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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-27 16:17:21 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  在我的腦海里,爸爸總是那么嚴(yán)肅,那么兇。他平時(shí)很少笑,更別說(shuō)陪我一起玩耍了。我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多親情,似乎中間隔著些什么……

  暑假班書法比賽我得了第二名,我喜出望外.回家后,迫不及待地喊:“媽媽,我比賽得了第二名!快幫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上!”我便說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀。可爸爸卻在一旁冷眼冷語(yǔ)的說(shuō):”把它貼墻上干什么?”我一聽(tīng),急了:”為什么不能貼?那是我的榮耀!””你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了,一切從零開(kāi)始,如果人總是沉醉于過(guò)去的.榮耀,他會(huì)進(jìn)步么?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō).我氣得在心里不住地罵:臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣.

  但那晚,我卻改變了看法.那天是周末,我做完作業(yè)就玩電腦,玩的太困了,竟然趴在桌子上睡著了.不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我,我悄悄睜開(kāi)眼,原來(lái)我正躺在爸爸的懷里.讓爸爸抱著可真舒服啊!我真希望回家的路在長(zhǎng)點(diǎn).爸爸把我放到床上,悄悄的走了.

  看著爸爸的背影,我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心田.

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  放假的一天,我在家里非常無(wú)聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因?yàn)閶寢屨f(shuō)怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和灰塵,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!

  說(shuō)做就做。我先拿來(lái)掃帚和拖把,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)里,然后把垃圾倒掉,就開(kāi)始拖地了我拿著拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結(jié)果拖過(guò)的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了,就對(duì)我說(shuō):“拖地要倒退著拖,兩手要握住拖把柄!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,。我先拿了一個(gè)桶,然后擰開(kāi)水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水。我拿著拖把來(lái)到客廳。我先把拖鞋底弄干凈,從門旁邊開(kāi)始拖拖了不一會(huì),我就覺(jué)得手臂酸酸的,而且地也沒(méi)有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的`念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見(jiàn)客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,這時(shí)候才知道了成功的喜悅。

  媽媽看了我的成果,開(kāi)心地笑了。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  童年就像一個(gè)美麗的木匣子,一打開(kāi),一顆顆美麗的珍珠滾了出來(lái),其中有一顆最大最美的是我最難忘的一件事——“狗眼”在夜深人靜的時(shí)候,我口感到渴,就下了床瞇著眼睛出去了,突然,我看見(jiàn)飲水機(jī)旁閃過(guò)綠光的“燈籠”就像鬼提著兩個(gè)“燈籠”向我走來(lái)。頓時(shí)我的.雙腿發(fā)抖起來(lái)大喊:“媽呀!鬼。”我迅速跑進(jìn)了房間鉆進(jìn)被窩把頭蓋上。小狗推開(kāi)我的房門“汪”的叫了一聲,我以為小狗也害怕鬼,抱起了汪汪跟它一起睡,仗仗膽量。半夜我手摸到了一只毛絨絨的腳爪,我心想:難道是鬼要抓我?我想到這時(shí)大喊:“媽媽,有鬼。”小狗嚇得滾下了床。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我地尖叫聲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哪里有鬼,做噩夢(mèng)了吧!”

  媽媽關(guān)了燈,我又看見(jiàn)兩盞燈籠,指著狗眼睛說(shuō):“鬼!眿寢屆Υ蜷_(kāi)燈,我看見(jiàn)手指的小狗,驚訝起來(lái)說(shuō):“怎么是小狗啊。”媽媽走過(guò)來(lái)抱起小狗說(shuō):“不是小狗,而是小狗的眼睛,夜晚小狗眼睛會(huì)發(fā)光,除了狗還有貓、狼……反正長(zhǎng)大就弄明白!蔽也缓靡馑嫉乇鹦」氛f(shuō):“小狗,對(duì)不起,把你的眼睛當(dāng)鬼火了。”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  “卡薩到哪里去了呢?好,問(wèn)問(wèn)神龜?ㄋ_。”洛希說(shuō)。說(shuō)完,神龜?shù)闹羔樉椭赶蛄艘粔K巖石,洛希跑過(guò)去看,原來(lái)是卡薩害怕海騎兵,就躲到一塊巖石后面,結(jié)果讓洛希繞了老大半天圈子,由此可見(jiàn)膽小有多可怕。

