小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
這天下午我和大舅去游樂園玩，這個游樂園真大啊。還有廣場呢！大舅買了五張票，進去之后，我看到這個游樂項目叫林中飛鼠，大舅付了管理員一張門票，告訴我能夠上去了。我便爬上了老鼠型過山車，我系好安全帶之后，機器便開始動起來，先慢慢的，之后越轉(zhuǎn)越快，好象要我把我甩出去似的，等我回到地面上，我人走的遙遙晃晃，像一只鴨子在走路。
接下來就是我的最愛‘碰碰車’。我還沒有清醒過來。坐在車里面老是給人撞，這下把我惹生氣了。我就開始瘋狂亂撞，讓我覺得很開心，沒玩一會時間就到了，我才戀戀不舍的下了碰碰車，向最后一個目標“急流勇進”出發(fā)！好象“急流勇進”好久沒人玩了，這下好了，也不用去搶位置，我選了一個綠色的快艇。坐了上去，機器開始動了起來。慢慢的行駛，不一會就行駛到了上坡路，到了頂部。一下子沖了下來。弄的我們的衣服都濕了，下了坡以后，之后向第2段坡行駛�？焱У搅说�2段坡的.頂部以后。因為這個坡比上一個坡要高。所以沖勁更大了。所以我們這次真正的變成了落湯雞了！下了快艇后。大舅說：時間不早了，該回家吃飯了。我只好依依不舍的離開了游樂園，我決定下次也帶媽媽來親身感受下樂趣。
小學四年級作文 篇2
每當我看到茶葉蛋，我就會想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動。
那天，老師發(fā)來短信：今天是立夏節(jié)，我們學校的每個班級舉行活動，請同學們帶好茶葉蛋。
中午，等我來到學校，走進教室，拼蛋賽即將拉開帷幕。同學們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見他們這開心的樣，我也迫不及待地加入了那個隊伍。
比賽開始了。老師說明了比賽規(guī)則：“同學們來比賽的蛋，不可以是破裂的。同學們，最好用個頭差不多的.蛋來比……”“好，誰來做第一個勇士！”老師話音剛落，同學們便紛紛舉起手來。有幾個男同學索性站了起來�！岸鳎屯鮿P倫吧�！�
拼蛋過程我就拿周欣怡的來說吧�，F(xiàn)在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著微笑，不停地念叨著：“加油，一定能贏，一定能贏……”那閃閃發(fā)光的眼睛，頓時瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的手緊緊地握著蛋，嘴里發(fā)出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓，頭頂著頭，一定要拼出個勝負來。只聽“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了�！芭叮≈苄棱A了！”同學們歡呼起來。后來。周欣怡又和其他同學進行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂，真是令我一生難忘��！
小學四年級作文 篇3
這個故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴重，老人贍養(yǎng)問題成了社會的普遍存在的問題�？粘怖先送跄棠桃呀�(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費，平時連一個關心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后，每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘��！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關心我，時常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的`親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
小學四年級作文 篇4
這幾天，我的書包越來越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實施一個書包“減肥記”。
這天，我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說“文具盒，你太重了啊，請你出去好嗎？”文具盒說：“什么？你說什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學習用品��！”這時，我才恍然大悟：“對呀，沒有文具盒，怎么學習�。 澳敲茨憔痛粼跁锇�！”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進書包里。
我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說：“字典先生，你太胖啦！請你出去好嗎？”
“不行！寫作文時，如果有不會寫的字，我可是你的好幫手��！我很重要的`”。字典著急地表白。“那好吧，你就呆在里面吧�！�。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。
“美術，語文，數(shù)學，英語，音樂，品社”你們誰可以發(fā)揚一下風格呀，從我書包里走出去��！我的書包太重了。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語課，沒帶英語書，被老師扣了50朵小紅花啊”�！皩Π�，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。
哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。
小學四年級作文 篇5
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個被我捏過的球放進了盆里，就一直看著那個球，看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了，那個球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對著正在看電視的'哥哥說到:“看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當乒乓球凹進去時，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
小學四年級作文 篇6
我小時候，做過一件事，想起來就讓人忍俊不禁。
有一次，我回奶奶家了，看到爺爺在地里種南瓜，我不由地問了爺爺一個問題：“爺爺，所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎？”“是�。 睜敔斝呛堑鼗卮鸬�。
我記住了爺爺?shù)脑�，在回家的路上，我逼迫著媽媽給我買一包糖�？墒牵瑡寢専o奈地說：“糖吃多了會蛀牙的！”“不嘛，不嘛，我就要！”我用了我的'大絕招——撒嬌。這招果然管用，媽媽沒有辦法，就只好給我買了一包糖果。
回到家，我先回到房間美滋滋地享受起來。然后，我再拿起那顆剩下的糖果，跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后，我給糖澆水施肥。心里想著等它長大變成糖果樹，我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過去，糖沒有長出來，我把它刨出來，糖發(fā)黑了，我只埋怨爺爺騙我。
星期天，我又回到了奶奶家。一進門看到爺爺，我就說：“哼！你騙人。你是壞爺爺�！薄霸趺蠢�？”爺爺問我。我把這件事告訴了大家，大家都哈哈大笑，哥哥把剛吃進去的糖噴了出來，就連平時嚴厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說：“糖果沒有生命，是種不出來的。”爺爺?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒，我還能笑出聲來。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文08-03
小學四年級作文01-06
小學四年級作文11-04
小學四年級作文01-10
小學四年級作文01-10
小學四年級作文01-11
小學四年級作文12-31
小學四年級作文01-05
小學四年級作文01-05
小學四年級作文01-04