小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文【合集3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我的成長的過程中，有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。
有一次，我放學(xué)回家，看見我們家門鎖著，我喊：“媽媽，媽媽�！笨墒菦]人應(yīng)，媽媽上哪里去了呢？我去鄰居家張奶奶問了一下，張奶奶說：“我的媽媽去我姥姥家看望我姥姥了�！边�把媽媽交給她的鑰匙給了我。
我回家把門開開，想了想，怎么辦呢？媽媽沒在家，我做什么飯呢？下午還有課，不如我試試做米粥吧！
我把鍋拿出來刷了一下，然后放進(jìn)了電飯鍋里面。淘了一把米，我多掏了幾遍，然后放在鍋里，倒了兩勺水放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮。
過了30分鐘以后，有一種香氣撲鼻的`香味而來。哦！原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看！��！真熟了！我把電源拔了。我吃著非常想。
在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次，有的是成功的，有的是失敗的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我想人人都有自己的爸吧！接下來：我就講一講我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一雙黑色的胡子，個(gè)子很高，在我的眼中他很帥。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不見，家中只有奶奶一個(gè)人照顧我們，每天奶奶累死累活的'在家中忙，可我和哥哥要上學(xué)，幫不了奶奶，當(dāng)時(shí)我就想：如果我現(xiàn)在20歲了，那該多好，不僅可以幫奶奶干活，還可以照顧奶奶和整個(gè)家庭，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)改變不了的。有一次，我爸爸來電話，說：“小寶呀！每天想吃水果了告訴奶奶，讓她給你買，晚上睡覺蓋好被子，別著涼了，知道了嗎”？
就在爸爸剛說完的一瞬間，我的眼淚流了下來，這句話好似一道溫暖的陽光直射我幼小的心田，撫慰了我孤獨(dú)的幼小的心田，讓我看到我有一個(gè)美好的家庭。當(dāng)時(shí)我正在哭，可沒感出聲，因?yàn)楹ε掳职謧摹?/p>
當(dāng)我哭完后，我說：“知道了！”我剛剛說完，爸爸就說要去工作了，再見！我也說了再見！所以從今以后，我每當(dāng)爸爸來電話，我都會(huì)去接的。這就是我的爸爸。我愛你，爸爸！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得我很小的時(shí)候，奶奶抓到了一只小麻雀。它的樣子很可愛，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，一副好奇的表情。由于非常喜歡，所以我找來一根細(xì)繩把它拴了起來，它低下頭仔細(xì)端詳著繩子，還時(shí)不時(shí)的眨眨眼睛。
晚上，媽媽回來了，她一見到小麻雀就說：“我們把它放了吧！”我眨眨眼睛見小麻雀一副無精打采的樣子，見著就心疼。淚水差點(diǎn)兒就奪眶而出：“為什么？讓它留下來陪陪我，不是挺好的嗎？”媽媽安慰道；“別哭，你看，小麻雀不能回到自己的家，它很傷心呢！如果一直不讓它回家，那么它是不會(huì)吃東西的！那樣的話，它不久就會(huì)餓死的！”
“哼！我不信！”我跺著小腳生氣地大叫。
“那好吧，”媽媽搖著頭對(duì)我說，“我們找點(diǎn)東西給它吃，看它吃不吃，怎么樣？”
“好！”說完，我便來到了茶幾下，找到了一點(diǎn)面包，我將面包撕成小塊兒裝在盤子里放在小麻雀的面前，只見小麻雀看見了面包塊就扭過頭去，絲毫沒有想要品嘗的意思。我見狀，急得都快哭了出來：“小麻雀！小麻雀！你為什么不吃呢？你不想吃嗎？那我給你換一個(gè)！”這時(shí)，媽媽走過來摸摸我的`頭，說：“怎么樣，小麻雀不吃吧？我們還是把它放了吧！”“可是……”我看著小麻雀，眼里充滿了對(duì)它的愛。媽媽嚴(yán)厲的聲音傳了過來：“這里不是小麻雀的家，大自然是小麻雀真正的家！那里有它的爸爸媽媽和親戚朋友！在大自然里，小麻雀才是最幸福的！”“……好吧……”我微弱的說著，一滴淚水掉在了地上。
媽媽走過去解開了拴住小麻雀的細(xì)繩，把小麻雀捧到了我的面前，我輕輕托起小麻雀來到窗前：“你自由了！”說完，將小麻雀拋出窗外。
夕陽下，小麻雀撲騰著翅膀飛走了……夕陽的沒襯托著它那幼小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……我望著那個(gè)小黑點(diǎn)，眼眶也不禁濕潤了起來，雖然很難過，但是更多的是對(duì)小麻雀的留戀。
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