小學(xué)四年級(jí)作文[必備10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　過年時(shí)，我們?nèi)�家一起去江北的老家�?/p>

　　快到長(zhǎng)江邊時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一座長(zhǎng)江大橋，它好似一道美麗的彩虹，掛在浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江上。白天，長(zhǎng)江大橋上顯得格外忙碌。橋上，一輛輛汽車來來往往，川流不息。橋下，一艘艘輪船飛快的行駛在寬闊的江面上。

　　我們乘坐的車子隨著車流開上了長(zhǎng)江大橋，我發(fā)現(xiàn)橋面被一根根粗壯的鋼索拉在高高的塔上，這些鋼索像一根根跳動(dòng)的琴弦，還有一些可愛的`小鳥在這“琴弦”中飛來飛去，好像是在彈奏一首首動(dòng)聽的歌曲。

　　就在這時(shí)，我們身后傳來了兩位老奶奶對(duì)話的聲音。

　　“現(xiàn)在有了這座橋真是方便多了，不用像以前那樣麻煩�！币晃焕夏棠陶f。

　　另一位老奶奶回答：“是啊!一座橋就像將江南江北變成了一個(gè)地方。以前沒有這座橋時(shí)，想到女兒家真是太困難了，現(xiàn)在隨時(shí)都可以去�！�

　　旁邊的一位老爺爺也感嘆道：“以前我們想過江時(shí)，只有乘小船，遇到刮風(fēng)下雨時(shí)，就沒辦法過江，有的時(shí)候，小船碰到霧天或大浪還會(huì)翻船呢！現(xiàn)在的交通真是太便利了�！�

　　我聽著他們的對(duì)話，突然發(fā)現(xiàn)我們的車子不知何時(shí)已經(jīng)開過了橋。我想：原來這座橋在老爺爺和老奶奶的眼里是那么有用，也是那么的方便。

　　望著他們快樂歡悅的笑容和發(fā)自內(nèi)心的笑聲，我感受到這是一座給予他們很多幸福的橋梁，真的是“一橋飛架南北，天塹變通途。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“ 哼，你做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，真是的！”“就是就是！”……

　　我的淚花無聲地滑落在嘴角，咸咸的。

　　突然，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的'手輕輕地拍了拍我的肩膀，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔：“”別傷心，我相信你，我們一起克服！”我猛一抬頭，見是吳佳憶，嘴還沒張開，她就搶先一步：“告訴我，怎么回事？”

　　“昨天下午，我和陳依做清潔，中間去了個(gè)洗手間，回來時(shí)大家都已經(jīng)走了，我倆就把教室整理好回家了，今天來有個(gè)同學(xué)放在書包里的錢就不見了！他們查來查去，就說是我拿了�！蔽疫煅实�。

　　“那他們?yōu)槭裁匆豢谝Фㄊ悄阕龅哪�？”吳佳憶繼續(xù)追問。

　　“因?yàn)槲野�里的錢和他丟失的一樣！”我補(bǔ)充道。

　　“哦，我知道了，我會(huì)想辦法幫你的！”我笑瞇瞇地說。

　　聽了這話，我又有了信心。

　　時(shí)間一分一秒地走過，終于，下課了。同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)的來諷刺我。這時(shí)，吳佳憶拍著桌子，大叫一聲：“你們就這么懷疑熊雨鑫嗎？說不定是他拿回家忘了！或是他忘記放哪兒了！也可能是他弄丟了……不一定是熊雨鑫偷了呀！”

　　這時(shí)，那個(gè)丟了錢的同這尖叫起來：“我找到錢啦！“

　　話音剛落，同學(xué)們就一一向我道歉。

　　我會(huì)記住你，我的好朋友——吳佳憶！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午后的鬧鐘響了。我趕忙起床一看，窗外下著毛毛細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)就好像伴奏著一支小舞曲。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珍珠，慢慢連成了一條線，滴在那地上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。

　　雨的交響樂馬上開始了！雨姐姐帶著頑皮的小雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間，小雨點(diǎn)兒“滴滴答答”地唱著歡快的`樂曲。這時(shí)，風(fēng)妹妹來了，風(fēng)妹妹在一旁“呼呼＇呼呼”地伴奏，給交響樂增添了不少樂趣。一會(huì)兒，雷弟弟也來了。它發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，似乎是在給人們來一個(gè)下馬威�！暗蔚未鸫稹薄昂艉艉簟薄稗Z隆隆”這三種聲音融合在一起，立即成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。我聽得如癡如醉，置身其中，妙不可言！

　　雨過天晴，太陽公公露出了久違的笑臉，天空中露出了一座“七彩橋”。明媚的陽光照耀著大地，小花小草上面有一顆顆的小珍珠。它們向著太陽，好像在說：“這場(chǎng)雨的交響樂真好聽啊�！�

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　期末考試成績(jī)出來了，老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。

　　我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績(jī)，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。

　　應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了，在通過自己復(fù)習(xí)語文，能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的`地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識(shí)，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章的理解，就能提高對(duì)課后閱讀的理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂而不為呢?

