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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
前年的冬天，媽媽的單位組織去百色旅游，我像往常一樣，跟媽媽去旅游。
出發(fā)了，汽車(chē)開(kāi)啊開(kāi)，大約過(guò)了四、五個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了百色。我們首先去澄碧湖。我們游覽了澄碧湖的美景，回到了澄碧樓門(mén)前，買(mǎi)了好幾條烤魚(yú)，我吃得滿(mǎn)嘴流油。一轉(zhuǎn)眼，就到了5點(diǎn)，大家都依依不舍的離開(kāi)澄碧湖。這時(shí)，一位阿姨說(shuō)：
“玉葉，坐到大象的鼻子上照張相啊�！蔽乙豢矗袃深^大象在旁邊呢！當(dāng)時(shí)我還不知道那是兩頭能以假亂真的'石象，就跑到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗麓笙蟀盐宜Φ教焐先ァ！敝車(chē)娜硕夹α�，媽媽說(shuō)：“不用怕，那是兩頭假大象�！甭�(tīng)了媽媽的話，我松了口氣，跑到大象旁邊，坐到大象的鼻子上，雙手緊緊地抱住大象的鼻子，可好玩了，我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可愛(ài)的樣子。
過(guò)了不久，媽媽把照片拿給我看。哇，好漂亮，這是我百色之旅的照片中最漂亮的一張，我非常喜歡這張照片。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
新年到了，大家都用不同的方法過(guò)年了吧！就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)年的作客的情況吧！
首先，大年初一，我們來(lái)到舅公家。
早上十點(diǎn)左右，我們來(lái)到了舅公家住的梅川小區(qū)。我們一進(jìn)門(mén)，舅公就迎上來(lái)，并拿出糖果和干果來(lái)招待我們。
我走進(jìn)我表哥的房間，看見(jiàn)他正在玩電腦游戲。我走過(guò)去，他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開(kāi)了NBA的.**，看起了球賽。
處二，我們沒(méi)有地方作客，就在家里看電視。
初三客人來(lái)到我家作客，我們熱情地招待客人，拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午，我們拿出可口的飯菜來(lái)招待他們。吃過(guò)晚飯，客人滿(mǎn)意地離去。
初四，我們來(lái)到表姐家，我們?cè)谒麄兗页ɡ璷k。我爸爸也大顯身手，露出了他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后，想得到大家的喝彩，可讓他失望的是：他等了好久，也沒(méi)有一個(gè)人給他鼓掌。他就奇怪了，問(wèn)：“難道我唱得不好嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“恩，人家唱歌要錢(qián)，你唱歌要命呀！”到了吃飯時(shí)間到了。我們?nèi)コ燥埩�，耳朵終于不用受罪了。
初五，又有客人來(lái)我家，我們熱情地把客人招待好，送走了。
這就是我們過(guò)年的作客情況，你說(shuō)怎么樣呢，評(píng)論一下。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的，但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。
我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的，只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活，早上去寫(xiě)毛筆字，中午去家里吃中飯，下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái)，起來(lái)就要立刻刷牙洗臉，然后全副武裝，當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶，寫(xiě)完字，我就只能坐在家里，打著空調(diào)，等著兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥(niǎo)，發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn)，發(fā)完呆就要寫(xiě)那幾乎“寫(xiě)不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字，就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書(shū)，津津有味的看起來(lái)，等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我從書(shū)的世界拉回，我才不情不愿的`把書(shū)放下，打開(kāi)門(mén)，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚飯，走進(jìn)自己的房間，又拿出書(shū)，又走進(jìn)了書(shū)的世界，但又沒(méi)過(guò)多久，媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來(lái)了，唉，又得放下書(shū)，去洗澡了。洗完澡，就睡覺(jué)了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了，自從我暑假開(kāi)始，我的生活就沒(méi)有樂(lè)，只有快。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，百花也競(jìng)相開(kāi)放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛(ài)而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開(kāi)放而又面對(duì)著陽(yáng)光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千：有的含苞欲放，好像是將開(kāi)未開(kāi)的樣子，似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的.已是完完全全的怒放了，綻開(kāi)了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛(ài)的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂(lè)地在那嬉戲玩耍。
啊！我愛(ài)那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸個(gè)子不高，一身簡(jiǎn)單樸素的衣服，臉上的表情總是很和藹。他是一個(gè)平凡又樸實(shí)的人，鄰居們都說(shuō)爸爸很勤勞，而且又有一手超強(qiáng)的.汽車(chē)修理技術(shù)。爸爸的技術(shù)不光在我們家的周?chē)�，甚至在整個(gè)慈溪市中都堪稱(chēng)一流。
