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小學四年級作文300字

時間:2024-04-26 18:15:04 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字(匯編5篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字(匯編5篇)

小學四年級作文300字 篇1

  一個農夫在田里勤勤懇懇的鋤地,鋤著鋤著,他發(fā)現一條黑蛇,那條黑蛇沒有了氣息,農夫猜測它應該是被凍死了。

  它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它趕忙去燒好爐子,添柴,燒水,加火等,左忙忙,右忙忙,只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠,而他只有一個信念那就是救蛇,挽救一個小生命。他不辭辛苦,用自己的溫暖為黑蛇供熱,一天又一天的過去了,黑蛇仍然沒有醒過來,農夫無數次的添柴,燒水,加火,一次次的.失敗打擊著農夫的心靈,他仿佛嗅到了一種絕望的味道,農夫并沒有灰心,他仍然給黑蛇供熱,他相信黑蛇會醒過來。直到最后一刻,黑蛇漸漸地蘇醒,,它醒來后發(fā)現農夫在它的身旁,它才恍然大悟,原來是農夫救了自己。等第二天,農夫又在田里鋤地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,發(fā)現黑蛇醒來了,農夫興高采烈,決定將蛇當作自己的寵物,而蛇也不傷害他,對農夫也很關愛,他們彼此互幫互助。

  農夫與蛇共同和諧相處,彼此不互相傷害,過著幸福的生活。

小學四年級作文300字 篇2

  地球是位偉大的母親,養(yǎng)育著60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實來哺育我們。

  但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的'腳下。有一次,我跟著媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫著:江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點聲說話,發(fā)出的聲音就高達60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴重超過這個音量規(guī)定的范圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。

  “地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。

小學四年級作文300字 篇3

  <<美麗的普者黑>>這一課,大家可能都學過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年"五.一"大假,我有幸領悟了這兒的風土人情,其中最有趣的要數劃船了.

  我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發(fā).(至于盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)

  剛走出二三十米,就被一艘船"恩情相送"一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.

  風平浪靜的'過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心里嘀咕著:你身強力壯,我的"盔甲"都"炸壞"了......正想著,歷史上"第一次水上大戰(zhàn)"就開始了,這可是"八路聯(lián)攻".霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終于脫離"危險",而我已經變成一只不折不扣的"落湯雞".

  啊嚏!我感冒了!

小學四年級作文300字 篇4

  星期天一大早,媽媽就神秘地說:“今天,要讓小饞貓解解饞。”我一聽,一下子從被窩里鉆出來,纏著媽媽快點動手。

  好不容易到了中午,媽媽才慢吞吞地打開了冰箱,從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉,把咸肉切成一小顆一小顆的`,然后邊用碗豆一起倒進雪白的糯米中。好像一個個綠色的小頑童跳進了雪地里,想玩?zhèn)痛快。我探一看,里面可真漂亮呀!綠的翡翠,紅得像瑪瑙,白得像玉。我想,煮好了會不會不舍得吃呀?

  一會兒,那鍋里的香味就飄出來了,直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來紅燈,可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣,笑著說:“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃!

  終于開鍋了,我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送,“小心燙!”媽媽的話還沒來得及說,我就燙得吐出了舌頭,碗里那些調皮的小家伙也咧開嘴笑,我這只小饞貓呢!

  看來什么事太急是不好的,不然只會像我這樣慘哦。

小學四年級作文300字 篇5

  星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時,媽媽走過來對我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以。”

  媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的'紙的背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會兒,嘿,一下子就把鼻子貼對了位置。這時,我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

  輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。

  該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應該貼哪里呀,結果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時,客廳里又一陣爽朗的笑聲。

  活動進行著,我們每個人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

  啊,貼鼻子游戲真有意思!

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