  “卡薩,你害怕也不用跟我分開(kāi)躲起來(lái)吧,嚇?biāo)牢伊!甭逑I鷼獾卣f(shuō)!拔也灰彩侨f(wàn)不得已嗎!笨ㄋ_說(shuō)!昂昧,走吧,哦,忘了跟你介紹了,這只烏……哦不,神龜是上次我們看見(jiàn)的那位老太太送的,只要說(shuō)出要找物體的名稱,它背上的指針就會(huì)指向那個(gè)物體。我就是靠他找到你的`!甭逑I衩氐卣f(shuō)!巴,這么神奇,能借我玩一下嗎?”卡薩說(shuō)!鞍。恍胁恍胁恍胁恍胁恍!你以為這是什么啊,說(shuō)玩就玩,他會(huì)說(shuō)話的!”洛希生氣地說(shuō)?ㄋ_:“哦。”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師,長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的`,鼻子前架著一副眼鏡,留著長(zhǎng)發(fā),可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑,怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。

  我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖,便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不,今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。

  “叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿著課本,一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō):“今天有4件任務(wù)要完成,先完成的自己挑一顆糖!比43雙眼睛放著光芒,誰(shuí)不想吃糖。±蠋熞宦暳钕,同學(xué)們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后,我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù),美滋滋地拿過(guò)糖,興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù),拿著糖,心里別提有多美了。哦!我終于做完了我拿著糖,心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè),比原來(lái)多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

  你瞧,這就是我們班的丁老師。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  假如我是科學(xué)家,當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù),克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀,可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離,再也不會(huì)發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。

  假如我是科學(xué)家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾,重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的`生活充滿陽(yáng)光。

  假如我是科學(xué)家,我要培育出一種新型樹(shù)木,具有極強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里,讓那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始,我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

  我撿起這一片樹(shù)葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個(gè)身體像一個(gè)手掌,惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

  抬頭望去,高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的',它們一邊思念過(guò)去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來(lái);更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

  一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過(guò),踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

  我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢(mèng)里,作為這一年秋天的書簽。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  今天是9月8日,農(nóng)歷8月15日,也就是一年一度的中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)、東亞諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半,故名“中秋”,主要的習(xí)俗有賞月、吃月餅等,另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說(shuō)流傳于世。

  下午,我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了:板栗燒雞、紅燒鯉魚(yú)、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛(ài)吃的`菜。

  我們吃完了飯,給外婆打了個(gè)招呼,就回家了;丶液蟠蟾磐砩掀唿c(diǎn)半左右,我的伙伴約我一起去找月亮。

  今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏,天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們?cè)诤拥躺弦贿呑撸贿吙刺焐,天上的月亮一?huì)兒透出一點(diǎn)光亮,一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面,就是不愿意大大方方的出來(lái)讓我們瞧見(jiàn)。我和伙伴找了一會(huì),因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),得早點(diǎn)回家,這才有點(diǎn)遺憾的回家了。

  在夜晚的睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏,吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  田凈源,是我的好朋友。她高高地個(gè)子,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛的下面長(zhǎng)了一顆痣。她是我的同學(xué),也是我的鄰居。

  田凈源是人愛(ài)笑的小姑娘,從我們班發(fā)生的一件事,讓我知道了她是個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。記得那是4月份的體育節(jié)上,我們學(xué)校組織了托球跑和運(yùn)球跑的`接力賽,我們 班在這兩項(xiàng)比賽中,都沒(méi)獲得第一名,我們班4分之3以上的同學(xué)都很灰心,想著連這么簡(jiǎn)單的比賽還得不了第一,唯獨(dú)田凈源還中嘻嘻哈哈地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi) 事,”我跑過(guò)去問(wèn)她:“田凈源,你怎么了?咱們班都輸了,你還在笑,你胳膊肘往哪拐呀?幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)前桑≈宦?tīng)她說(shuō)了一句話,“沒(méi)事,失敗乃是成功之母,這次 比賽就當(dāng)做吃一塹長(zhǎng)一智,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何必讓自己不快樂(lè)呢?”我也想通了,還是讓快樂(lè)為一天吧。

  從這件事我知道了,快樂(lè)是無(wú)比的,快樂(lè)是自己定的,一定要快樂(lè),她是我的快樂(lè)使者,我要向她學(xué)習(xí)。

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