小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
林媽媽,我想對(duì)您說:"我愛您,您知道嗎?”您知道嗎?如果有人問我愛您到什么程度,我會(huì)好不猶豫地說:"比愛我母親還多一倍�！�
林媽媽，我知道您失去了金林哥哥心里有多難過，可我還是多么希望您能盡快忘了金林哥哥，盡早從悲痛中解脫出來。您知道我們大家都為失去金林哥哥而傷心，可我們更關(guān)心活著的您哪！我們都希望您為自己著想，讓笑容盡早爬上您的額頭，我們都希望您常常微笑。
林媽媽，您知道我為什么這樣喜歡您嗎？因?yàn)槟膶捄甏罅孔屛议_了眼界，您的伴隨讓我的'童年多姿多彩。您的微笑、您純樸的語言讓我感受到不是親人勝是親人的愛。
林媽媽，您知道嗎？您知道我有多么多么喜歡您嗎？您是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這份愛埋在心里，直到有一天，我有能力報(bào)答您，才會(huì)告訴您。
林媽媽，我最后還是想說：”我愛您。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗�，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的.同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去，只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒有倒，她故作擔(dān)心地問道：“有事嗎?”
我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的`一半鋸?fù)�，終于沒過多久，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
以前，有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好，她們—分別是王璐璐，張莉莉，她們是競爭者，王璐璐每天帶著熊貓眼來上學(xué)，而張莉莉呢？卻是快樂的蹦蹦跳跳的來學(xué)校。
星期六，王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí)，張莉莉呢？真是輕松像野馬，不是玩電腦，就是與伙伴們玩。
一天，王璐璐重演“程門立雪”，因?yàn)橛袀�(gè)問題不懂，去問老師，結(jié)果，老師睡著了，老師住一樓，她在老師的`門前等了好久，身上堆了很多雪，她冷的打了個(gè)趔趄，這時(shí)，張莉莉來打雪仗，無意看見了王璐璐。老師醒后，發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因?yàn)檫@事，王璐璐病倒了，在家休息時(shí)，還不忘學(xué)習(xí)。
第2個(gè)星期，張莉莉跟蹤了王璐璐，王璐璐走路也不忘看書。到了家，她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切，被張莉莉看見了，她得出結(jié)論：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
王璐璐一天遇見了莉莉，問：“學(xué)習(xí)是不是一定要堅(jiān)持。”莉莉笑了笑：“呵呵，學(xué)習(xí)堅(jiān)持是對(duì)的，不過不能過度學(xué)習(xí)，要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們一天天長大，經(jīng)歷的事情太多了。有些事隨著時(shí)間的推移，慢慢的被淡我們忘了。但有一件事，卻深深的刻在我的腦海里。至今想起來，還記憶猶新。
期中考試就要來了，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻認(rèn)為老師講的題我都會(huì)了，根本就不把期中考試放在眼里。每天我只是把老師布置的作業(yè)完成，媽媽一讓我做資料，我就吹胡子瞪眼，課余的大部分時(shí)間里我都在玩。
考試的前一天晚上，我本打算把功課復(fù)習(xí)一遍，然后早點(diǎn)兒睡覺，養(yǎng)足精神，為明天的考試做好準(zhǔn)備�？墒请娨晞〉�.內(nèi)容太引人了，讓我舍不得離開電視。知道晚上十點(diǎn)多才在媽媽的催促下，依依不舍的關(guān)掉電視，然后上床睡覺。第二天起床晚了，我匆匆吃了幾口飯就沖向?qū)W校。當(dāng)我剛坐下，上課鈴就響了。
第一場考語文，等到考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得頭暈?zāi)垦�，因此我便把兩道和最后道�?yīng)用二題寫錯(cuò)了。第二天，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我一看只考了87分�？粗酋r紅的大叉，我羞愧的無地自容。
從這次期中考試中，我得到了一次教訓(xùn):無論做什么事，都要勤勤懇懇，他怕是石一份耕耘才有一份收獲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
清晨，鳥兒歡快的歌聲把我喚醒，對(duì)我說：“小雨點(diǎn)，你該工作了�！蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬Γ炝藗�(gè)懶腰，抖了抖身上的.冰塊，翻身從天上跳了下來。
我落在稻田上，為農(nóng)民滋潤稻田，她們對(duì)我說了聲謝謝。幾天后，稻田長的更加壯實(shí)了，地里的農(nóng)民伯伯看著我們說：“春雨貴如油啊!”
我飄到河水里，河水哥哥為我講述他是如何打敗堅(jiān)冰的。我也在河水里痛痛快快洗了個(gè)澡。他對(duì)我說：“小雨點(diǎn)，謝謝你給我撓癢�！�
我來到森林里，大樹爺爺披上了碧綠的衣裳。花兒妹妹們正在舉辦選美大賽，她們的衣服鮮艷，美麗。蝴蝶姐姐們正在練習(xí)舞蹈呢!小鳥兒妹妹們齊聲歌唱，是有什么好事情嗎?原來她們是在慶祝春的到來。
我飛到城市，鄉(xiāng)村的上空，為人們帶走了空氣中的灰塵，讓人們呼吸到新鮮的空氣。還把天空媽媽清洗得干干凈凈。她對(duì)我說：“謝謝你孩子，你真懂事。”
城市，鄉(xiāng)村都不能缺少我。有我在，樹木上的葉子會(huì)披上綠袍。有我在，花兒會(huì)露出笑臉。有我在，大地會(huì)生機(jī)勃勃。
這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我的家中有一個(gè)地方，那個(gè)地方時(shí)獨(dú)屬于我的，那個(gè)小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶，南北各一扇。一進(jìn)門就可以看到他們，南邊的窗臺(tái)上放滿筆、橡皮等學(xué)習(xí)文具。窗戶前面就是電腦了，電腦只占了桌子的一半，另一半是我寫作業(yè)的地方，桌上很亂，放著一些廢紙，我有時(shí)真懷疑我是怎么完成作業(yè)的？桌邊是一個(gè)與桌子配套的小柜子，一共三層，里面放著一些亂七八糟的東西，原來整理過一回可又亂了。小柜子上摞著許多書和本子。
北邊的窗戶前是我那可愛的大床，是一米八的，我的床被分為東西兩個(gè)半球，東半球是睡覺的'地方，西半球上放滿了課外書。
床旁邊有個(gè)衣柜，里面放慢了我的衣服，春夏秋冬的服裝都放在里面，每天早晨，我都從里面取出我喜歡的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮。
因?yàn)檫@是我的小天地，所以我在門上貼了一張紙，上面寫著：我的地盤，進(jìn)時(shí)請(qǐng)按門鈴。于是我又在上面畫了一個(gè)門鈴。
小姑夫來我家時(shí)，便按了又按，然后笑著問：“我要進(jìn)去用電腦，可按了半天門鈴也不響，是不是壞了呀？”
我不好意思的笑了笑，改成了“敲門鈴”。
我愛我的小天地，這溫馨、舒適的小天地。
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