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四年級(jí)我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-04-09 15:23:36 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)我的小伙伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)我的小伙伴作文

四年級(jí)我的小伙伴作文1

  我的小伙伴叫何俊輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動(dòng)手打人。

  他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,他在我出門時(shí),用腳踹我,害得我跌倒在地上。還有一次,他在我坐下時(shí)偷偷抽掉我的'凳子,又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處,他可是我們班的“跑步健將”,跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他,他有很多缺點(diǎn):例如作業(yè)不按時(shí)完成,不更正錯(cuò)誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人,有一次我看見他在跟蹤別人,于是我來個(gè)“反跟蹤”,我看見他一直跟人跟到三樓,又從三樓下到樓下,只見他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來你欺負(fù)小同學(xué)!”把他嚇了一大跳。他定了定神說:“原來你在跟蹤我!薄肮

  瞧,這就是我的小伙伴。

四年級(jí)我的小伙伴作文2

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個(gè)人讓我無法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,然后一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,然后一雙能說會(huì)道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑

  。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,然后生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫忙同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣十分好,下課,便有一大幫死黨和她一齊嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個(gè)樂觀的.女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對(duì)我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何應(yīng)對(duì)未來的生活?你就應(yīng)像我一樣,樂觀應(yīng)對(duì)生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一齊在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,然后一個(gè)樂觀,熱心的女孩!

四年級(jí)我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)很好的朋友,他非常樂于助人,還特別喜歡打掃衛(wèi)生,他就是李浩然。

  他有一雙雪亮的.眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵和紅紅的嘴。

  他很喜歡樂于助人。有一次,我和他在一起玩,一個(gè)朋友跑著跑著,就被一塊小石頭絆倒了,膝蓋摔破了,鮮血直流。就在這時(shí)候,李浩然看見了,他趕緊跑過去,背起那個(gè)小朋友,往最近的診所跑去,我也跟了上去,我看到他已經(jīng)是滿頭大汗,讓他停下來休息一會(huì),他不肯,仍然咬牙堅(jiān)持。最后,終于到了診所,朋友得到了治療,他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。

  他不僅樂于助人,還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了,只有我和他留在了教室里,因?yàn)槭俏覀儍蓚(gè)值日。我和他開始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了,我就坐在凳子上休息了,而他還是沒有休息,有去擺桌子,擦窗戶、黑板,最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想:他這么棒,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  這就是我的好朋友,李浩然。他樂于助人,不怕累,不怕苦,我以他為榮。

四年級(jí)我的小伙伴作文4

  說起小伙伴,我就有好多,鄰居中的,幼兒園里的,小學(xué)里的,要數(shù)我最親密的小伙伴,就要數(shù)劉可欣了,他跟我是同一個(gè)幼兒園,但不同一個(gè)班,他們班就在我班的隔壁,他還是我的鄰居,也是我小學(xué)同班同學(xué)。

  她是一個(gè)性格開朗的女孩,總是喜歡玩,但是成績一直沒有掉下去,一直都是班上的前五名,也是班上的班長,很多人喜歡跟她一起玩,因?yàn),沒有人不喜歡跟性格開朗的女孩玩。

  有一次,我們體育課,到下面上課,老師先讓我們跑步,然后做了廣播體操,就解散給我們?nèi)ネ媪。我們同學(xué)幾個(gè)在一起商量著等會(huì)玩什么,然后劉可欣說玩水果大戰(zhàn)吧,我們也同意了,我們開始玩,玩到中途,班上的一個(gè)男生,突然間撞過來,把劉可欣撞倒了,劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們?cè)詾樗龝?huì)哭,沒想到他竟然沒有哭,還笑著說:“沒事,一點(diǎn)點(diǎn)傷而已,沒什么的'。”在這一刻我覺得,劉可欣好堅(jiān)強(qiáng)!

  他就是我的好朋友,好姐姐,和最親密的小伙伴。我希望我們的友情永遠(yuǎn)不要停!她那么堅(jiān)強(qiáng),那么有志氣,我相信他長大后,一定能做出一番事業(yè)來!

