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[精華]小學四年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
星期天,我們學校組織了一個春游的活動。我非常高興,周六晚上我都沒睡好覺呢!
周日我6點整就起床了,很早吧!但是我7點二十四才到學校,動作很慢吧!七點半車發(fā)動了,我非常激動,手在不停地動,每秒鐘都能動五六下。大約9點半才到的`極地海洋世界。一開始看我們看的是:白鯨。海獅和海豹的表演。那個頑皮的海獅會跳街舞呢!海豚耍的那個雜技那叫一個厲害,如果你們在場一定驚得目瞪口呆!白鯨我就不多說了,它們那個表演那叫一個好!我都不知道用什么詞來形容它們了!如果讓我給它們排排名,它們真的不相上下呀!
這次春游使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了!下次我還要去!
小學四年級作文 篇2
玲薇現(xiàn)在有點混亂,她閉著眼睛沖出城堡,就在那一剎那,她的腦子里空空的。
“我逃出城堡,到底是不是一個好的選擇?”
出門一看,小雯她們都不見了!天空中漂浮著各種各樣的家具:茶瓶、椅子、碗盤,甚至桌子,都浮在空中!地上還有一只不知所措的兔子,拿著一個時鐘,拼命地往前跑,時不時自己還會飛起來,每次飛起來兔子都腳直直地蹬,蹬高了來了個直線“跳水”,把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀,“您在趕時間嗎?”
“是啊是!”兔子頭也沒有轉(zhuǎn),“我要去找一個安全的地方,這樣就不會飛起來了!你也快點去找一個吧,被升上高空可是回不來的。”
“啊。俊绷徂眹樧×,跟著兔子一起跑著,“您知道哪里是安全的地方嗎?”
“是啊是!”兔子瞄了一眼玲薇,“前面有個房子,那里住的是一個瘋子和一只瘋兔子,看起來只有他們的房子不會飛起來呢!說來也奇怪。難道老天爺真的`會保佑他們?”
“這話怎么說?”
“他們常常招我們喝茶,他們說老天爺會保佑他們的。而這場災難……”
兔子還沒有說完,他們已經(jīng)到了瘋子家。果真,只有瘋子家沒有漂浮起來,闖進一看,瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶,邊喝邊說:“啊啊,世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個茶吧!”
“什么世界末日?”
“你看那些東西都浮起來了,說不定我們也會浮起來,飛向太空,那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個房子避難呢!”
“這場災難持續(xù)不了多久了吧。希望如此!绷徂毙÷暤孛摽诙鲆痪湓。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的,這場再難持續(xù)不了多久了!蓖米訐]舞著小拳頭大叫,那些避難的小動物也跟著喊起來。
“啊——這場災難真的持續(xù)不了多久了嗎?”說這句話的,不是玲薇也不是動物們,而是停在屋子里的一只老禿鷲,“你們快點避避難吧,我看著房子也快飛起來了。從這里一直往南走,在一個月內(nèi)越過兩座高山,去高山另一邊的那個城里,這場災難就結(jié)束了。如果你們一個月內(nèi)沒有到達那里,那你們就會向那個瘋子所說的,飛向天空。做出自己的選擇吧!”
小學四年級作文 篇3
我現(xiàn)在要小學畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達我對老師無限熱愛的心意。
想來想去,我決定把自己寫的打字送給老師。
當我寫到“園丁”二字時,眼前出現(xiàn)了老師教導我們上課認真聽講;上課時,當我們遇到問題時,她會細心的跟我們講;當我們遇到挫折時,她會陪我們走到底。
當我寫到“教誨”二字時,耳邊響起了我摔傷時,老師教育我們不要再玩危險游戲;當我遇到不會寫的字時,老師會在黑板上寫,要我們記住;再有一天老師提了個問題,喊我回答,我想了又想,老師要我贊起來回答,回答不出來,喊了你一個同學回答,要我記住,坐下來。所以把二字送給老師。
當我寫到“教誨”二字時,心里想到了當我們要考試時,的了兩個八十多分,我拿起試卷,正好要發(fā)獎狀了,老師喊到了我的名字,我上去結(jié)果獎狀,看著獎狀,第一次的獎狀,教室里響起了掌聲。老師又喊到我的'名字,我接過獎狀回到位子上盯著獎狀,想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了,我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師,希望老師還記得我們這些可愛的學生們。
小學四年級作文 篇4
老師,在這里,我表示深深的謙意,因為您有可能不允許我們買游戲卡,但是,請讓我大膽地說一遍。
我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了,它可以讓裝備的一張怪獸卡增加五百點的攻擊力。
還有一張“金、十億咖咖戈閣”,它的攻擊力有二千九百五十,而且可一剎那破壞十個星星數(shù)的.怪物。
游戲卡“千年盾”也與其媲美,它的較果是一般怪獸卡達不到的層次,“千年盾”可以擋住再強大的攻擊,而且還能將其攻擊反彈回去呢!
“黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡,他可以頓時把所有敵人破壞,他的攻擊力守衛(wèi)力可都是無限大呢!可是三張神之卡便能破壞它。
但是,我告訴你們一個秘密,三張神之卡我已經(jīng)有了,現(xiàn)在我可算是A級中的A級呢!
朋友們再見,因為我有點累,所以下次咱們再聊吧!
小學四年級作文 篇5
除夕那天,我吃完晚飯就迫不及待地出外看那美麗的煙火。沒過一會兒,就聽到“碰啪”的聲音,原來那煙火也等不及了,正搶著把自己的美麗展現(xiàn)給大家看呢。東邊的人家開始放了,西邊的也開始放了,四面八方到處是美妙的音樂,“煙火節(jié)”就這樣開始了。 天色漸漸地暗下來,煙花越來越多,也越來越美麗;并且形狀也各式各樣:有圓形的,有多邊形的,有三角形的',還有很多很多我不認識的形狀,真是五花八門。 四方都是美麗的煙火,它們都在天空中炫耀自己的美麗,好象在舉行“比美大賽”:比誰美,比誰身材苗條,比誰飛得高,比誰的聲音響。
我忽然看見南方有個煙火像一條蛇一樣,扭來扭去地使勁往上爬,體現(xiàn)出別具一格的風采。 這場煙火的盛會,真使我大開眼界。煙花不光品種多,顏色也很多:有黃中帶白的,落下來像流星雨一樣;有紅中帶綠的,在空中展開像一把傘;有紫中帶黃的,爬到空中你看不到時又突然“啪”一聲往下降,撒下了五顏六色的“鮮花”,美極了! 天空的顏色也像變色龍一樣,隨著煙火的起落出現(xiàn)多種顏色,一會兒變紅,一會兒變黃,一會兒又變紫,多姿多彩,真是有趣極了!這場煙火的盛會,真使我大開眼界。
除夕之夜真熱鬧呀,讓每個人都深深地陶醉了……
小學四年級作文 篇6
昨天下午,我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干,叔叔把兩種顏色的面團捏軟,然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央,蓋上保鮮膜,然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅,然后把保鮮膜拿下來,再用模具在餅上摁下去再晃一晃,把多余的取出去,再把餅干拿下來。我們開始做了!小豆好幾次把面團搟的太薄了,后來才搟的不薄不厚了,我們做完了,又放在烤箱里烤二十分鐘,我們又接著做巧克力,先把巧克力融化掉,然后拿出模板來,再把巧克力倒在每個模板上,我們終于做好了,也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著我們又去做棉花糖,先挑出我們喜歡的'三種顏色的糖料,再把糖料倒在棉花糖機里,開始吐絲了,阿姨把絲纏到棍上,這樣做出三個味道的棉花糖,正好餅干和巧克力都好了,我們在那里品嘗,我們都覺的太好吃了。好充實的一下午啊!
小學四年級作文 篇7
去年的冬天,有一件事情,令我非常感動,至今難忘。
那是一個中午,我突然肚子痛,痛得全身沒有力氣,外公見我這樣,非常著急,決定帶我去醫(yī)院。那時候外面天氣異常寒冷,狂風就像惡魔一樣呼嘯著,這么寒冷的天氣,路上沒有一輛汽車,外公就頂著刺骨的寒風等待著出租車,外公的手都凍得發(fā)紅,好幾次都要被冷冰冰的.寒風吹倒。外公已經(jīng)六十多歲了。還堅持擋著寒風等車子帶我去醫(yī)院,那此時此刻我多么想我的肚子快點不痛,好讓外公不在抄我的那份心,可是我卻無能為力,終于叫到出租車,我們坐車到醫(yī)院,我總算堅持走到了醫(yī)院里面,可是肚子痛得我跨不上半步樓梯,外公就把我背在他的身上,爬著樓梯直奔兒科急診室。后來經(jīng)醫(yī)生診斷,我患了小兒腸痙攣,醫(yī)生說問題不大,吃點藥就好了!當時外公聽到后長長的舒了口氣,緊皺的眉毛也舒展開了,連忙和藹可親地對我說:不要怕,勇敢點,等會喝點藥就會好的,回家要注意休息,不要在喝冷飲料了,一切都會好起來的。說完,外公又樓上樓下的跑著為我拿藥。
從這件事里面可以看出外公對我的愛,它一直感動著我,使我常常想起,并且一直伴隨著我的成長。
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