爸爸總有修不完的車(chē)。記得有一次，一輛奔馳車(chē)在上海4S店也修不好，經(jīng)人介紹，來(lái)到了我爸爸的修理廠。那位車(chē)主找到我爸爸后，爸爸只花了一個(gè)小時(shí)左右，就把那輛奔馳車(chē)修好了。那位車(chē)主連忙拿出好多錢(qián)感謝爸爸，可爸爸連連擺手，只收了很少的一部分。那位車(chē)主見(jiàn)我爸爸不肯多收錢(qián)，就連忙塞給我爸爸一包中華煙，以表示對(duì)爸爸的謝意。
還有一次，那天正好是爸爸的生日，家里坐滿(mǎn)了客人。突然爸爸的手機(jī)響了，爸爸接完電話后就準(zhǔn)備要出發(fā)。我們大家都很納悶，什么事啊這么著急，連生日都來(lái)不及過(guò)。爸爸說(shuō)是有輛坐滿(mǎn)了客人的大巴車(chē)，車(chē)子突然出現(xiàn)了事故開(kāi)不了了，要爸爸趕緊過(guò)去看看。爸爸讓我們繼續(xù)吃，不要等他，自己二話不說(shuō)就開(kāi)著汽車(chē)直奔那輛大巴車(chē)。后來(lái)那輛大巴車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)目的地，沒(méi)有耽誤乘客。
我的爸爸就是那樣一個(gè)忙碌熱情又技術(shù)高超的人。我愛(ài)爸爸，我敬佩爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我小時(shí)候，做過(guò)一件事，想起來(lái)就讓人忍俊不禁。
有一次，我回奶奶家了，看到爺爺在地里種南瓜，我不由地問(wèn)了爺爺一個(gè)問(wèn)題：“爺爺，所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎？”“是�。 睜敔斝呛堑鼗卮鸬�。
我記住了爺爺?shù)脑�，在回家的路上，我逼迫著媽媽給我買(mǎi)一包糖�？墒�，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“糖吃多了會(huì)蛀牙的！”“不嘛，不嘛，我就要！”我用了我的大絕招——撒嬌。這招果然管用，媽媽沒(méi)有辦法，就只好給我買(mǎi)了一包糖果。
回到家，我先回到房間美滋滋地享受起來(lái)。然后，我再拿起那顆剩下的糖果，跑到樓下的`小花園里把那顆糖種下。然后，我給糖澆水施肥。心里想著等它長(zhǎng)大變成糖果樹(shù)，我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過(guò)去，糖沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我把它刨出來(lái)，糖發(fā)黑了，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
星期天，我又回到了奶奶家。一進(jìn)門(mén)看到爺爺，我就說(shuō)：“哼！你騙人。你是壞爺爺�！薄霸趺蠢�？”爺爺問(wèn)我。我把這件事告訴了大家，大家都哈哈大笑，哥哥把剛吃進(jìn)去的糖噴了出來(lái)，就連平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說(shuō)：“糖果沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的�！睜敔�?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒，我還能笑出聲來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，我推開(kāi)門(mén)一看，�。≌婷姥�！鋪天蓋地的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)給萬(wàn)物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉
鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了一套潔白新衣。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來(lái)愈多，茫茫的'布滿(mǎn)天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹(shù)伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿(mǎn)了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶(hù)上結(jié)上了一片片小冰花，閃閃發(fā)光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬(wàn)物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來(lái)：��！這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！
這時(shí)，活潑可愛(ài)的孩子們，一邊唱著歡樂(lè)的歌兒，一邊做著他們喜愛(ài)的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車(chē)、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。
雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬(wàn)物，整個(gè)世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個(gè)豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕輕搖動(dòng)，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)，內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的.翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”��！最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱�，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳，走進(jìn)賽場(chǎng)，比賽就要開(kāi)始了。一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的`紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓好了繩子�！班�---”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣(mài)力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時(shí)的喊出：拼了，拼了。紅布一會(huì)往我們這邊移，一會(huì)又往對(duì)方那邊移。拉拉隊(duì)為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆焕膊贿^(guò)來(lái)，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，有汪強(qiáng)喊哨子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過(guò)幾天再比吧。
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