　　我希望通過這次期末總結(jié)，我能找出自己的缺點(diǎn)，好好努力，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天是星期六，爸爸昨天就對(duì)我說今天他要去捕魚。我聽了，高興地對(duì)爸爸說：“爸爸，明天我也要去，跟你一起去捕魚。”“好呀，明天我就帶你一起去捕魚。”

　　今天一早我就起床了。我知道自己比平時(shí)要提早半個(gè)小時(shí)。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。

　　爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走，我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來到一處魚塘。他就停下不走。接著，爸爸在池塘的`邊上走了一圈，然后就來到一處邊上停了下來。接著，爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的竹竿，將網(wǎng)撒向池塘里的水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久，爸爸將竹竿抖動(dòng)，讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下，然后將竹竿在水中拼命地?cái)[動(dòng)發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會(huì)把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠(yuǎn)處逃。前面不遠(yuǎn)處爸爸正好將魚網(wǎng)張開等待魚兒進(jìn)網(wǎng)。哈哈，那些魚不知道爸爸的厲害，都紛紛鉆進(jìn)了爸爸張開的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容，高興地把竹竿迅速拎了起來。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上，然后，把魚網(wǎng)反了過來，那些魚都落到了地上，紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過去把魚一條又一條撿起來入進(jìn)了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說的去做。

　　回家路上，我數(shù)了一下一共有十二條，心里十分高興。晚上，爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀，味道好極了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我喜歡喇叭花，喇叭花又叫牽�；�。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登，也能遍野生長(zhǎng)。走近一看，一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開的小花傘。

　　我喜歡喇叭花，今年我在院子里播下幾粒種子，沒過幾個(gè)月，居然開花了。每逢星期天的早晨，我總愛到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風(fēng)吹來，清香撲鼻，使人感到格外舒服。

　　清晨，我在上學(xué)的路上，沿路也可以看見各色各樣的'喇叭花。有的開在地上，一簇一簇的盛開在綠葉中，像是給綠色的地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開在墻頭、陽臺(tái)和竹籬上，仿佛節(jié)日時(shí)的彩燈。它們迎著朝陽，晶瑩的露珠在花瓣和樹葉上閃閃發(fā)亮，使我陶醉在這美麗的小花叢中�？粗�看著，我忽然覺得這些喇叭花，神氣十足地張著大嘴巴，好像在異口同聲地喊：“太陽出來了，小朋友，快去上學(xué)！”于是我加快步伐，為迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，向?qū)W校走去。

　　��！喇叭花，它喇叭雖小，音量卻很大。它像我們少先隊(duì)員的隊(duì)號(hào)，鼓舞著我們?nèi)��?zhēng)當(dāng)革命的先鋒，喇叭花，它那種不畏疲勞勇于攀登的精神，將鞭策著我在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的道路上前進(jìn)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我的爸爸身材高大，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗狂豪放。我的爸爸非常勤勞，常常早出晚歸。

　　但是不管爸爸工作有多忙，只要我一生病爸爸都會(huì)盡量陪在我身邊。記得有一次，我突然半夜發(fā)燒，爸爸非常著急，帶著我急忙往醫(yī)院趕。醫(yī)生讓我馬上輸液。我迷迷糊糊聽到媽媽在對(duì)爸爸說：“你明天早晨還要去辦事，早點(diǎn)回去休息。”可爸爸說：“沒關(guān)系，我陪著女兒輸完液再回去�！蔽衣牭胶�，突然感覺有一種棉花似的東西塞瞞了我的胸膛，慢慢進(jìn)入咽喉，鼻子猛地一酸，倆顆淚珠無聲地流入口中。那天我輸液輸?shù)搅璩咳�點(diǎn)，爸爸回家睡了一會(huì)，就辦事去了。

　　我的`爸爸還是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人，每周回到家爸爸都會(huì)詢問我的學(xué)習(xí)情況，只要我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，爸爸就帶我去玩或去吃我喜歡的東西，但如果我的學(xué)習(xí)退步了，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要泄氣，繼續(xù)努力。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓爸爸驕傲的女兒。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。

　　一個(gè)雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的.雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國(guó)有句老話嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。

　　我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會(huì)發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對(duì)！先量體溫。我找出溫度計(jì)，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對(duì)了，真笨，看說明書呀！

　　我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”

　　我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃�！闭f完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下。看著媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了！

　　關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　在一座美麗的小鎮(zhèn)上，有一所魔法學(xué)院，里面的學(xué)生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個(gè)魔法尖子生：奧拉，是一個(gè)乖巧可愛的女孩，她非常愛幫助別人，所以別人都很喜歡他。