四年級(jí)我的小伙伴作文5

  我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。

  每天,我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大,打起籃球來,那肚子可是秘密武器。

  你看,他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人,所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過去了,有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友,有人還試圖想撞到他,可又被他的肚子彈了回來,看到這情景有人害怕給撞到,有的.甚至讓出一條路給蔣金鑫,只見他見此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過去,縱身一跳。

  球進(jìn)了,現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù),另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的人。他見勢(shì)不妙,臉變得嚴(yán)肅起來,用手把籃球拍來拍去,以爭取更多時(shí)間,他想既然怕我撞到自己,不如就利用這一特點(diǎn)來擊垮他們,說時(shí)遲那時(shí)快。

  蔣金鑫立即挺著大肚子,裝作很生氣的向前沖,那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去,“哎呦”應(yīng)聲傳來一個(gè)唉叫,原來是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地,其他人見狀不好立即沖了過來。他一笑,把秋仁在隊(duì)友手里。哇,有進(jìn)球了,現(xiàn)在2比0,蔣金鑫大獲全勝。

  這大肚子就是他的秘密武器,千萬別和他撞,因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>

四年級(jí)我的小伙伴作文6

  我有許多個(gè)小伙伴,但給我留下印象最深的是小章。

  小章有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……小章幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)!皟磹豪匣ⅰ痹谒挠绊懴伦兂煽蓯酆镒印

  記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個(gè)古人仰望天空,他打個(gè)箭頭,意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的`人。我笑得前俯后仰。過了一會(huì)兒,小章笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。

  小章不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次,我們下課都在操場(chǎng)上玩,小章俯下身子撿垃圾,把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動(dòng)嘛,就要?jiǎng)诘降讍?”說著他又開始工作了。

  小章就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞,我交的小伙伴不錯(cuò)吧!

四年級(jí)我的小伙伴作文7

  在我六歲生日那天,奶奶送給我了一只毛茸茸的小黃鴨,我給它取個(gè)名字,叫曉曉,我可喜歡它了。

  曉曉有一身厚厚的,短短的黃毛,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛。還有一個(gè)紅紅的、扁扁的嘴。曉曉的尾巴小的幾乎看不見,連在一起的腳丫像一把小扇子。

  曉曉也是一個(gè)吃貨。有一次,我給曉曉送飯,剛放在地下,曉曉就搖搖晃晃的`走過來了。也許它是聞到食物香味了,不愧是吃貨。呀!連鼻子都這么靈。于是我把飯盒放在左邊,曉曉就走到左邊,放在右邊,它就走到右邊。于是我把飯盒放進(jìn)了水里,曉曉就下了水去找。我又把飯盒拿在手里,曉曉眼巴巴的看著我,好像在說:“主人,我好餓,你就別再捉弄我了!”看它那可憐樣,我只好把飯盒放在地上,它便津津有味的吃了起來。

  曉曉一直有一個(gè)習(xí)慣,那就是吃完東西就睡覺。它睡覺時(shí)有時(shí)是坐著,有時(shí)是蹲著的,還有時(shí)是扒著箱子睡的……它的睡姿真是千姿百態(tài)。

  我最喜歡和曉曉玩了,我常常和它一起玩捉迷藏。它經(jīng)常藏在媽媽鞋子下面,我一來,它就趕緊躲起來,我一走,它又出來了。

  我喜歡曉曉,更喜歡和它一起玩!

四年級(jí)我的小伙伴作文8

  我的小伙伴是斐斐,他是我的親戚,也是我非常要好的朋友。

  他的個(gè)子很高,在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的.,還帶領(lǐng)隊(duì)伍打過冠軍呢。

  那天,我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場(chǎng),然后他火速趕來,拍著籃球就往筐里投。哇,三分球!他在做熱身,投了有六七次,進(jìn)了居然有五次,命中率真的很高。

  我們打了一場(chǎng)比賽。剛開始,球就被我搶到了手,我拍著球大步向前走,與他周旋,當(dāng)我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),要投籃時(shí),他一個(gè)健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那蚺淖吡,然后順?shì)一投,好一個(gè)空心球!

