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小學(xué)四年級作文300字匯編[5篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學(xué)多才,成為國家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的.周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛護它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴(yán),不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
關(guān)愛奉獻是幸福,享受快樂是幸福,擁有好朋友也是幸福,做出對別人有益的事情還是幸福!而我覺得,擁有母愛才是幸福。
一次,我放學(xué)回家突然想起了雨和雪,我沒有帶雨傘,只好用手擋雨。出了校門,我在人群中急切的尋找媽媽,媽媽也在急切地找我,像雞媽媽找不到雞寶寶的那種急切。終于,我們倆相見了,媽媽問我冷不冷,我心想:擁有這樣一個媽媽,我已經(jīng)非常的幸福了。媽媽只帶了一把傘,她把傘打開,我以為她讓我們兩個都不受雨加雪的寒冷。但是,我看到媽媽把傘的2/3的位置都給了我,自己的一大半身子都在外面。回到了家,我看到媽媽淋成了“落湯雞”。自己身上卻沒有一滴水,頓時,我感到自己無比的幸福。
還有一次,我高燒不退,媽媽卻拿來我最惡心的藥,并一口一口的喂我,直到我喝完為止,終于,我的高燒退了。直到一個月后我才懂,只有喝苦藥病才好得快,不然我的病也不會好的.這么快。我感到非常的幸福,如果自己的病沒好,一定會非常的痛苦。
擁有母愛好幸福!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天傍晚,我看見姐姐在看一封郵件,我覺得很奇怪。就問:“姐姐,你在干什么?”姐姐說:“這是哥哥給我從網(wǎng)上寄來的賀卡。”我覺得很奇怪,想:網(wǎng)上寄賀卡,哥哥在南京,這么遠(yuǎn)的路程,怎么能這么快就收到呢?這樣一來,可把我給弄糊涂了。后來,姐姐告訴我,電腦就好比電話,只不過電話是聽聲音的,而電腦是用文字的。“哦,原來是這樣!”于是,我央求姐姐,給我也申請一個郵箱。姐姐說好的`。過了一會兒,姐姐申請完自己的郵箱后,幫我也申請起來。申請郵箱看起來簡單,弄起來可難了。當(dāng)我們申請到名字時,花了整整10多分鐘。不是說這個名字已有,推薦我們用其他名字,就是格式不對。最后,我們不耐煩了,就在推薦給我們的名字中選了一個,還一下子給哥哥寄了好幾封信呢!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
有一天,我一個人在家里,爸爸去上班了,媽媽卻去狂街了。我就在房間里玩電腦,玩著玩著,我卻聽到媽媽喊:雯雯,開門,媽咪回來拉。我卻跑去開門,我大發(fā)脾氣的說不會自己開呀?人家玩游戲呢!說完我就跑到房間里,一看輸了,我就又大發(fā)脾氣,大聲的說:弄到人家輸拉。媽咪卻說:哎喲,發(fā)什么脾氣呀?媽咪給你買了書啊!媽媽就拿出來,我就拿起來看,原來是一本《爆笑校園》!我立刻跳上沙發(fā)看著圖書,看著看著,我就在哈哈大笑了!過了一會兒,媽媽就去上班了!我卻還在看,看著看著,肚子咕嚕咕嚕的`叫著,我卻跑到廚房里,煮面條吃!我弄好了,就跑到沙發(fā)上接著看,看著看著我入迷了,我看了一個小時有多,就聞到很糊很糊的味道,我想著想著,誰家煮糊東西呀?這么臭的!我又接著看了起來,看著看著就過了20分鐘了,我就想起來,是呀!我在煮面條啊,立刻跑到廚房,打開一看,面條都是黑色了!我就倒了!然后就到冰箱里找東西吃,吃完我又接著看了! 你說說,我是不是變成了一個小書迷?廣東省肇慶市高要市金渡鎮(zhèn) 金渡第二小學(xué)五年級:莫雪雯
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天,我?guī)е优d奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
同學(xué)們和我一人畫了一張缺鼻子的臉,他們好像在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子!
這時,有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的`眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子,遠(yuǎn)看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么同步欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!
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