　　奧拉因?yàn)槟Х▽W(xué)得很好，所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學(xué)蘇麗，因?yàn)榧刀蕣W拉的成績(jī)，所以在學(xué)校到處張揚(yáng)奧拉是一個(gè)女巫，奧拉聽了非常傷心，她想蘇麗為什么要這樣，她的成績(jī)又不比我差，干嘛還那么的討厭我，奧拉想著想著留下了眼淚。

　　第二天，奧拉來得到學(xué)校，她看見了她的好朋友斯斯，連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說的話，相信了奧拉是一個(gè)女巫，所以連忙轉(zhuǎn)身就走，奧拉怎么喊斯斯也裝作沒聽見。奧拉想難到我真的是一個(gè)女巫嗎？“不，不可能�！眾W拉不相信自己是女巫的事實(shí)，所以連忙跑回了家。

　　回到家里，奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室，在里面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說到：奧家族，是一個(gè)和諧美好的家族，可是在和奧拉斯星發(fā)生戰(zhàn)斗的.同時(shí)，奧家族因公主生前生前的手臂上都會(huì)有個(gè)巫字，所以公主將會(huì)繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂，發(fā)現(xiàn)在手臂的上方有一個(gè)明顯的巫字。奧拉驚呆啦，她沒想到自己盡然是巫女。但古書上說公主的手臂上在會(huì)有巫字，難道自己是奧家族的公主。為什么爸爸媽媽不告訴我？這一切又是怎么回事呢？奧拉跑到爸爸媽媽面前，將剛才看到一五一十得向爸爸爸媽說明了。“爸爸這究盡是怎么回事，我怎么可能是奧家族的公主呢？”奧拉問。爸爸說：“孩子，我們不告訴你是怕你內(nèi)心不能接受巫女的身份，孩子請(qǐng)?jiān)�諒我們�！眾W拉想自己盡然是巫女，就要盡到巫女的責(zé)任，所以一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……

　　第三天奧拉到了學(xué)校，對(duì)大家說：“我現(xiàn)在是奧家族的公主，也就是巫女，一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……”大家聽到這，汗毛都豎了起來，他們沒想到，自己隨便說說奧拉，過幾天就想和她和好的，哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗，因?yàn)槭撬��?dāng)初說奧拉是女巫的，蘇麗心里非常害怕，生怕哪天奧拉來找她。

　　奧拉回到家里想當(dāng)巫女真好，可正當(dāng)奧拉想的美滋滋的時(shí)候，她的爸爸媽媽拿來了凈化珠，把奧拉變回了原來單純乖巧可愛的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什么事，所以第二天到了學(xué)校，還是和小同學(xué)么玩的開開心心的，同學(xué)們不再害怕奧拉，因?yàn)樗麄兌贾�道，奧拉已經(jīng)變回了原來那個(gè)可愛乖巧的奧拉了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

　　我出生在河南省的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，隨著祖國(guó)的繁榮，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是我們祖孫三代親眼目睹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小路的一次次變化，親身體會(huì)到小路給我們生活帶來的改變。

　　聽外公說：“他出生時(shí)，小鎮(zhèn)上只有一條黃泥土路，路很窄，彎彎曲曲連接著各家各戶。每逢下雨天，路上泥濘不堪，滿腳的黃泥讓人叫苦連天，可大家很滿足，因?yàn)橹挥羞@么一條路�！�

　　解放后，人們生活好了很多，各家各戶出錢出力，原來的土路很快變成了石子路。路寬了，也平整了，來往的人多了，路面的灰塵常常伴有孩子們的歡笑聲。

　　改革開放了，日子越來越好，石子路修成柏油路了！路面更寬了，更平了，來往的車輛多了，信息通暢了，機(jī)會(huì)也多了，人們不在單純靠耕種過生活了，小鎮(zhèn)繁榮起來了。這時(shí)，我外公承包了果園。每年秋天，一車車果子通過公路運(yùn)往各地，公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就說：“政府好！改革開放好！”后來，我和父母也從這條路離開了家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)越變?cè)酱�，人口越來越多，路�?dāng)然是更寬更平的'水泥路了．道路兩旁還有政府出資種的花草樹木，鎮(zhèn)中心還有街心花園，環(huán)境可美了。小鎮(zhèn)上的居民豐衣足食，一座座的樓房拔地而起，家用電器一樣不缺，很多居民還有了私家車，可神氣了！

　　路的一次次變化，不僅代表了家鄉(xiāng)的騰飛，更代表了祖國(guó)的昌盛。我為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化驕傲，更為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)自豪！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文08-03

小學(xué)四年級(jí)作文01-06

（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08

小學(xué)四年級(jí)作文11-04

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-24

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]07-24

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06