  他再一次搶到了球,我用雙手?jǐn)r截防止他進(jìn)球,還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進(jìn)去。我抓好時(shí)機(jī),向上一躍,剛剛好,就在我的手碰著球的時(shí)候,他卻將身一扭反而又投進(jìn)了 一個(gè)球。我在慣性的推動(dòng)下,跑過的不少,在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候他已經(jīng)進(jìn)球了。

  這場(chǎng)比賽他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。

  這些對(duì)他來說只是小菜一碟,這個(gè)小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。

  這個(gè)小伙伴的確沒有白交。

四年級(jí)我的小伙伴作文9

  一個(gè)人的一生當(dāng)中,也許會(huì)有許多朋友,但在眾多的朋友當(dāng)中能數(shù)得上知心朋友的卻很少,有時(shí)甚至都找不到,可我卻有一位最好最好的朋友。

  她長得很漂亮,也很精神,一對(duì)迷人眼睛,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),再加上彎彎的眉毛,真是越看越覺得舒心,她很愛笑,相互交談中,她總是微笑應(yīng)對(duì)而且在微笑中,臉上還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩來。她很愛勞動(dòng),她的身上我?guī)缀跽也坏绞裁慈秉c(diǎn)。

  此刻的我是值日生了,每一天都要掃地,不管我?guī)湍囊唤M掃地,他不管有多忙,都會(huì)幫我一齊掃的,如果看見一片樹葉,我走國去掃,她就會(huì)主動(dòng)地說:“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨,她都是一如既往地幫忙我掃,如果這天是我值日,她就會(huì)找那些和我一齊值日的.值日生。

  還記得有一次寫作文,我忘記了。她也忘記了,早晨,我和她來到學(xué)校時(shí),她說:“我們的作文沒有寫,快寫吧。”我的作文沒用一會(huì)兒就寫齊了,但她寫了好多,用了許多的時(shí)間,我說:“快,交吧,快交吧!彼f:“寫作文就要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能寫好作文!蔽耶(dāng)時(shí)覺得她說得個(gè)性有道理,只好和她一齊交了。

  她就是這樣一位既勤勞又認(rèn)真的學(xué)生。

  她就是我的好朋友——張xx。

四年級(jí)我的小伙伴作文10

  在我們班上,有這么一個(gè)人:整齊的馬尾梳在腦后,皮膚很白,跟我差不多高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,但很萌,我送給她”小萌熊“的綽號(hào),她就是我的同桌,也是我最親密的小伙伴——齊格。

  齊格剛開始來我們班的時(shí)候,性格很靦腆,有點(diǎn)愛哭鼻子,現(xiàn)在不一樣了,齊格變得比以前開朗了,而且她很喜歡捏人的臉。

  記得有一次,老師正巧叫我去大隊(duì)部送播音稿,回來的.時(shí)候,正好看到齊格在班級(jí)門前徘徊著,想進(jìn)又不敢進(jìn),頭扎的低低的,好像在哭,我跑去問她:”齊格,你怎么不進(jìn)去啊,現(xiàn)在還沒有晚那,快進(jìn)班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚,我只好自己進(jìn)去了,到了班級(jí),我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下,老師讓我把齊格帶回班里,可不管我怎么說,齊格也不進(jìn)來,我只好再一次無奈地走回自己的位置上。

  齊格也很愛讀書,一些我想不起來的詩句,齊格竟可以一字不丟地說出來。

  這句是我的同桌,也是我最親密的小伙伴。仔細(xì)想想,她一蹦一跳的樣子,還真像一個(gè)萌翻了的”小萌熊“呢!

四年級(jí)我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)特別好的朋友,她很聰明,我特別喜歡她。

  她的耳朵特別小,小得跟兩個(gè)花生米一樣。有一次,我跟她聊天,她每聽一句都要問一次。我說:“你的`耳朵為什么這么小?”她說:“我天生就這樣,怎么了?”我又說:“我的耳朵比你大!

  她還有一張小小的嘴巴,真可愛,像小櫻桃一樣!她說話聲音很小。有一次,她回答問題,坐在第四排,老師都聽不見她在說什么,有時(shí)候我也聽不見她在說什么。真可憐!

  她有一雙巧手。她會(huì)折紙船,每次我妹妹要紙船,我都會(huì)找她幫我折!有一次,我找她幫我折,她2分鐘就折給我了,10分鐘給了我5個(gè),真厲害!

  她皮膚有點(diǎn)黑,有一次我問她:“你為什么有點(diǎn)黑,我比你白一些!”她還是說:“我是天生的!”我覺得她是去沙灘,沒涂防曬給曬的!

