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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-04 08:59:26 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),都有一個(gè)理想,就是將來(lái)剛一名女教師。

  我的這些想法都是教過(guò)我的老師給我留下的好印象,使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí),手拿筆的.姿勢(shì)都不會(huì),是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認(rèn)真和耐心是我非常的感激。

  有一次,輪到我們組值日,當(dāng)我們打掃完教室,天已經(jīng)快黑了。我看見(jiàn)語(yǔ)文老師還沒(méi)有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時(shí)間的課堂上,把要教的內(nèi)容給我們教會(huì)教懂,她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認(rèn)真,有一次,我的一個(gè)字引文少寫了一點(diǎn)錯(cuò)了,她都看了出來(lái),她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫,怎么注意,每當(dāng)板上同學(xué)誰(shuí)生病了,老師都會(huì)帶她去看病,或者給家長(zhǎng)打電話。

  老師的職業(yè)是光榮而神圣的,有的老師把自己的一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)。老師總會(huì)把自己的知識(shí),言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現(xiàn)在我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),以后考上老師這個(gè)職位,要把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的教給自己地學(xué)生。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園,它是春天來(lái)臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門時(shí),第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來(lái),花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。樹(shù)上的葉變的綠綠的。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。

  春天的.紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下,自由自在地飄舞著、飛升著。

  春天的老家也很美:在小溪邊,看著溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽(tīng)!有時(shí)還有小鳥(niǎo)為它伴奏。樹(shù)葉稀稀疏疏,陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò),真是一幅美麗的風(fēng)景畫。

  春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來(lái)的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí),春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí),海水會(huì)泛起一陣陣波紋,好像在向春風(fēng)致敬。

  春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。

  我最喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始,新的希望,新的生命,新的收獲。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我叫張鵬,是奶奶給我起的這個(gè)名字,這個(gè)名字可好聽(tīng)了,是為了讓我健康長(zhǎng)壽。我今年九歲了,在城內(nèi)小學(xué)上學(xué),給人的印象是活潑可愛(ài),樂(lè)于助人。

  我的個(gè)子一般,臉蛋紅得像蘋果,耳朵大大的,像大耳朵圖圖,一雙亮晶晶的眼睛像透明的水晶球。

  我的愛(ài)好是玩耍,每當(dāng)玩耍時(shí),我就像自由的小鳥(niǎo)展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空。

  我還非常馬虎。有一次,老師聽(tīng)寫,我把“大夫”寫成“太夫”。在學(xué)校,我就是一個(gè)廢話大王,你說(shuō)一句,我就能說(shuō)十句,特惹人煩。唉!

  在家里,我就像一只頑皮的猴子,一會(huì)兒蹦上,一會(huì)兒跳下,把家里弄得亂七八糟的。有一次,我把爸爸最心愛(ài)的花瓶打碎了,我嚇的.“哇”得叫了一聲,心想:這可是爸爸最喜歡的花瓶,我把它打碎了,這可怎么辦呢?我正想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,更慌了。我只好向媽媽說(shuō)明情況,媽媽聽(tīng)后,批評(píng)了我,我的臉紅得跟蘋果似的。

  你們看,這就是我!

  前程遠(yuǎn)大未可限量,幾歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國(guó)無(wú)人也。

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