小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
長(zhǎng)這么大,我只吃過一小口的楊桃,除了極其普通的酸甜滋味以外,我已經(jīng)不記得楊桃還有什么別樣的味道。但是,正是這一小口楊桃,給我留下了抹不掉的記憶,時(shí)常讓我回味。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)《畫楊桃》這一課,由于天氣的悶熱,大家都無精打采,即便老師使出渾身解數(shù),也勾不起我們對(duì)課文的興趣,最終老師只是輕描淡寫地講解了一番就草草地收?qǐng)隽恕?/p>
第四節(jié)是美術(shù)課,上課了,只見美術(shù)老師手中端著一個(gè)托盤,托盤里裝著幾個(gè)橢圓形的東西,滿面笑容地走進(jìn)教室,將托盤放在講臺(tái)上。大家的目光被盤中那幾個(gè)橢圓形的東西吸引住了,交頭接耳,議論紛紛。片刻之后,美術(shù)老師嚴(yán)肅地說:“這是語(yǔ)文老師給你們買的楊桃,我們這節(jié)課的.任務(wù)就是要將楊桃畫下來,誰畫得好就有機(jī)會(huì)親口品嘗楊桃的滋味!甭犝f這玩意能吃,大家頓時(shí)抖擻起精神,認(rèn)真地聽著美術(shù)老師講要求。老師讓我們從不同的角度觀察楊桃,把楊桃的樣子畫下來。說罷,大家都拿起畫筆認(rèn)真地畫起來,就連平日美術(shù)課時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都為了一口楊桃努力地畫著。我也不例外,在畫楊桃的同時(shí),腦海中不斷浮現(xiàn)出楊桃果肉的樣子,嚼上一口的滋味。時(shí)間一分一秒地流逝,大家都畫出了心滿意足的楊桃,等待品嘗一口楊桃。結(jié)果,事與愿違,下課之后,美術(shù)老師對(duì)吃楊桃的事情只字未提,端著楊桃揚(yáng)長(zhǎng)而去。大家只得目送著楊桃隨老師而去,嘴里嘰里咕嚕著,埋怨美術(shù)老師不講信用。
下午語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師又端著那個(gè)托盤走進(jìn)了教室,她揮了揮刀子說:“這節(jié)課我們的任務(wù)就是品嘗楊桃!贝蠹以缫褜(duì)盤中之物垂涎三尺,聽說要品嘗楊桃,便大聲歡呼起來。只見老師拿著刀子細(xì)細(xì)地切了一片下來,分給了第一個(gè)同學(xué)。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲,大家睜大眼睛,看著那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼下去,還不時(shí)地舔著舔自己的嘴巴,好像在為別人回味。老師又開始掉大家胃口了,故意邊切邊舔嘴,還不停地嘀咕著:“接下來給誰呢?”大家都想成為第二個(gè)幸運(yùn)兒,就連平日里稱兄道弟的朋友們都互不相讓。最終大家都分到了一小片楊桃。大家拿著這一小片楊桃,仔細(xì)地端詳著,用舌頭舔著,張開嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼著,享受著楊桃獨(dú)特的滋味。當(dāng)一小片楊桃下肚之后,都還意猶未盡,目光又聚集到托盤里剩下的一片楊桃。老師拿起這片楊桃說:“這最后一片楊桃送給誰吃呢?”話音剛落,大家就異口同聲地說:“老師還沒有吃呢,應(yīng)該老師吃!”老師在我們的再三請(qǐng)求下吃了那一片楊桃。就這樣,老師帶領(lǐng)著我們?cè)俅巫哌M(jìn)了《畫楊桃》這篇課文,在字里行間,我們又品嘗到了楊桃的另一番滋味。
雖然楊桃能輕易買到,但是無法與那一片楊桃媲美。因?yàn)樗鼤r(shí)常勾起我對(duì)那一堂課的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)活潑可愛的女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣?墒俏矣幸粋(gè)壞習(xí)慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分,卻偏偏得了九十九點(diǎn)五分。因?yàn)槲野选叭ァ蓖,扣?.分;丶液,媽媽說:你這道題錯(cuò)的.實(shí)在太離譜了,真是個(gè)“小馬虎” 。爸爸也說我是個(gè)“小馬虎!泵恳淮慰荚嚸髅骺梢宰鰧(duì)題目偏偏要去錯(cuò)一點(diǎn)。你看,我是不是一個(gè)“小馬虎”呢?名師點(diǎn)評(píng):考試時(shí)出現(xiàn)因“小馬虎”而扣分其實(shí)是很正常的事情,幾乎每次考試都會(huì)有很多同學(xué)碰到這個(gè)問題,其實(shí)只要不是每次考試都有這個(gè)問題,或者在同一考試中不會(huì)因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過,我們還是要認(rèn)真對(duì)待考試,盡量減少這樣小錯(cuò)誤,這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個(gè)活潑可愛的女孩子”“可是我有一個(gè)壞習(xí)慣“馬虎””,最后還能提問的形式提出“你看,我是不是一個(gè)“小馬虎”呢?”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