  她很害羞。沒有一次敢大聲說話。比如,有一次回答問題,老師提問她,她慢慢地站了起來,聲音很小,我坐在她前面也聽不見她說話。

  她愛做手工,做一只小烏龜,幾分鐘就做完了!她學(xué)習(xí)不是很好,數(shù)學(xué)有時(shí)候會(huì)考80多分!

  我經(jīng)常和她一起聊天,做游戲,你們猜到了嗎?對(duì)!就是我的好朋友孫XX!

四年級(jí)我的小伙伴作文12

  我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫李力,她長得胖胖的,頭發(fā)留得短短的',小眼睛,圓鼻頭,就因?yàn)樗L得不太漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)很老實(shí),不愛多說話,但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,使我非常敬佩她。

  那是一個(gè)星期天的下午,我和李力正在樓下玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和李力定晴一看,原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了,揀起球就要跑,這時(shí)只見李力跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢(shì)洶洶的說:“找死呀!”我嚇得直拉李力的衣角?衫盍s毫不退縮,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊“抓壞蛋!”這時(shí),玻璃的主人來到了樓下,中學(xué)生沒有辦法了,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽看他態(tài)度好,原諒了他。

  這件事對(duì)我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我學(xué)習(xí)。

四年級(jí)我的小伙伴作文13

  伙伴是在你開心時(shí)和你一起開心一起樂的人,伙伴是在你痛苦時(shí)和你分擔(dān)痛苦的人,伙伴是在你難過時(shí)和你風(fēng)雨同中的人。

  我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),你寶石般的眼睛,一個(gè)又高又挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。說起她,她最讓我敬佩的是她那樂于助人的.精神,她就是黃俊睿。

  記得有一次,我們?cè)谏象w育課,我不小心摔了一跤,她看見了,急忙跑過來問我情況說:你沒事兒吧?我笑著說到:沒事兒?伤是堅(jiān)持要把我背去醫(yī)務(wù)室,等到了醫(yī)務(wù)室我望瞭望她,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓,等我在醫(yī)務(wù)室處理完傷口,她又堅(jiān)持把我背回班上,對(duì)我問寒問暖,我的眼淚瞬時(shí)濕潤了眼眶。

  六月的天如孩子面,說變就變。突然,下起了大雨,我沒有帶傘該怎么回家呢?我在那里喃喃自語。她看見了,便毫不猶豫的把傘遞給了我,她對(duì)我說:小心點(diǎn),別著涼。說完她向雨中跑去。

  從這幾件事中,我深深的明白了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

四年級(jí)我的小伙伴作文14

  她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的.清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當(dāng)笑起來時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

  小帆雖然在成績上說不上名列前茅,然后但是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。

  記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫,我和小帆高興極了;氐郊液,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來,我一打開門,原先是小帆,她說要跟我一齊作畫,于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好,但是到了之后我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就能夠去玩了!毙》犃耍f:“不行,這樣我們也不會(huì)開心的,對(duì)不對(duì)?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:“雖然,我們不會(huì)畫高樓大廈,但是我們能夠畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了,高興極了,于是又重新畫了起來,不一會(huì)我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。

  這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?

四年級(jí)我的小伙伴作文15

  她是我的伙伴,她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近,她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡,她的鼻子只好跟著眼鏡走了。

  她很擅長跑步,也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì),我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我和她都參加了跑步,不過她參加的是200米跑;我參加的是100米跑。我們是有約定的,她要跑第一,我也要跑第一。

  上午200米比賽開始了,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去,她遙遙,但快到終點(diǎn)的時(shí)候作文,她被超過了,只得了第二名。

  她很失望,我安慰她:“不要失望,這只是預(yù)備賽,下一場(chǎng)才是真正的決賽。”“你說的對(duì),我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備!闭f著,她的`臉上露出了希望,顯得自信多了。

  決賽開始了。一開始,她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙,可過了一會(huì)兒又被別人給超過了。但她沒有放棄,只見她雙手握拳,快速地?cái)[動(dòng)著雙臂,咬著牙,邁著大步往前跨,快到終點(diǎn)時(shí),她終于超過了前面的那個(gè)人,獲得了第一名!

  她,就是我最好的伙伴——李碩。

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