，沖了出去。到了小賣(mài)部，我火速選了一根筆，向叔叔結(jié)了帳就一路小跑回到家中。
我坐下來(lái)，剛準(zhǔn)備提筆，才發(fā)現(xiàn)拿回來(lái)的竟然是我那支沒(méi)水的筆。嗨！我又趕忙回去重新把新買(mǎi)的筆取了回來(lái)�？砂盐医o累壞了。
爸爸拿著游戲卡沖我晃了晃，開(kāi)始警告我：“欲速則不達(dá)。現(xiàn)在添加兩個(gè)條件，心不靜不許玩兒，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了也不許玩兒�！�
看這事兒的`，差點(diǎn)完不成游戲。爸爸的話一下子讓我心里靜了下來(lái)，我老老實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這幾天，我的書(shū)包越來(lái)越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書(shū)包“減肥記”。
這天，我把書(shū)包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說(shuō)“文具盒，你太重了啊，請(qǐng)你出去好嗎？”文具盒說(shuō)：“什么？你說(shuō)什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品�。 边@時(shí)，我才恍然大悟：“對(duì)呀，沒(méi)有文具盒，怎么學(xué)習(xí)啊！“那么你就呆在書(shū)包里吧！”我嘆氣地說(shuō)。只好把文具盒再放進(jìn)書(shū)包里。
我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說(shuō)：“字典先生，你太胖啦！請(qǐng)你出去好嗎？”
“不行！寫(xiě)作文時(shí)，如果有不會(huì)寫(xiě)的字，我可是你的好幫手啊！我很重要的.”。字典著急地表白�！澳呛冒桑憔痛粼诶锩姘�。”。我無(wú)奈地說(shuō)。我又把字典放回書(shū)包里了。
“美術(shù)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，品社”你們誰(shuí)可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀，從我書(shū)包里走出去啊！我的書(shū)包太重了。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語(yǔ)課，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)，被老師扣了50朵小紅花啊”。“對(duì)啊，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。
哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
書(shū)，是我的“解憂藥”，它也是我的一位形影不離的朋友，陪著我度過(guò)每一天。然而，相處的過(guò)程中，我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。
記得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜愛(ài)的書(shū)，坐在沙發(fā)上開(kāi)始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié)，故事中的人物也會(huì)變化著做各種動(dòng)作，說(shuō)著各種話。我就會(huì)隨著這些一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒怒，一會(huì)兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀，而這位當(dāng)起導(dǎo)演又兼職編劇的書(shū)中的'內(nèi)容總會(huì)讓我情不自禁地“演”了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我控制不住對(duì)書(shū)的喜愛(ài)呢!
又一次，我一大早起來(lái)，準(zhǔn)備洗漱是，看見(jiàn)旁邊有一本書(shū)。于是，我就興致大發(fā)的看了起來(lái)，直到媽媽醒來(lái)叫我拖地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書(shū)準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)拿水桶和拖把，途中我剛好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那兒有滋有味地看了起來(lái)直到聽(tīng)到媽媽的催促聲，我才依依不舍地放下書(shū)走去。當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，我坐在餐桌前，回想著剛才書(shū)中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及時(shí)緩住神兒來(lái)，家人還以為我出了什么事呢。
書(shū)與我的故事并不止這些，日后，它仍然會(huì)陪伴著我走過(guò)一生，我們之間的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
走在燈火闌珊的街頭，看著川流不息的車(chē)流，心底溫暖平和。因?yàn)榧�，就在不遠(yuǎn)處等候。
我和弟弟走在路上，訴說(shuō)著學(xué)校的趣聞。正說(shuō)得開(kāi)心起勁，突然只見(jiàn)弟弟眼睛一亮，興奮的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鳥(niǎo)哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的說(shuō)道：有又怎么樣?我是不會(huì)給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟，發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿面，我被嚇了一跳，趕緊向著小鳥(niǎo)所在的地方走去。
我小心翼翼的伸出雙手，悄然合攏，竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的`小鳥(niǎo)�？墒亲筮呉簧焓郑疫呉惶吣_，不僅連根羽毛沒(méi)捉到，還讓剛剛捉到的那只小鳥(niǎo)也飛跑了。我望著它們離去的背影，心里很不安寧，好擔(dān)心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛(ài)之物的打擊。我使勁的摟著弟弟，想盡可能的去安慰他。就在這時(shí)，突然有一只小鳥(niǎo)落在了旁邊的草叢上，我和弟弟前仆后繼，很輕松的捉住了它。當(dāng)我們沉浸在喜悅中，觀察著手中的小鳥(niǎo)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)原來(lái)是受過(guò)傷，腿部有獻(xiàn)血在溢出�？粗艿軆�(nèi)疚傷心的樣子，我趁機(jī)說(shuō)道：“鳥(niǎo)呢，是人類(lèi)的朋友，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)大自然，也就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!我們把這只小鳥(niǎo)帶回家給他治療傷口，等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的捧起小鳥(niǎo)飛快的向著家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥(niǎo)似乎在對(duì)弟弟說(shuō)“愛(ài)我你就抱抱我”!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀兊纳铍x不開(kāi)書(shū)。今天，我就跟大家講一講我和書(shū)的故事。
記得有一回，媽媽給我買(mǎi)了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開(kāi)了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來(lái)。不讀不要緊，一讀便停不下來(lái)了，那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩�！暗未�，滴答”，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷�。 卑胍刮冶粌鲂蚜�，原來(lái)是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲(chóng)走了，我又想起了《巴黎圣母院》。“不知愛(ài)斯美拉達(dá)怎么樣了？”想著想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來(lái)，披上外套，著急地翻開(kāi)書(shū)，貪婪地讀了起來(lái)。翻完最后一頁(yè)的時(shí)候，我回想著愛(ài)斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因?yàn)槎嘧x書(shū)，我知道了很多名人典故。有一次，老師問(wèn)大家：“在新華書(shū)店的.對(duì)面有一座石像，大家知道他是誰(shuí)，為什么立在那里嗎？”同學(xué)們你看看我，我看著你，都很茫然。我突然靈光一現(xiàn)：這不是我?guī)滋烨霸凇对里w傳》里剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我從容地把這個(gè)片段講述下來(lái)，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光。那時(shí)，我的心里甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。
書(shū)能帶我上天，了解神秘的宇宙；書(shū)能帶我人海，與可愛(ài)的魚(yú)兒聊天；書(shū)能帶我回到過(guò)去，探訪古代的英雄；書(shū)還能帶我飛向未來(lái)，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書(shū)與我分享喜悅……書(shū)已然成了我生命中不可缺少的朋友。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)童話作文 -小學(xué)作文11-18
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30