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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-27 13:56:58 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編6篇)

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  春姑娘來了,她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門,帶著我去操場(chǎng)觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。

  剛下完樓梯,映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看,它就像是一把撐開的巨傘;近看,它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干,不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢?枝丫上的葉子是多么茂盛,一簇堆著另一簇,擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然,一陣風(fēng)呼呼地吹過,沙沙的葉子浪蕩起來,樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),姿態(tài)婀娜,我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙,在輕聲歌唱,在翩翩起舞……

  沿著陳舊的紅跑道,正前方,五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),后面就是一片橙綠交加的花海了,哦,原來是燦爛明艷的炮仗花群。

  炮仗花形態(tài)各異,在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾,小的.像一粒粒瑩潤(rùn)的小珍珠,大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄;有的是飽脹的花骨朵兒,指天而立的是婷婷玉立的少女,低垂下頭的是冥思苦想的孩子;還有的已經(jīng)綻放開來,露出了淡黃色的花蕊,這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎?

  又一陣風(fēng)輕輕吹過,榕樹的榕須又在搖擺,春姑娘又起舞了,炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。

  春天,溪里水位不高,大約有八米來寬,水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉,因?yàn)樾∠赃呌性S多樹和小草,把溪水倒映得非常綠,我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料,把溪水給染綠了的原因吧!溪里有很多小蝦,還有一些不知名的小魚。

  夏天,溪水變成了白色,知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著,好象是知了對(duì)炙熱太陽的.埋怨。孩子們脫下了春天的衣服,換上了漂亮的泳衣,跑到小溪邊,跳進(jìn)水里游泳去了,那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。

  秋天,溪水變成了天藍(lán)色,一片片枯萎的葉子從樹上落了下來,落進(jìn)了水中,流動(dòng)的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。

  冬天,溪面上結(jié)了一層厚厚的冰,如果你把它挖開,就會(huì)看見橙色的溪水,有的小朋友會(huì)在上面溜冰,做游戲,打雪伏……等有趣的游戲。

  說到這里,你一定想知道這條小溪叫什么名字吧,讓我悄悄地告訴你,這條小溪的名字就叫變色龍。(輔導(dǎo)老師:陳席榮)

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  父親的愛是無私的。

  爸爸每天早上很早就起來給我做早餐,每天晚上教我寫作業(yè),寫完作業(yè)幫我整理書包。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了雨,別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,只有我躲在教室里。這時(shí),爸爸拿了一把傘來接我。我說:“爸爸,你怎么只帶一把雨傘呢?”爸爸說:“下班的時(shí)候,下起了雨。我沒顧得上回家拿”回家的路上,爸爸把雨傘往我這邊傾斜,爸爸的多半個(gè)身子都被雨淋濕了;氐郊依,我的衣服干干的,而爸爸簡(jiǎn)直成了落湯雞。

  每天晚上,老師都留了小山似的作業(yè)。我收拾好書包,就趕回家里。回到家里,我就拿出作業(yè)寫了起來。剛剛寫到一半,就累得已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說:“怎么不寫作業(yè)了?”我說:“老師留的作業(yè)太多了,我不想寫了?”爸爸走了過來,拿來了一杯熱氣騰騰的`牛奶,說:“來,喝一杯牛奶,提提神!蔽夷眠^來,咕咚咕咚地喝了下去,作業(yè)終于寫完了,這多虧了我的老爸。

  是呀!關(guān)愛如一盞明燈,照亮我前進(jìn)哦方向;關(guān)愛如一艘小船,帶我駛向愛的彼岸;關(guān)愛如一把火,溫暖了我的心靈,關(guān)愛就在我們的身邊。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  他,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但卻有一顆金子般的心靈,就是我的同桌――梁煜棟。

  開學(xué)初,老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意,下午,我在操場(chǎng)上玩耍。不慎忘帶語文書了,我急的像是熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲野颜Z文書給忘家里了。

  我的同桌煜棟似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地問道:“怎么啦!”說吧,丟臉。不說吧,找不到!我心想算了,他既然是我同桌,我應(yīng)該告訴他。我對(duì)他說:“沒什么,語文書忘在家里了!彼q豫了一下,把書遞給了我,我的書借給你。我說:“什么,……你把書給我,你怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。他說:“不要緊,我有辦法,咱倆一起看!

  上完最后一節(jié)課,我將書還給他,并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而,放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)那支筆卻工工整整的`出現(xiàn)在我的書包里。我的心里說不出的感動(dòng)。我不知道他究竟想干什么,到了第二天,我剛到教室坐到我的位子上,剛要開口,他卻先說了。他說:“同學(xué)之間就是要互相幫助,相信你以后也一定能幫到我,我們倆相對(duì)一笑,我說了聲,謝謝!他說:“別客氣,我要做一個(gè)合格的同桌!北M管如此,我還是十分感激他。

  同桌的你,煜棟。感謝我們?cè)?jīng)是同桌,你帶給我那么多快樂,幫助我學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天是國(guó)慶節(jié)放假的第二天,秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

  秋天的雨,很寧靜。 陰沉沉的天空,沒有雷聲,也沒有閃電,無數(shù)條雨絲蕩在空中,把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上,悄無聲息,汪起一片片水洼兒。

  秋天的雨,是清冷的。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的孩子, 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭,大聲喊著:“金秋時(shí)節(jié)到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 說完,自己也跳下去了。 跳下來的小雨點(diǎn)兒,在空中你碰我一下,我擠你一下,好像在打鬧。 有的`小雨點(diǎn)兒專往水洼兒里跳,濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒,好像在跳舞,一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰(zhàn),就全鉆到水里去了。

  秋天的雨,會(huì)涂顏色。它把桔子涂黃了,把楓葉染紅了,把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛,收獲的季節(jié)到了。

  秋天的雨,在說話。它告訴大家:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨得穿棉! 炎熱的夏天已經(jīng)過去,寒冷的冬天快要來了。

  秋雨,你改變了世界,你讓我沉思。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在我剛滿八歲時(shí),我參加了一項(xiàng)比賽。我參加了“青春飛揚(yáng)”的市級(jí)比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。

  練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺(tái)下抓緊時(shí)間練習(xí)。在主持人宣布62號(hào)上臺(tái)時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺(tái),站在正中心。我此時(shí)想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭(zhēng)取晉級(jí)。我開始講了,講完以后,下了臺(tái)。

  半月后,結(jié)果出來了。我激動(dòng)地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個(gè)大獎(jiǎng)狀,我拿出大獎(jiǎng)狀,下面寫著:初賽晉級(jí)。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取決賽也取得成功。

  在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的.社會(huì)主義學(xué)院里,一個(gè)小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。

  到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺(tái)表演。表演后我們?cè)诒本┯瓮嬉蝗缶突亓思摇?/p>

  也是在半月后,獎(jiǎng)狀寄來了。我一看:哇!是金獎(jiǎng)!

  我感慨萬分,想:沒有我堅(jiān)持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?

  我收獲了喜悅,我收獲了成功!

  我以后要堅(jiān)持不懈的做好每一件事情!

  我相信:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!

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