下雪啦!這是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪。清晨時(shí)分,雪還不大,那雪就像一拉拉晶瑩細(xì)小的冰球,光滑而又均勻擴(kuò)像是有人捏成的一樣。雪被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的`臉上打,脖子里鉆。開始,雪落到地上就化了,過了一會(huì)兒,才積起一層雪拉,腳殊在上面光滑機(jī)了。
中午時(shí)分,風(fēng)漸漸停了。雪越下越大,由原來的小領(lǐng)拉變成了六個(gè)瓣的雪花,多像巧手姑娘精心剪刻的啊,那么晶瑩別透!潔白的雪花悄然無聲地?cái)⒅,輕輕落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,多美!像鶴毛,像柳絮,像楊花……天地之問就像織起了一片白網(wǎng)。人們走過的腳印很快就被大雪掩蓋了,整個(gè)大地都變成粉妝玉砌的世界。
午后,雪更大了,簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)地從天上拋下來。孩子們?cè)谘┲需T閑著,奔跑著,打雪仗,堆雪人;大人們?cè)谘┲忻χ恼樟粲。無論是在街頭還是在公園,無論是在樓群還是在院落,到處是歡笑的人影,到處是歡笑的人聲。老人們看著娃兒,看著大雪,將著胡子笑個(gè)不停:“好雪啊!好雪!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺得自己是“叢林之王”,覺得自己是最厲害的,所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰呢?他邊走邊想,走著走著,他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒去打他。第二天,狐貍又出來散步。他看見大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽了,水都快從鼻子里噴出來了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來招惹人。他看見了獅子在睡覺,喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見了哈哈笑。獅子聽了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來,可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我坐在書桌前,尋找這些日記的題材,忽然想起了大年初二的一件事。
那天是大年初二的夜晚,我正在電視機(jī)前看電視,看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》,突然聽到奶奶的叫聲:“快脫襪子,我給你們洗襪子!”屋里沒有人回應(yīng),“你再不脫我就不給你洗了!”奶奶生氣地說。這時(shí),屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈!一個(gè)個(gè)不整齊的,有正有反,有黑的有花的襪子降臨到了奶奶的手里
這時(shí),爺爺像“司令”一樣對(duì)我說:“寧寧,快去幫奶奶”,我便小羊似的乖乖的和奶奶走向衛(wèi)生間。
我來到了衛(wèi)生間,我捋了捋袖子,自信地對(duì)奶奶說:“奶奶,我來洗吧”!安恍校幌瓤纯茨棠淘趺聪窗伞。奶奶笑著對(duì)我說。
沒過多久,我好似已經(jīng)學(xué)會(huì)了,抓了一把襪子放入水中,等襪子全部濕透了,我又仔仔細(xì)細(xì)的觀察了襪子最臟的角落。哦!原來最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去,沒過多久一個(gè)充滿肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的'水倒掉后,又接了一盆清水,不斷的在水中搓來搓去。沒過多久,襪子就洗好了。
我把襪子擰了擰放在暖器片上,看著我的勞動(dòng)成果,心里不由自主的想:“奶奶多不容易呀,這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經(jīng)11歲的我,感到無比的慚愧,我下定決心,以后一定要自己的事情自己做,為大人多多干些力所能及的事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后,看見溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美!
柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的',它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”
我愛漂亮的春天。
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